(ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ: ਵਾਈਨਯਾਰਡ ਗਜ਼ਟ. ