# ਟ੍ਰਾਂਸਫਾਰਮੇਟਿਵ ਸਿਖਲਾਈ

ਯੂਨੈਸਕੋ ਐਸੋਸੀਏਟਿਡ ਸਕੂਲਜ਼ ਨੈਟਵਰਕ ਦੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਅਨੁਭਵਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਅਤੇ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ

6-8 ਜੂਨ 2023 ਗਲੋਬਲ ਕਾਨਫਰੰਸ ਵਿੱਚ, ਯੂਨੈਸਕੋ ਐਸੋਸੀਏਟਿਡ ਸਕੂਲਜ਼ ਨੈਟਵਰਕ ਦੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰਾਂ ਨੇ "70ਵੀਂ ਵਰ੍ਹੇਗੰਢ ਘੋਸ਼ਣਾ ਪੱਤਰ" ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਕੇ ਵਿਦਿਅਕ ਗੁਣਵੱਤਾ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾ ਲਈ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨੈਟਵਰਕ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਹੋਰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕੀਤਾ।

ਯੂਨੈਸਕੋ ਐਸੋਸੀਏਟਿਡ ਸਕੂਲਜ਼ ਨੈਟਵਰਕ ਦੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਅਨੁਭਵਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਅਤੇ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ "

ਯੂਨੈਸਕੋ ਆਈਆਈਸੀਬੀਏ ਵੈਬਿਨਾਰ: ਸ਼ਾਂਤੀ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹਿੰਸਾ ਦੀ ਰੋਕਥਾਮ

IICBA ਇਸ ਵੈਬਿਨਾਰ (ਫਰਵਰੀ 13) ਨੂੰ IICBA ਦੇ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਕੁਝ ਚੰਗੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੀ ਸੰਖੇਪ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਆਯੋਜਿਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ!

ਯੂਨੈਸਕੋ ਆਈਆਈਸੀਬੀਏ ਵੈਬਿਨਾਰ: ਸ਼ਾਂਤੀ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹਿੰਸਾ ਦੀ ਰੋਕਥਾਮ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ "

ਯੂਨੈਸਕੋ ਨੇ ਅਧਿਆਪਕ ਸਿਖਿਆ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹਿੰਸਕ ਅਤਿਵਾਦ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਟ੍ਰੇਨਰਾਂ ਦੀ ਰੈਲੀ ਕੀਤੀ

ਯੂਗਾਂਡਾ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਖੇਡ ਮੰਤਰਾਲਾ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਸਮਰੱਥਾ ਨਿਰਮਾਣ ਲਈ ਯੂਨੈਸਕੋ ਦੇ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹਿੰਸਕ ਅਤਿਵਾਦ ਦੀ ਰੋਕਥਾਮ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਯੂਗਾਂਡਾ ਵਿੱਚ ਚੁਣੀਆਂ ਗਈਆਂ ਅਧਿਆਪਕ ਸਿਖਲਾਈ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹਿੰਸਕ ਅਤਿਵਾਦ ਦੀ ਰੋਕਥਾਮ ਬਾਰੇ ਅਨੁਭਵ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਦੇ ਇਰਾਦੇ ਨਾਲ 29 ਜੁਲਾਈ ਨੂੰ ਕੰਪਾਲਾ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸੇਦਾਰਾਂ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਲਈ ਇੱਕ ਰੋਜ਼ਾ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।

ਯੂਨੈਸਕੋ ਨੇ ਅਧਿਆਪਕ ਸਿਖਿਆ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹਿੰਸਕ ਅਤਿਵਾਦ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਟ੍ਰੇਨਰਾਂ ਦੀ ਰੈਲੀ ਕੀਤੀ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ "

Graines de Paix ਨੇ ਨਵੇਂ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ

Graines de Paix ਇਸ ਦੇ ਵਧ ਰਹੇ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਨੂੰ ਨਿਯੁਕਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਉਹ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਏਕਤਾ ਦੇ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦਾ ਸਮਾਜਿਕ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਸਿਹਤਮੰਦ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਚਲਾਉਣ ਲਈ ਸੰਚਾਲਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੋਵੇਗਾ। ਅਰਜ਼ੀ ਦੀ ਆਖਰੀ ਮਿਤੀ: ਫਰਵਰੀ 7.

