Miesiąc: Listopad 2020

Siedem kompleksowych lekcji edukacji na przyszłość

UNESCO zaprosiło Edgara Morina do wyrażenia swoich poglądów na temat podstaw edukacji dla przyszłości, z punktu widzenia jego koncepcji „myślenia złożonego”. Opublikowany tu przez UNESCO esej stanowi ważny wkład w międzynarodową debatę na temat sposobów reorientacji edukacji w kierunku trwałego rozwoju. Edgar Morin przedstawia siedem kluczowych zasad, które uważa za niezbędne dla edukacji przyszłości.

Wysokiej jakości edukacja, szkolna kultura opieki i dobrostan psychospołeczny: głosy syryjskich dzieci ze szkoły publicznej w Libanie

W niedawnych badaniach Hajira w szkole publicznej w Libanie doświadczenia syryjskich dzieci na poziomie szkolnym podkreślają, że tam, gdzie uchodźcy są włączani do szkół krajowych, nadal czują się wykluczeni z niektórych możliwości, które mogą poprawić ich samopoczucie psychospołeczne. Jej badania pokazują również, że ustanowienie szkolnej kultury opieki, poza środowiskiem bezpiecznym fizycznie i psychologicznie, ma kluczowe znaczenie w ustosunkowaniu się do perspektyw uczniów na temat „edukacji wysokiej jakości”.

Młodzież przewodząca ruchowi: globalny dialog na temat antyrasizmu

20 listopada Globalna Kampania na rzecz Pokoju Edukacji była gospodarzem seminarium internetowego „Młodzież przewodząca ruchowi: globalny dialog na temat walki z rasizmem”, poświęconego podnoszeniu głosu młodych ludzi w obecnym ruchu antyrasistowskim i przeciw dyskryminacji etnicznej na całym świecie. Film jest już dostępny.

Rozważając „Transformacyjną edukację pokojową” online z Fundacją Berghof

Fundacja Berghof z Niemiec, wieloletni partner Peace Boat w wielu programach edukacyjnych, zorganizowała tygodniowe seminarium internetowe na temat Transformative Peace Education, skupiające się na takich tematach, jak metody transformacji konfliktów, przemoc i niestosowanie przemocy w systemie edukacji, edukacja pokojowa w kontekst przymusowej migracji oraz możliwości i ograniczenia cyfrowej edukacji pokojowej.

Georgia Tech Ivan Allen College jest liderem w tworzeniu regionalnego ekosystemu edukacji na rzecz pokoju

Georgia Tech i Atlanta Global Studies Center pomagają w prowadzeniu inicjatywy mającej na celu stworzenie metropolitalnej inicjatywy edukacji pokoju. Cel: stworzyć ekosystem studiów nad pokojem w Atlancie, obejmujący szkoły i dyscypliny, takie jak inżynieria, nauki o zdrowiu, nauki humanistyczne i społeczne.

Partnerstwo w zakresie szkoleń doktoranckich Open-Oxford-Cambridge oferujące w pełni finansowaną nagrodę doktorską za badania nad pokojem i aktywizmem antynuklearnym

Wnioski są zapraszane do konkursu Collaborative Doctoral Award, finansowanego przez Open-Oxford-Cambridge AHRC DTP na The Open University, we współpracy z The British Library of Political Science and Economics (LSE Library). Badania powinny koncentrować się na temacie związanym z pokojem i/lub aktywizmem antynuklearnym od 1945 roku.

Patricia Jennings – Edukacja dla Pokoju: Przekształcanie naszych szkół z uważnością i współczuciem

W filmie z Międzynarodowego Sympozjum Badań Kontemplacyjnych (ISCR) Mind & Life 2018 profesor Patricia Jennings przedstawia dowody na to, że podejście oparte na uważności i współczuciu dla nauczycieli i uczniów może przekształcić szkoły w bezpieczne, spokojne i opiekuńcze przestrzenie, w których nasze dzieci a nastolatki mogą się rozwijać.

Regionalny dialog UNESCO-UNODC na temat angażowania młodzieży na rzecz edukacji i wymiaru sprawiedliwości

W dniach 27 i 28 października UNESCO New Delhi nawiązało współpracę z UNODC w celu przeprowadzenia regionalnego dialogu na temat udziału młodzieży w wymiarze sprawiedliwości i równości w edukacji. Setki uczestników oglądało na żywo przez Zoom i Facebook dyskusje panelowe, które odbywały się w ciągu dwóch dni.

Trwały pokój wymaga działań transformacyjnych! Co lokalne kobiety budujące pokój mają do powiedzenia przed 20. rocznicą programu „Kobiety, pokój i bezpieczeństwo”?

Global Network of Women Peacebuilders, UN Women i Ireland postanowiły zorganizować serię konsultacji z lokalnymi kobietami, aby poinformować o Przeglądzie Architektury Budowania Pokoju 2020 i 20. rocznicy rezolucji Rady Bezpieczeństwa ONZ nr 1325.

Przewiń do góry