Kwestionowanie paradygmatu władzy dominującej: krytyczne uczenie się o alternatywnym myśleniu pokojowym

Nieustanny dialog na rzecz edukacji na rzecz pokoju .

Global Campaign for Peace Education ma przyjemność podzielić się z wami trwającym dialogiem między edukatorami pokoju Betty Reardon i Dale Snauwaert. Pierwotnym zamiarem tej wymiany było wprowadzenie alternatyw dla standardowego myślenia o problemach globalnych poprzez skupienie się na pracy tych, którzy takie myślenie manifestują. Spotkania te są również modelem procesu uczenia się pokoju w kierunku transformacyjnej zmiany strukturalnej w celu rozwiązania globalnego problemu. W tym przypadku badanym problemem jest eliminacja ubóstwa poprzez znaczące zmiany w porządku społecznym i politycznym, przejawiające się w funkcjach i fałszywej logice „systemu wojennego”: mechanizmu podtrzymującego globalny patriarchat. Modeluje alternatywę dla powszechnego trybu wymiany akademickiej procesu argumentacji – obalania – kontrargumentu. Każdy uczestnik tego dialogu raczej odpowiada, niż odrzuca, starając się skoncentrować na tym, co jest użyteczne w argumentach drugiego, aby rozszerzyć i pogłębić te aspekty, starając się dojść do poglądu na problem, który każdy może zastosować w swoich wysiłkach na rzecz skonfrontować się z nim.

Ten szczególny dialog zaczyna się od recenzji Dale'a Snauwaerta o Jeffrey Sachs „Wiek Zrównoważonego Rozwoju” w którym Snauwaert proponuje system wojenny jako holistyczne ramy koncepcyjne dla krytycznego zbadania sedna problemu przemocy, która utrwala globalne ubóstwo. Reardon opiera się na przeglądzie i ramach Snauwaerta, dodając krytykę patriarchalnej struktury władzy. Dale Snauwaert odpowiada Reardonowi filozoficznym rozwinięciem jej dyskursu o władzy. Przyszły wkład w dialog Betty Reardon zaoferuje refleksje na temat proponowanych alternatyw dla obecnej gospodarki światowej.

Linki do wszystkich esejów z tej serii pojawią się tutaj, gdy będą dostępne. Zachęcamy do zapoznania się z tą serią w kolejności.

  1. Zrównoważony sprawiedliwy pokój: „Wiek zrównoważonego rozwoju” Jeffery’ego Sachsa – esej przeglądowy i dialog z perspektywy edukacji o pokoju. Dale T. Snauwaert (Październik 1, 2017)
  2. O strukturach i celach: odpowiedź na recenzję autorstwa Dale'a Snauwaerta dotyczącą Jeffery'ego Sachsa Wiek Zrównoważonego Rozwoju – „Część 1: Patriarchat jest problemem”. By Betty Reardon (Maj 12, 2018)
  3. Władza i zrównoważony, sprawiedliwy pokój: odpowiedź na „O strukturach i celach — patriarchat jest problemem” Reardona
    Dale Snauwaert (15 maja 2018)
  4. O ramach i celach… „Część 2: Solidarność jest rozwiązaniem”. Autorstwa Betty Reardon (w przygotowaniu)
zamknięte

Dołącz do Kampanii i pomóż nam #SpreadPeaceEd!

1 Komentarzy

Dołącz do dyskusji ...