Graines de Paix ਨੇ ਨਵੇਂ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ "

ਘੰਟੀ ਹੁੱਕ ਦੀ ਯਾਦ ਵਿੱਚ: ਪਾਇਨੀਅਰਿੰਗ, ਇੰਟਰਸੈਕਸ਼ਨਲ ਸੋਸ਼ਲ ਜਸਟਿਸ ਐਜੂਕੇਟਰ

ਬੇਲ ਹੁੱਕਸ, ਮੰਨੇ-ਪ੍ਰਮੰਨੇ ਨਾਰੀਵਾਦੀ ਲੇਖਕ, ਸਿੱਖਿਅਕ, ਕਾਰਕੁਨ, ਅਤੇ ਵਿਦਵਾਨ ਦਾ 15 ਦਸੰਬਰ ਨੂੰ 69 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਦਿਹਾਂਤ ਹੋ ਗਿਆ। ਉਸਨੇ ਸ਼ਾਂਤੀ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਇਆ, ਸ਼ਕਤੀ ਅਤੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਕਈ ਕਿਤਾਬਾਂ ਅਤੇ ਲੇਖ ਲਿਖੇ। ਜ਼ੁਲਮ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਤੀ।  

ਘੰਟੀ ਹੁੱਕ ਦੀ ਯਾਦ ਵਿੱਚ: ਪਾਇਨੀਅਰਿੰਗ, ਇੰਟਰਸੈਕਸ਼ਨਲ ਸੋਸ਼ਲ ਜਸਟਿਸ ਐਜੂਕੇਟਰ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ "

ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਆਗੂਆਂ ਨੇ ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਠੋਸ ਕਦਮ ਚੁੱਕਣ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ

ਸਿੱਖਿਆ ਜੋ ਹਰੇਕ ਸਿੱਖਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਗਿਆਨ, ਹੁਨਰ, ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਅਤੇ ਗ੍ਰਹਿ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਰਵੱਈਏ ਨਾਲ ਲੈਸ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਟਿਕਾਊ ਵਿਕਾਸ, ਵਿਸ਼ਵ ਨਾਗਰਿਕਤਾ, ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਲਈ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਸਿੱਖਿਆ 'ਤੇ 5ਵੇਂ ਯੂਨੈਸਕੋ ਫੋਰਮ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਸੀ। ਹੋਣ।

ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਆਗੂਆਂ ਨੇ ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਠੋਸ ਕਦਮ ਚੁੱਕਣ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ "

ਬਰਘੋਫ ਫਾਉਂਡੇਸ਼ਨ ਦੇ ਨਾਲ "ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ" ਨੂੰ onlineਨਲਾਈਨ ਵਿਚਾਰਨਾ

ਜਰਮਨੀ ਤੋਂ ਆਏ ਬਰਘੋਫ ਫਾਉਂਡੇਸ਼ਨ, ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਕਈ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ 'ਤੇ ਸ਼ਾਂਤੀ ਕਿਸ਼ਤੀ ਦੇ ਨਾਲ ਭਾਈਵਾਲ ਹੈ, ਨੇ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਪੀਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ' ਤੇ ਇੱਕ ਹਫਤੇ ਦਾ ਇੱਕ ਆਨਲਾਈਨ ਸੈਮੀਨਾਰ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਵਾਦ ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ methodsੰਗਾਂ, ਹਿੰਸਾ ਅਤੇ ਅਹਿੰਸਾ, ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤੀ, ਸਮੇਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ. ਜਬਰੀ ਮਾਈਗ੍ਰੇਸ਼ਨ, ਅਤੇ ਡਿਜੀਟਲ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸੀਮਾਵਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਸੰਗ.

ਬਰਘੋਫ ਫਾਉਂਡੇਸ਼ਨ ਦੇ ਨਾਲ "ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ" ਨੂੰ onlineਨਲਾਈਨ ਵਿਚਾਰਨਾ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ "

ਬੈਟੀ ਰੀਅਰਡਨ: ਦੁਨੀਆ ਬਦਲਣ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ

“ਜੇ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਸਮਾਜਿਕ immediateਾਂਚੇ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੇ changeਾਂਚੇ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਤਾਂ ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਤਤਕਾਲ ਹਕੀਕਤਾਂ ਅਤੇ ਸਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ… ਅਸੀਂ ਤਬਦੀਲੀ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਅਸੀਂ ਇਸ ਬਾਰੇ ਸੋਚ ਨਹੀਂ ਸਕਦੇ।” -ਬਿੱਟੀ ਰੀਅਰਡਨ

ਬੈਟੀ ਰੀਅਰਡਨ: ਦੁਨੀਆ ਬਦਲਣ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ "

ਪੋਪ ਫ੍ਰਾਂਸਿਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿਚ ਮਨੁੱਖਤਾ ਨਾਲ ਇਕ ਗਲੋਬਲ ਸਿੱਖਿਆ ਸਮਝੌਤੇ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ

ਪੋਪ ਫ੍ਰਾਂਸਿਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿਚ ਰੱਬ ਦੀ ਬਜਾਏ ਮਨੁੱਖਤਾ ਨਾਲ ਇਕ ਗਲੋਬਲ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਹੈ. ਉਸਨੇ ਪੌਂਟੀਫਿिकल ਲੈਟਰਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਖੇ ਦੇਰੀ ਹੋਈ “ਗਲੋਬਲ ਕੰਪੈਕਟ actਨ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ” ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਜਾਰੀ ਇੱਕ ਵੀਡੀਓ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਯੋਜਨਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ।

ਪੋਪ ਫ੍ਰਾਂਸਿਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿਚ ਮਨੁੱਖਤਾ ਨਾਲ ਇਕ ਗਲੋਬਲ ਸਿੱਖਿਆ ਸਮਝੌਤੇ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ "

ਇੱਕ ਬਦਲੇ ਹੋਏ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨ 'ਤੇ ਬੈਟੀ ਰੀਅਰਡਨ

“ਦੁਨੀਆਂ ਕਿਵੇਂ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣਾ ਅਤੇ ਨਿਆਂ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਵਾਲੇ ਸਮਾਜ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸੰਕਲਪਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਸਾਰ ਹੈ ਜੋ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸ਼ਾਂਤੀ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ। ਜੇ ਅਸੀਂ ਸ਼ਾਂਤੀ ਲਈ ਸਿੱਖਿਅਤ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੋਵਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਬਦਲੇ ਹੋਏ ਸੰਸਾਰ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਧਾਰਨਾ ਰੱਖਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਜਿਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਰਹੇ ਹਾਂ. ” - ਬੈਟੀ ਰੀਅਰਡਨ

ਇੱਕ ਬਦਲੇ ਹੋਏ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨ 'ਤੇ ਬੈਟੀ ਰੀਅਰਡਨ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ "

ਨਸਲੀ ਨਿਆਂ ਲਈ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਪੈਡੋਗੋਜੀ

“ਸਾਡੀ ਸ਼ਕਤੀ ਦੇ ਅਸੰਤੁਲਨ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨਾ ਜੋ ਹਿੰਸਾ ਦੀਆਂ ਨਸਲੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਜਾਇਜ਼ ਠਹਿਰਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਸਾਡੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵਿਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਜਮਾਤ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਨਸਲੀ ਦਰਜਾਬੰਦੀ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ, ਸਿਸਟਮਵਾਦੀ ਨਸਲਵਾਦ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ। ਨਸਲੀ ਨਿਆਂ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਕੇਵਲ ਇਕ ਤਬਦੀਲੀਵਾਦੀ ਵਿਦਿਆ ਹੀ ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਅਤੇ ਵਖਰੇਵੇਂ ਦੇ ਆਦਰਸ਼ਾਂ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਕਰਾਉਣ ਦੇਵੇਗਾ। ” - ਤੌਹੀਦਾ ਬੇਕਰ

ਨਸਲੀ ਨਿਆਂ ਲਈ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਪੈਡੋਗੋਜੀ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ "

ਯੂਨੈਸਕੋ ਦੇ ਫਿuresਚਰਜ਼ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਇਨੀਸ਼ੀਏਟਿਵ ਵਿੱਚ ਟਰਾਂਸਫਾਰਮੇਟਿਵ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ

ਯੂਨੈਸਕੋ ਦੇ ਫਿuresਚਰਜ਼ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਪਹਿਲ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਇੱਕ ਵਧਦੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਅਤੇ ਅਸਪਸ਼ਟ ਦੁਨੀਆਂ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ, ਸਿਖਲਾਈ, ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਮੁੜ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨ ਤੇ ਇੱਕ ਗਲੋਬਲ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਕੈਪਚਰ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਸਿੱਖਿਆ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਹੈ.

ਯੂਨੈਸਕੋ ਦੇ ਫਿuresਚਰਜ਼ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਇਨੀਸ਼ੀਏਟਿਵ ਵਿੱਚ ਟਰਾਂਸਫਾਰਮੇਟਿਵ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹੋ "

ਚੋਟੀ ੋਲ