Ten post przedstawia „Nowa Era Nuklearna”, seria mająca zainspirować edukatorów pokojowych do zajęcia się pilnymi potrzebami odnowionego ruchu społeczeństwa obywatelskiego na rzecz zniesienia broni jądrowej. Seria prezentowana jest w obserwacji dwóch 40th rocznice, ważne zarówno dla edukacji pokojowej, jak i ruchu abolicji jądrowej.
Jako wstęp do serii przypominam czytelnikom, że nadszedł czas na „kolejnego dolara”, aby umożliwić IIPE i GCPE kontynuowanie ich istotnych ról w tej i szerokiej gamie inicjatyw edukacji pokojowej. Na mojej karcie kredytowej pojawią się teraz 93 dolary miesięcznie, spełniając moje zobowiązanie w wysokości jednego dolara za każdy rok mojego życia, miesięczną składkę na rzecz IIPE/GCPE. Miałem nadzieję, że inni pójdą w ich ślady, składając przysięgę na moje 90th urodziny. Wskrzeszam tę nadzieję 40th rocznica Międzynarodowy Instytut Edukacji Pokojowej (IIPE), do uczczenia w Meksyk w przyszłym miesiącu, sugerując, że ci, którzy skorzystali ze wspólnego uczenia się jednego lub więcej IPE i/lub znaleźli wartość zawodową w byciu częścią dynamicznej sieci edukatorów pokojowych Globalna kampania na rzecz edukacji na rzecz pokoju (GCPE), zastanów się, jeśli nie comiesięcznym zastawem w wysokości 40 dolarów, przynajmniej w tej kwocie na tegoroczny Instytut (i 41 dolarów może być brane pod uwagę w przyszłym roku).
Przekaż 40 dolarów na wsparcie IIPE/GCPE!Jednoczesne 40th rocznica, którą wiele osób w naszych sieciach będzie obchodzić, to największa pojedyncza manifestacja antywojenna i zbrojeniowa w historii XX-wiecznego ruchu pokojowego, 12 czerwca 1982 marzec oraz spotkanie w Central Parku w Nowym Jorku w przeddzień zwołania Drugiej Specjalnej Sesji ONZ w sprawie Rozbrojenia (SSD II). Tematem i celem tego zgromadzenia było zniesienie broni jądrowej, cel nigdy nie pilniejszy niż teraz.
Tego dnia obchodziłem moje 53rd urodziny z radością i nadzieją, nadzieja, którą rozpalam w obserwacji mojego 93rd urodziny z apelem do wszystkich edukatorów pokojowych o włączenie się i wsparcie działań na rzecz likwidacji broni jądrowej podejmowanych m.in: projektanci Traktat o zakazie broni jądrowej i MOGĘ, Papież Franciszek, Powrót z krawędzi, Nie stawiaj na bomby, Międzynarodowi lekarze na rzecz zapobiegania wojnie nuklearnej, Union of Concerned Scientists, Arcybiskup John C. Wester, Michael Klare i Cora Weiss (organizator marszu i zgromadzenia milionera w Central Parku), m.in. w zainicjowaniu wznowionego ruchu abolicji atomowej. Czytelnicy mogą z niecierpliwością oczekiwać przeczytania o pomysłach i działaniach niektórych osób z tej listy w nadchodzące posty w tej serii z okazji 40-lecia.
Tak jak zauważył Tony Jenkins w czasie 30-lecia równoczesne rocznice 12 czerwcath Marzec i założenie IIPE nie są przypadkiem. Gdyby nie Druga Specjalna Sesja Rozbrojeniowa, nie doszłoby do powstania pierwszego Instytutu, sponsorowanego przez Zjednoczone Ministerstwo Edukacji, który odbył się po sesji w Teachers College na Uniwersytecie Columbia. Międzynarodowy instytut nie jest możliwy bez międzynarodowych uczestników. Koledzy z Komisja Edukacji Pokoju Międzynarodowego Stowarzyszenia Badań nad Pokojem, przyjeżdżając na SSD II z delegacjami rządowymi lub jako obserwatorzy organizacji pozarządowych, zgodzili się pozostać w Nowym Jorku, aby dzielić się swoją pracą na rzecz edukacji pokojowej jako uczestnicy Instytutu. Ich udział był możliwy dzięki cudownej dotacji udzielonej w ostatniej chwili z niewykorzystanych funduszy programu z Presbyterian Church w USA na pokrycie ich domów po SSDII.
Narodziny IIPE były wynikiem zbieżności jednoczesnych pozytywnych energii, które w odniesieniu do edukacji pokojowej nadal przyczyniały się do rozkwitu tej dziedziny. Mam nadzieję, że podobna zbieżność może nastąpić w tym roku. 40 lat doświadczenia sprawia, że IIPE 2022 jest wyjątkowo wyposażony do uruchomienia wkładu edukacji pokojowej w nowy i ważny ruch społeczeństwa obywatelskiego na rzecz zniesienia broni jądrowej. Niech tegoroczny Instytut zainspiruje również wielu czytelników do wniesienia „kolejnego dolara” do IIPE/GCPE.
Betty A. Reardon
Założyciel emerytowany dyrektor Międzynarodowego Instytutu na rzecz Pokoju Edukacji
Współzałożyciel, Global Campaign for Peace Education
(6 / 6 / 22)
Sugerowane refleksyjne zapytanie
- Jak długo uczestniczyłeś w programach i sieciach IIPE/GCPE?
- Jakiej nauki zawodowej i osobistej doświadczyłeś poprzez swój udział?
- Czy chciałbyś pomóc innym przeżyć podobne uczenie się pokoju?
- Czy w czasie swojej praktyki wychowania pokojowego zastanawiałeś się nad znaczeniem największej manifestacji pokojowej ostatniego stulecia i kosztami opóźnień w spełnianiu jej żądań?
- Czy poważnie rozważyłeś zagrożenie nuklearne w swojej praktyce edukacyjnej dotyczącej pokoju? Jeśli tak, w jaki sposób możesz rozszerzyć to na sprostanie pojawiającym się wyzwaniom i/lub odnieść je do innych kwestii pokojowych, którymi się zajmujesz?