Podróż w kierunku pokoju: uczniowie zastanawiają się nad doświadczeniami z Irlandii Północnej

(Opublikowane z: Uniwersytet Najświętszej Marii Panny. 20 maja 2022)

Grupa studentów z Saint Mary's przeżyła transformacyjne doświadczenie, kiedy na początku tego miesiąca przybyli do Belfastu.

Peaceful Schools International udało się w swoją coroczną podróż do Belfastu w ramach programu rozwiązywania konfliktów w Irlandii Północnej, który zapewnia unikalną empiryczną naukę dla uczniów Saint Mary.

Program przygotowuje uczestników do prowadzenia warsztatów edukacji pokojowej dla dzieci ze szkół podstawowych w Belfaście. Studenci mają pełną trasę obejmującą warsztaty, pomoce i spotkania z partnerami społecznymi zaangażowanymi w budowanie pokoju, a także zrozumienie historii i perspektyw kulturowych Irlandii Północnej.

„Ten program empiryczny jest dwukierunkową ulicą”, mówi dr David Bourgeois, profesor nadzwyczajny/koordynator studiów licencjackich, psychologia i doradca wydziałowy w programie edukacji pokojowej Irlandii Północnej na Uniwersytecie św. Marii. „Podczas gdy nasi studenci uczą się wiele o rozwiązywaniu konfliktów, edukacji pokojowej, przemawianiu publicznym i znaczeniu służenia innym, ich indywidualne i zbiorowe wysiłki mają ogromny wpływ na odwiedzane przez nas szkoły i społeczności. Jestem pod wrażeniem zaangażowania i pasji naszych uczniów.”

Peaceful Schools International nawiązała silną i wyjątkową współpracę z dziesiątkami szkół i społecznościami w Belfaście. Dzięki temu programowi uczniowie otrzymują możliwość uczenia się od wielu organizacji non-profit w Irlandii Północnej, które zajmują się kwestiami pokonfliktowymi i sekciarskimi.

„To był mój wyjątkowy zaszczyt, aby ponownie pracować i wolontariat u boku naszych uczniów Saint Mary przez osiemnasty rok”, mówi Bridget Brownlow, koordynatorka Experiential Learning: Peace, Pojednanie i Rozwój oraz adiunkt na Wydziale Edukacji.

 „Nasi uczniowie zasługują na największy szacunek i podziw za ich niezwykłe zaangażowanie i oddanie w promowaniu znaczenia edukacji pokojowej dla tysięcy dzieci w zeszłym miesiącu w szkołach w Halifax i Belfaście”.

Sprawdź, co uczniowie mają do powiedzenia na temat tego doświadczenia:

„To doświadczenie znaczy dla mnie więcej, niż można opisać słowami. Praca, jaką ten program wykonuje w społecznościach Belfastu, jest niewiarygodna. Pracujemy z dziećmi, które doświadczają międzypokoleniowej traumy konfliktu w Irlandii Północnej, a możliwość dania im choćby przebłysku spokoju poprzez nasze warsztaty jest tak potężna. Jestem wdzięczna, że ​​mogę wywołać uśmiech na twarzach dzieci, kiedy wchodzimy do ich klas.”
- Meaghan Reardon, Sobey School of Business

„Nasz zespół rozpoczął naszą podróż, aby uczyć się i rozwijać wraz z mieszkańcami Belfastu, dzieląc się historiami, wiedzą i mądrością. Omawiając nasze przeżyte doświadczenia, byliśmy w stanie ulepszyć nasze podróże edukacyjne i ucieleśnić prawdziwe znaczenie pokoju i pojednania”.
- Kyle Cook, SMUSA VP Advocacy, Wydział Sztuki.

„Miałem szczęście nawiązać kontakt z wykładowcami i uczniami szkoły podstawowej „Bunscoil An tSleibhe Dhuibh”. Jako studentka Irlandzkiego w Saint Mary's, która uczy się języka irlandzkiego. Miałem zaszczyt doświadczyć z pierwszej ręki irlandzkiej szkoły podstawowej i wykorzystać moje umiejętności językowe z uczniami podczas naszych warsztatów edukacji pokojowej.”
- Liam Mason, Szkoła Biznesu

„Możliwość wywarcia pozytywnego wpływu na setki dzieci i obserwowanie, jak bardzo chcą się uczyć o tym, jak żyć w harmonii, pokazuje, jak ważne i skuteczne jest wzmacnianie innych poprzez edukację. Ta okazja jest bezcenna!”
– Rashae Hart, Sobey School of Business  

„Nauczyciele są oddani nie tylko uczniom, ale także społeczności. Jeśli jest jedna rzecz, której nauczyłem się z tego całego doświadczenia, to to, że nauczyciele mają najważniejszą pracę na świecie. Wartość ich wkładu jest nie do przecenienia.”
- Maggie Kelly, Wydział Nauki

zamknięte
Dołącz do Kampanii i pomóż nam #SpreadPeaceEd!
Proszę o przesłanie e-maili:

Dołącz do dyskusji ...

Przewiń do góry