ਸੀਰੀਆ, ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਤੇ: ਜੰਗ ਦੇ ਅੱਧ ਵਿਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾਈ ਗਈ

ਸੀਰੀਆ, ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਤੇ: ਜੰਗ ਦੇ ਅੱਧ ਵਿਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾਈ ਗਈ

ਹੈਰੀਏਟ ਲੈਂਬ, ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਅਲਰਟ ਦੇ ਸੀ.ਈ.ਓ

(ਅਸਲ ਲੇਖ: ਹੈਰੀਏਟ ਲੈਂਬ, ਹਫਿੰਗਟਨ ਪੋਸਟ, 15 ਮਾਰਚ 2016)

ਜਦੋਂ ਵੀ ਮੈਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਦਾ ਹਾਂ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਚੇਤਾਵਨੀ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀਆਂ ਭਾਈਵਾਲ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਸੀਰੀਆ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ, ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਹ ਹੱਸਦੇ ਹਨ। “ਫਿਰ ਬਹੁਤ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਨਹੀਂ,” ਉਹ ਚੁਟਕਲੇ।

ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ੱਕ ਦਾ ਲਾਭ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ, ਮੈਂ ਇਹ ਮੰਨਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਇਹ ਘਬਰਾਹਟ ਵਾਲੀ ਸਮਝ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਸਰਬ-ਵਿਆਪਕਤਾ। ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਇੱਕ ਨਿਗਲਿੰਗ ਬਿੰਦੂ ਹੈ. ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਯੁੱਧ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ? ਇਹ ਨਿਸ਼ਚਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਵਿਰੋਧੀ-ਅਨੁਭਵੀ, ਸਮੇਂ ਅਤੇ ਪੈਸੇ ਦੀ ਮਾੜੀ ਵਰਤੋਂ ਜਾਪਦਾ ਹੈ। ਜਾਂ ਕੀ ਇਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਕੋਰਸ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਅਰਥ ਰੱਖਦਾ ਹੈ?

ਅੱਜ, 15 ਮਾਰਚ, ਸੀਰੀਆ ਨੂੰ ਇੱਕ ਟੁੱਟਿਆ ਅਤੇ ਵੰਡਿਆ ਹੋਇਆ ਦੇਸ਼ ਛੱਡ ਕੇ, ਬਿਲਕੁਲ ਬੇਰਹਿਮ ਘਰੇਲੂ ਯੁੱਧ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪੰਜ ਸਾਲ ਪੂਰੇ ਹੋ ਗਏ ਹਨ। ਅੰਕੜੇ ਹੈਰਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਹਨ: ਸੀਰੀਆ ਦੇ ਅੰਦਰ ਕੁਝ 6.6 ਮਿਲੀਅਨ ਲੋਕ ਅੰਦਰੂਨੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਸਥਾਪਿਤ ਹਨ, ਅਤੇ 4.6 ਮਿਲੀਅਨ ਭੱਜ ਗਏ ਹਨ, ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਗੁਆਂਢੀ ਦੇਸ਼ਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੁਰਕੀ, ਲੇਬਨਾਨ ਜਾਂ ਜਾਰਡਨ ਵਿੱਚ ਰਹਿ ਰਹੇ ਹਨ।

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਜਿਨੇਵਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਦਾ ਅਗਲਾ ਦੌਰ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਰੂਸ ਦੇ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਵਲਾਦੀਮੀਰ ਪੁਤਿਨ ਨੇ ਹੁਣੇ ਹੀ ਐਲਾਨ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਰੂਸੀ ਫੌਜਾਂ ਸੀਰੀਆ ਤੋਂ ਵਾਪਸ ਆਉਣੀਆਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦੇਣਗੀਆਂ। ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਲੋਕ ਅਚਾਨਕ ਵਧੇਰੇ ਆਸ਼ਾਵਾਦੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

ਪਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸੀਰੀਆਈ ਲੋਕ ਹਨ, ਜੋ ਸਭ ਕੁਝ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਕਦੇ ਵੀ ਉਮੀਦ ਨਹੀਂ ਗੁਆਉਂਦੇ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਪਰਦੇ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਚੁੱਪਚਾਪ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

