Apel o włączenie edukacji pokojowej do programów nauczania w szkołach (Nigeria)

(Opublikowane z: Opiekun. 9 grudnia 2023 r)

Autor: Michael Akinadewo

Prof. Kolawole Raheem stwierdziła, że ​​edukację pokojową należy traktować poważniej na całym świecie, wzywając do włączenia jej do głównego nurtu programów nauczania i uczenia się pozaformalnego.

W przemówieniu podczas wykładu Fundacji na rzecz Uchodźców Afrykańskich (AREF) zatytułowanego „Włączanie edukacji pokojowej do głównego nurtu programów nauczania i uczenia się pozaformalnego” Raheem argumentował, że edukację pokojową należy umieścić w odpowiednim kontekście, aby uczynić ją kulturowo i duchowo odpowiednią do codziennego życia w życiu globalnym. Stwierdził, że sam pokój jest nieuchwytny i bardzo złożony, zauważając, że każde społeczeństwo definiuje go według swoich preferencji.

„Jak dotąd edukacja pokojowa jest traktowana głównie jako nauka umiejętności rozwiązywania konfliktów. Nie było to również postrzegane jako priorytet w naszym dążeniu do zrównoważonego rozwoju. Nadal uważamy, że wystarczy zażegnać konflikt i zająć się codziennym życiem. Jednak wydarzenia na wszystkich kontynentach na świecie pokazują, że brutalne działania są coraz bardziej powszechne i powodują śmierć o wiele większej liczby niewinnych osób.

„Konkurencja między narodami i jednostkami stała się bardzo niepokojąca. Nawet uczniowie w szkołach są sprawcami brutalnych działań, które pochłaniają życie uczniów i nauczycieli”.

Polityczna rywalizacja o przywództwo jest wojną. Im więcej mówimy o cywilizacji, tym częściej widzimy, jak tak zwani współcześni mężczyźni/kobiety promują brutalne rzeczy.

„Wyjściem z tego bagna jest to, że narody skorzystają ze swoich pedagogów, aby opracować celową edukację pokojową, dostosowaną do kontekstu nauczania i uczenia się w szkołach. Musi stanowić część szkolnego programu nauczania, podobnie jak przedmioty ścisłe i inne” – stwierdził. Raheem podkreślił znaczenie nauczania wszystkich, w tym dzieci, nie tylko tego, jak zarządzać konfliktem, ale także tego, jak mu zapobiegać.

„Oznacza to, że umiejętności Edukacji Pokojowej należy uczyć zarówno w szkole, jak i w domu. Włączenie edukacji o pokoju do programu nauczania jest bardzo ważne dla niezbędnej radykalnej zmiany paradygmatu w naszym myśleniu i wysiłkach na rzecz utrzymania pokoju na świecie”.

Prof. Kolawole Raheem

„Oznacza to, że umiejętności Edukacji Pokojowej należy uczyć zarówno w szkole, jak i w domu. Włączenie edukacji o pokoju do programu nauczania jest bardzo ważne dla niezbędnej radykalnej zmiany paradygmatu w naszym myśleniu i wysiłkach na rzecz utrzymania pokoju na świecie” – dodał.

Raheem powiedział, że włączenie edukacji o pokoju do programu szkolnego jest bardzo ważne dla niezbędnej radykalnej zmiany paradygmatu w myśleniu i wysiłkach na rzecz utrzymania pokoju na świecie. Zauważył, że działania toczące się wokół Nigerii skutkujące przemocą i zabójstwami wynikają z braku pokoju.

Według niego w dzisiejszych czasach w realnym świecie brak wojny nie jest pokojem.

„Postrzegamy wojnę jedynie jako intensywny konflikt zbrojny pomiędzy państwami, rządami, społeczeństwami lub grupami paramilitarnymi, takimi jak najemnicy, powstańcy i bojówki. Generalnie charakteryzuje się skrajną przemocą, zniszczeniem i śmiertelnością, przy użyciu regularnych lub nieregularnych sił zbrojnych.

„Świat jest w zamieszaniu; wszędzie są wojny. Mamy wojny, które są zapowiedzią intensywnych konfliktów zbrojnych i są to wojny, przeciwko którym musimy celowo walczyć, aby zapobiec konfrontacjom zbrojnym na dużą skalę w naszym społeczeństwie” – dodał.

Ubolewał, że brak pokoju w Nigerii sprawia, że ​​coraz więcej ludzi, zwłaszcza młodych, sięga po twarde narkotyki, aby poczuć się dobrze, a czyn ten ułatwia przemoc i wojny.

„Wierzę, że każde społeczeństwo, które chce zapobiec wojnie i utrzymać pokój, musiałoby systematycznie budować celową edukację pokojową dla społeczeństwa. Musi ona mieć formę celowej, formalnej i pozaformalnej edukacji pokojowej dla wszystkich” – zauważył.

Również podczas wykładu Adebayo Olowo-Ake powiedział, że stopniowe odwrócenie demokracji we Wspólnocie Gospodarczej Państw Afryki Zachodniej (ECOWAS) spowodowało przemoc, wewnętrzne przesiedlenia i nielegalną migrację. Ubolewał, że osiągnięcia pierwszej dekady XXI wieku, kiedy kraje ECOWAS uchyliły reżimy wojskowe i inne niekonstytucyjne zmiany władzy, wydają się wygasać.

Dołącz do Kampanii i pomóż nam #SpreadPeaceEd!
Proszę o przesłanie e-maili:

Zostaw komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Przewiń do góry