Nauczanie pokoju wydaje się ważniejsze niż kiedykolwiek, ale może się wydawać, że nigdy nie było trudniejsze. Jak możemy być odważnymi nauczycielami? Ellis Brooks z Quakers w Wielkiej Brytanii dzieli się swoimi przemyśleniami na temat niektórych problemów, przed którymi stoją szkoły.
Zrozumienie niepełnosprawności może być wyzwaniem dla dzieci w każdym wieku. LawFirm.com zebrało poniżej pewne zasoby i informacje na temat tego, jak rozmawiać z dziećmi niepełnosprawnymi, aby ułatwić rodzicom prowadzenie takich rozmów ze swoimi dziećmi.
6. multimedialna wersja „Podręcznika pokoju w tandemie” pokazuje wraz ze świadectwami, w jaki sposób grupy pokojowe i nauczyciele mogą korzystać z metody nauki języka w tandemie.
Peace Please to gra karciana, która wprowadza graczy w Kulturę Pokoju, pozwalając im omówić wyzwania i możliwe rozwiązania. Gra i poradnik są ogólnodostępne w Internecie.
Aby uczcić premierę nowego filmu Oppenheimera, kwakrzy w Wielkiej Brytanii i Sieć Edukacji Pokoju (PEN) opublikowali lekcje analizujące dziedzictwo wczesnych naukowców atomowych.
Kwakrzy w przełomowym raporcie Wielkiej Brytanii „Pokój w sercu” został przedstawiony podczas sesji poświęconej kwestionowaniu toksycznej nienawiści w Internecie w Organizacji Narodów Zjednoczonych.
Te pytania przygotowane przez Rivera Sun dla / z zespołem World BEYOND War & Campaign Nonviolence Culture Jamming Team mogą być używane z dowolnym filmem, aby zachęcić do krytycznego i przemyślanego myślenia o narracjach o wojnie i pokoju, przemocy i niestosowaniu przemocy.
Ta witryna internetowa zawiera informacje pochodzące od zapalonej sieci nauczycieli zajmujących się pokojem i niestosowaniem przemocy w Australii. Sieć opracowała zasoby programowe z ramami teologii pokoju, które były wykorzystywane głównie w kilku chrześcijańskich systemach edukacji w Australii i Nowej Zelandii w latach 2019-2022.
Organizacja Facing History & Ourselves opracowała mini-lekcję, aby pomóc uczniom przetworzyć tragiczne wieści o niedawnych strzelaninach młodych ludzi zajmujących się codziennym życiem.
Ten program nauczania ma na celu jego autora jako „punkt wyjścia… dla tych, którzy nie mają doświadczenia w studiach nad pokojem i sprawiedliwością, aby przynieść światło i wiedzę do miejsc, które go nie mają”. Wierzymy, że światło i wiedza są potrzebne w wielu sektorach naszego społeczeństwa. Chociaż nie ma to natychmiastowego zastosowania we wszystkich środowiskach, mamy nadzieję, że nauczyciele uznają to za przydatne do zrozumienia obecnego kontekstu amerykańskiego i z zadowoleniem przyjmą wkład w problemy kontekstów społecznych i politycznych w innych krajach.
Podręcznik Edukacji o Pokoju jest produktem Regionalnego Projektu Edukacji o Pokoju Międzynarodowej Konferencji Regionu Wielkich Jezior (ICGLR) i jest skierowany do nauczycieli, facylitatorów, trenerów i edukatorów, którzy chcą włączyć edukację na temat pokoju do swojej pracy i programów nauczania.
Podręcznik „Peace-Tandem” łączy wprowadzenie do teorii konfliktu z praktycznymi poradami, jak zastosować metodę nauki języka w tandemie.