ਫਰਵਰੀ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਲੇਬਨਾਨ ਵਿੱਚ ਸੀਰੀਆਈ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਸਾਡੀਆਂ ਭਾਈਵਾਲ ਐਨਜੀਓਜ਼ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਸਰਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਫੰਡ ਕੀਤੇ ਗਏ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ, 'ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ' ਕਰਨ ਲਈ ਸੀ। ਇਸ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਦੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੋਚੋ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਨੂੰ ਬਦਨਾਮ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਸ਼ਨੀਵਾਰ ਦੀ ਡਰਾਮਾ ਕਲਾਸ ਦੇ ਮਜ਼ੇ ਦਾ ਹਿੱਸਾ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਪਾਰਟ ਥੈਰੇਪੀ ਜੋ ਨਰਕ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘ ਚੁੱਕੇ ਹਨ - ਅਤੇ ਅਜੇ ਵੀ ਇਸ ਨੂੰ ਜੀ ਰਹੇ ਹਨ। ਇਹ ਇੱਕ ਡੂੰਘਾ ਛੂਹਣ ਵਾਲਾ ਅਨੁਭਵ ਸੀ।

ਮਿਸਟਰ ਬੈਸਟੋਨੀ ਇੱਕ ਸੀਨੀਅਰ ਅਧਿਆਪਕ ਹੈ, ਜਿਸਦੀ ਝੁਰੜੀਆਂ ਵਾਲੇ, ਪਿਆਰ ਭਰੇ ਚਿਹਰੇ 'ਤੇ ਇੱਕ ਸੁੰਦਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕੱਟੀਆਂ ਸਲੇਟੀ ਮੁੱਛਾਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਮਾਰਟ ਨੀਲੇ ਸੂਟ ਵਿੱਚ ਖੇਡਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਆਦਮੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਚਾਚਾ ਜਾਂ ਦਾਦਾ - ਜਾਂ ਅਧਿਆਪਕ ਵਾਂਗ ਪਿਆਰ ਕਰੋਗੇ, ਜੋ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਉਸਦਾ ਪੇਸ਼ਾ ਹੈ। ਇਹ ਪੁੱਛੇ ਜਾਣ 'ਤੇ ਕਿ ਉਹ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਮਝੌਤੇ ਬਾਰੇ ਕਿੰਨੇ ਆਸਵੰਦ ਹਨ, ਉਹ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਰੁਕਦਾ ਹੈ, ਪਹਿਲਾਂ ਇਹ ਕਹਿਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਉਹ ਸੋਚਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜੰਗ ਜਲਦੀ ਖਤਮ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ। ਇਹ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵ ਯੁੱਧ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ, ਉਹ ਸਾਹ ਲੈਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਹੁਣ ਸੀਰੀਆਈ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਨਹੀਂ ਹੈ - ਹੁਣ ਇਹ ਮਹਾਂਸ਼ਕਤੀਆਂ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ:

ਸ਼ਾਂਤੀ ਕਾਇਮ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਮਾਂ ਲੱਗੇਗਾ। ਸੀਰੀਆ ਵਿੱਚ ਜੰਗ ਹੁਣ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਯੁੱਧ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮਹਾਂਸ਼ਕਤੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਹਿੱਤਾਂ ਦੇ ਟਕਰਾਅ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਇਸ ਉਮੀਦ 'ਤੇ ਜੀ ਰਹੇ ਹਾਂ।

ਉਸ ਨੂੰ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਅਤੇ ਧਾਰਮਿਕ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਬਾਰੇ ਕਿਸ਼ੋਰ ਸੀਰੀਆਈ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਲੜਕਿਆਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਦਿਆਂ ਦੇਖਣਾ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ੀ ਦੀ ਗੱਲ ਹੈ।

ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਉਤਸੁਕਤਾ ਨਾਲ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦੇ ਹਨ - ਤੁਹਾਡੇ ਲੰਡਨ ਦੇ ਠੰਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੋਈ ਵੀ ਇੱਥੇ ਕਲਾਸ ਸਿੰਡਰੋਮ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਤਬਾਹੀ ਦਾ ਕਾਰਨ ਨਹੀਂ ਬਣ ਰਿਹਾ। ਇਹ ਬੱਚੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਭੁੱਖੇ ਹਨ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮਿਸਟਰ ਬਸਟੋਨੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ:

ਉਹ ਗੱਲ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਬਹੁਤ ਬੋਲਦੇ ਹਨ - ਉਹ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਦੁਆਰਾ ਜੀ ਰਹੇ ਹਨ. ਉਹ ਸਕੂਲ ਆਉਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਤੋਂ ਬਰੇਕ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਹਾਂ। ਮੈਂ ਆਪਣਾ ਘਰ ਅਤੇ ਦੋ ਭਤੀਜੇ ਗੁਆ ਲਏ, ਮੈਨੂੰ ਇੱਥੇ ਲੈਬਨਾਨ ਆਉਣਾ ਪਿਆ। ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਜੀ ਰਹੇ ਹਾਂ। ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ 'ਤੇ ਇਹਨਾਂ ਕਲਾਸਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਹਾਂ - ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜਦੋਂ ਉਹ ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਮਿਸਟਰ ਬਸਟੋਨੀ ਨੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਧਰਮਾਂ ਦੀਆਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ। ਉਹ ਮੁੱਲਾਂ ਨੂੰ ਪੁਕਾਰਦੇ ਹਨ: ਪਿਆਰ, ਸ਼ਾਂਤੀ, ਭਾਈਚਾਰਾ, ਏਕਤਾ, ਨਿਰਪੱਖਤਾ। ਫਿਰ ਉਹ ਮਨੁੱਖਤਾ ਦੀਆਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਲਈ ਖਤਰਿਆਂ ਨੂੰ ਪੁਕਾਰਦੇ ਹਨ: ਹਿੰਸਾ, ਨਫ਼ਰਤ, ਯੁੱਧ, ਕਤਲ, ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਬਣਨਾ, "ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਘਰ ਛੱਡੇ", "ਵਿਨਾਸ਼", "ਅਸੀਂ ਚੰਗੇ ਹਾਲਾਤਾਂ ਵਿੱਚ ਰਹਿ ਰਹੇ ਸੀ ਪਰ ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਗਰੀਬ ਹਾਂ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਹੈ। ਸਾਡੇ ਘਰ ਗੁਆਚ ਗਏ।

“ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਅਤੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਾਰੀਆਂ ਚੰਗੀਆਂ ਕਦਰਾਂ-ਕੀਮਤਾਂ ਦਾ ਆਦਰ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਸੀ। ਪਰ ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਧਮਕੀਆਂ ਦੇਖ ਰਹੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਮਾਰ ਰਹੇ ਹਾਂ।

ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਅਗਲੇ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਦੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ, ਇੱਕ ਜੀਵੰਤ ਨੌਜਵਾਨ ਅਧਿਆਪਕ ਹਾਸੇ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਮਾਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਕਲਾਸ ਦੇ ਜੋਕਰ ਨੇ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਦੀ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ ਦਿੱਤੀ ਹੈ: "ਮੇਰਾ ਚਚੇਰਾ ਭਰਾ ਹਮੇਸ਼ਾ ਚੰਗੇ ਗ੍ਰੇਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਮਾੜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ..."।

ਦੂਸਰੇ ਮਤਭੇਦਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਚਿਪ ਕਰਦੇ ਹਨ: “ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਦੂਜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਫਰਕ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਇਹ ਕੁਝ ਹਿੰਸਕ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਸੀਰੀਆਈ ਹੋ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਲੇਬਨਾਨੀ ਹੋ...” ਇਕ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ: “ਉਹ ਸਾਨੂੰ ਦੱਸਦੇ ਹਨ ਕਿ ਅਸੀਂ ਅੱਤਵਾਦੀ ਹਾਂ; ਉਹ ਗਲੀਆਂ ਵਿੱਚ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਅਸੀਂ ਆਈ.ਐਸ.ਆਈ.ਐਸ. ਅਤੇ ਜਲਦੀ ਹੀ ਕਲਾਸ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘੀ ਹੈ ਕਿ ਅਜਿਹੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ।

ਅਗਲਾ ਸਟਾਪ ਸ਼ਤੀਲਾ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਕੈਂਪ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੇ 1949 ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਹੁਣ ਤੱਕ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਫਲਸਤੀਨੀ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮੇਜ਼ਬਾਨੀ ਕੀਤੀ ਹੈ - ਸ਼ਹਿਰ ਦਾ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਖੇਤਰ ਜੋ ਬਿਲਕੁਲ ਜੀਵਨ ਨਾਲ ਜੂਝ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਹੁਣ ਕਿਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੀਰੀਆਈ ਫਲਸਤੀਨੀ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀਆਂ ਦਾ ਇੱਕ ਹੋਰ ਸਮੂਹ ਨਿਚੋੜ ਰਿਹਾ ਹੈ।

ਬਾਸਮੇਹ ਅਤੇ ਜ਼ੀਤੋਨੇਹ (ਭਾਵ 'ਮੁਸਕਰਾਹਟ ਅਤੇ ਜੈਤੂਨ' - ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬ੍ਰਿਟਿਸ਼ ਮਹਿਲਾ ਕਾਰਕੁੰਨਾਂ ਦੀ ਰੋਟੀ ਅਤੇ ਗੁਲਾਬ ਦੀ ਮੰਗ, ਇਹ ਸਮਝਦੀ ਹੈ ਕਿ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਬਚਣ ਲਈ ਪਿਆਰ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਬੁਨਿਆਦ ਦੀ ਵੀ ਲੋੜ ਹੈ) ਦੀ ਇੱਕ ਉੱਚੀ, ਛੋਟੀ ਇਮਾਰਤ ਹੈ ਜੋ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨਾਲ ਫਟ ਰਹੀ ਹੈ। ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੀਆਂ ਗਲੀਆਂ. ਮੋਟੇ ਠੋਸ ਕਦਮਾਂ 'ਤੇ ਜਾ ਕੇ ਅਸੀਂ ਸਾਖਰਤਾ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘ ਰਹੀਆਂ ਪਿਛਲੀਆਂ ਔਰਤਾਂ ਨੂੰ ਨਿਚੋੜਦੇ ਹਾਂ, ਬੱਚੇ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਆਪਣੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਦੁਖੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਵਰਕਰ, ਵਲੰਟੀਅਰ, ਅਧਿਆਪਕ, ਸਨੈਕਸ ਵੇਚਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕ, ਅਤੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਨੌਜਵਾਨ ਸੀਰੀਆ ਦੇ ਸੀਈਓ ਦੇ ਤੰਗ ਦਫਤਰ ਵਿੱਚ ਭੀੜ. .

ਮੈਂ ਉਸਨੂੰ ਪੁੱਛਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਕਦੇ ਯੁੱਧ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਨੁਕਤੇ 'ਤੇ ਸ਼ੱਕ ਕਰਦਾ ਹੈ? ਉਹ ਵੀ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਲੰਮਾ ਸਮਾਂ ਰੁਕਦਾ ਹੈ:

ਮੈਂ ਅਕਸਰ ਇਹ ਸਵਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੋਂ ਪੁੱਛਦਾ ਹਾਂ। ਮੈਂ ਹੈਰਾਨ ਹਾਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਕੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ। ਪਰ ਵਿਕਲਪ ਹੈ ਹਾਰ ਮੰਨਣਾ, ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਸਾਰੀ ਉਮੀਦ ਗੁਆਉਣਾ। ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਚਲਦੇ ਰਹਿਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਰਹਿਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਕੇਂਦਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਇਹ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਭਰੋਸਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।

ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਦੁਆਰਾ, ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ.

ਸਾਡੇ ਭਾਈਵਾਲਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ, ਜੋ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਲੇਬਨਾਨ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਫਲਸਤੀਨੀ ਹੈ। ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ:

ਪੰਜ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਬਾਅਦ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਰਵੱਈਆ ਬਦਲਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਗਿਆ। ਪਹਿਲਾਂ ਤਾਂ ਉਹ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹਿੰਸਕ ਸਨ। ਹੁਣ, ਲਗਭਗ 60% ਬੱਚੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ਬਾਰੇ ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ - ਉਹ ਇੱਥੇ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ, ਇਹ ਢਾਈ ਘੰਟੇ ਸ਼ਾਂਤੀ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ, ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਮਾਂ ਹੈ।

ਉਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ:

ਪਹਿਲਾਂ ਤਾਂ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਯਕੀਨ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ। ਹੁਣ ਨਹੀਂ ਉਹ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਦੋ ਵਾਰ ਕਲਾਸਾਂ ਹੋਣ ਲਈ ਕਹਿ ਰਹੇ ਹਨ, ਬਾਲਗ ਕਲਾਸਾਂ ਲਈ, ਲੰਬੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਲਈ।

ਉਸਦੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਵਿੱਚ ਹੰਝੂ, ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਕੁੜੀ ਬਾਰੇ ਦੱਸਦੀ ਹੈ ਜੋ 10 ਕਬਰਾਂ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ 10 ਕਬਰਾਂ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ - ਉਸਦੇ ਚਾਚਾ ਅਤੇ ਹੋਰ ਪਰਿਵਾਰਕ ਮੈਂਬਰ ਜੋ ਮਾਰੇ ਗਏ ਹਨ। ਫਿਰ ਉਹ ਇੱਕ ਜ਼ਿੰਦਾਦਿਲ ਨੌਂ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ 'ਤੇ ਮੁਸਕਰਾਉਂਦੀ ਹੈ ਜੋ ਦੂਜੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਹਮਲਾਵਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੀ ਸੀ - ਪੈਨਸਿਲਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਝੰਜੋੜਦੀ ਸੀ। ਹੁਣ ਉਹ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨਾਲ ਆਮ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਗਲੇ ਲਗਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਉਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ:

ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਹਿੰਸਾ ਵਿੱਚ ਘਿਰੇ ਹੋਏ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ ਕੋਈ ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕਿ ਉਹ ਕਿਵੇਂ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਵੱਖਰਾ ਹੈ, ਪਰ ਉਹ ਸਾਰੇ ਗੁੱਸੇ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦਿਖਾ ਰਹੇ ਹਾਂ ਕਿ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਹੋਰ ਤਰੀਕਾ ਹੈ।

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸੀਰੀਆਈ ਲੋਕ ਇਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਸਾਬਤ ਕਰਨ ਲਈ ਲੇਬਨਾਨ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਯੁੱਧ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵੀ, ਹੁਣ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਪਏਗਾ। ਲੇਬਨਾਨ ਨੇ ਸ਼ੁਕਰ ਹੈ ਕਿ 26 ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣੇ ਘਰੇਲੂ ਯੁੱਧ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਇੱਕ ਅਸਹਿਜ ਜੰਗਬੰਦੀ ਲਈ ਆਇਆ। ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕਦੇ ਵੀ ਅੰਤਰੀਵ ਮੁੱਦਿਆਂ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੰਬੋਧਿਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜੋ ਟਕਰਾਅ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣਦੇ ਹਨ, ਇਸਲਈ ਪੁਰਾਣੀ ਵੰਡ ਅਧਰੰਗ ਹੋ ਰਹੀ ਹੈ - ਦੇਸ਼ 18 ਮਹੀਨਿਆਂ ਤੋਂ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ 'ਤੇ ਵੀ ਸਹਿਮਤ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਿਆ ਹੈ।

ਸੀਰੀਆ ਦੇ ਲੋਕ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਲੜਾਈ ਇੰਨੀ ਦੇਰ ਤੱਕ ਨਾ ਚੱਲੇ।

ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ, ਯੁੱਧ ਜਿੰਨਾ ਭੈੜਾ ਹੋਵੇਗਾ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੁਣ ਉਨਾ ਹੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ, ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਅੱਗੇ ਸ਼ਾਂਤਮਈ ਤਰੀਕੇ ਲੱਭਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਆਧਾਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ। ਮਿਸਟਰ ਬਸਟੋਨੀ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ:

ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਇੱਥੇ ਆਏ ਸੀ ਤਾਂ ਸਾਨੂੰ ਗੁੱਸਾ ਆਇਆ ਸੀ। ਸਾਨੂੰ ਕੋਈ ਉਮੀਦ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਅਸੀਂ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਅਸੀਂ ਸਭ ਕੁਝ ਗੁਆ ਦਿੱਤਾ ਹੈ. ਪਰ ਅਸੀਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਚੋਣ ਕੀਤੀ। ਅਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਮੇਲ-ਮਿਲਾਪ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ।

ਉਹ ਦੱਸਦਾ ਹੈ:

ਦੋ ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ, ਅਸੀਂ ਇਹ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸੀ। ਮੌਤ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਬਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਔਖਾ ਹੈ। ਪਰ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ, ਅਸੀਂ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਲੇਬਨਾਨ ਵਰਗੀ 15 ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਜੰਗ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਹੁਣ ਸੁਲ੍ਹਾ-ਸਫਾਈ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨੀ ਪਵੇਗੀ। ਅਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣਾ ਹੈ ਕਿ ਜੰਗ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਹਾਰ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ। ਅਤੀਤ ਅਤੀਤ ਹੈ - ਇਹ ਚਲਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਸਾਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਵੱਲ ਝਾਤੀ ਮਾਰਨੀ ਪਵੇਗੀ, ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਭਵਿੱਖ ਨੂੰ ਮੁੜ ਬਣਾਉਣ ਲਈ।

ਅਲਰਟ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸੀਰੀਆ ਦੇ ਅੰਦਰ ਬਹੁਤ ਬਹਾਦਰ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਵੀ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਉਹ ਲੋਕ ਜੋ ਛੱਡ ਸਕਦੇ ਹਨ ਪਰ ਰਹਿਣ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦੇ ਹਨ; ਘੇਰਾਬੰਦੀ ਦੌਰਾਨ ਹਵਾਈ ਬੰਬਾਰੀ, ਜਾਂ ਭੁੱਖਮਰੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਚੁਣਿਆ, ਫਿਰ ਵੀ ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਨਾਲ ਰਹਿਣ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਚੋਣ ਕੀਤੀ।

ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਬਹਾਦਰੀ ਅਤੇ ਕੌੜਾ ਇਰਾਦਾ ਇੰਨਾ ਨਿਮਰ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਉੱਤੇ ਉਮੀਦ ਦੀ ਜਿੱਤ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ।

ਦਰਅਸਲ, ਸਾਨੂੰ ਨਿਸ਼ਚਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਾਡੇ ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਨਾਟਕੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵਧਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ - ਬਿਲਕੁਲ ਇਸ ਲਈ ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਸੀਰੀਆ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਭਿਆਨਕ ਯੁੱਧਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਹਾਂ - ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹੋਰ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ.

(Go ਅਸਲ ਲੇਖ ਨੂੰ)

ਮੁਹਿੰਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ ਅਤੇ #SpreadPeaceEd ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰੋ!
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਮੈਨੂੰ ਈਮੇਲ ਭੇਜੋ:

1 ਨੇ "ਸੀਰੀਆ, ਪੰਜ ਸਾਲ ਅੱਗੇ: ਯੁੱਧ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸ਼ਾਂਤੀ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ" 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ

ਇੱਕ ਟਿੱਪਣੀ ਛੱਡੋ

ਤੁਹਾਡਾ ਈਮੇਲ ਪਤਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਨਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਖੇਤਰ ਮਾਰਕ ਕੀਤੇ ਹਨ, *

ਚੋਟੀ ੋਲ