ਅਭਿਆਨ

ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਰੋਕੋ!

“ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੇ ਸਕੂਲ ਬੰਦ ਕਰੋ” ਰੋਕੋ, “ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਮੁਹਿੰਮ, ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ, ਅਤੇ ਅਮਰੀਕਾ ਵਿਚ ਸਕੂਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕੀ structਾਂਚਾਗਤ ਨਸਲਵਾਦ ਦਾ ਖੁਲਾਸਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਸੀ.ਓ.ਆਈ.ਵੀ.ਡੀ.-19 ਅਧੀਨ ਸਭ ਤੋਂ ਕਮਜ਼ੋਰ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਹਾਸ਼ੀਏ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚਾਉਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ।  [ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ ...]

ਹਵਾਲੇ

ਸ਼ਾਂਤੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ: ਹਿੰਸਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਅਤੇ ਵਿਕਲਪ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨਾ

“ਸ਼ਾਂਤੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬੁਨਿਆਦੀ ਜ਼ੋਰ ਹਿੰਸਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਹਿੰਸਾ ਦੇ ਵਿਕਲਪਾਂ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਨ’ ਤੇ ਹੈ। ਇਹ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਹਿੰਸਾ ਸਿਰਫ ਸਰੀਰਕ ਨੁਕਸਾਨ ਤੱਕ ਸੀਮਿਤ ਨਹੀਂ ਹੈ ਬਲਕਿ ਇਸ ਵਿੱਚ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਨੁਕਸਾਨ, ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸ਼ੋਸ਼ਣ, ਵਿਤਕਰੇ, ਬੇਦਖਲੀ, ਮੌਕਿਆਂ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ, ਸ਼ੋਸ਼ਣ, ਪਛਾਣ ਦਾ ਅਪਰਾਧਿਕਕਰਨ ਆਦਿ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਹਿੰਸਾ ਸਾਡੀ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀ ਹਕੀਕਤ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ। ” - ਚਿੰਤਨ ਗਿਰੀਸ਼ ਮੋਦੀ

[ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ ...]

ਰਿਸਰਚ

Ructਾਂਚਾਗਤ ਤਬਦੀਲੀ ਲਈ ਨੈਤਿਕ ਸਿੱਖਿਆ

ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਆਫ ਕਨਸੈਪਸਿਨ ਵਿਖੇ ਸਮਾਜਿਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਲਈ ਸਿਖਿਆ ਦਾ ਤਜ਼ਰਬਾ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ ਤੇ ਨੈਤਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਵਿਵਹਾਰਕਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ, ਯਥਾਰਥਵਾਦੀ ਅਤੇ ਠੋਸ ਨੈਤਿਕ ਜ਼ਮੀਰ ਬਣਦੀ ਹੈ. ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਮਰਥਿਤ ਤਿੰਨ ਵਿਦਿਅਕ ਸਿਧਾਂਤ ਨੈਤਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਹਨ: ਸਮਝ, ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਅਤੇ ਹਮਦਰਦੀ. ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ 'structਾਂਚਾਗਤ ਜਾਲ' ਲੈਂਦੇ ਹੋਏ ਜਿਸ ਦੁਆਰਾ ਸਮਾਜਿਕ ਮਨੁੱਖੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ, ਜਿਵੇਂ ਸਿਹਤ, ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਚੰਗੀ ਨੀਅਤ ਆਰਥਿਕ ਨਿਵੇਸ਼ ਨੂੰ ਨਿਰਾਸ਼ਾਜਨਕ ਬਣਾ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਇਹ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਚੰਗੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਨੈਤਿਕ ਵਿਦਿਆ structਾਂਚਾਗਤ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹੈ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸੰਬੰਧੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੇ ਹੱਲ. [ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ ...]

ਸੀਵੀ

ਗੱਠਜੋੜ ਅਤੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ 'ਤੇ ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਸਰੋਤ

ਜਾਰਜਟਾਉਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਸਪਰਿੰਗ 2017 ਪੀਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਕੋਰਸ (ਜੇਯੂਪੀਐਸ -407) ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਅਪ੍ਰੈਲ 18 ਅਪ੍ਰੈਲ ਦੇ ਅਧਿਆਪਨ-ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਵਿੱਚ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗੀਤਾ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਲੇਖਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸੰਗ੍ਰਹਿ ਦੀ ਕਾਸ਼ਤ ਕੀਤੀ ਹੈ: ਸਨਮਾਨ. ” [ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ ...]

ਖ਼ਬਰਾਂ ਅਤੇ ਹਾਈਲਾਈਟਸ

ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿਚ 'ਗਰਿੱਟ' ਸਿਖਾਉਣ ਦੀਆਂ ਸੀਮਾਵਾਂ

(ਅਸਲ ਲੇਖ: ਆਇਸ਼ਾ ਸੁਲਤਾਨ, ਐਟਲਾਂਟਿਕ, 2 ਦਸੰਬਰ, 2015) ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਕਿਸੇ ਪ੍ਰੀਸੂਲੂਲਰ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਦੇ ਵਿਘਨ ਭਰੇ ਵਤੀਰੇ ਬਾਰੇ ਦੱਸਦਿਆਂ ਸੁਣਿਆ, ਮੈਂ ਹੈਰਾਨ ਰਹਿ ਗਿਆ ਕਿ ਉਸਦੀ 4 ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਅਵਾਜ਼ ਕਿੰਨੀ ਬਾਲਗ ਹੈ [ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ ...]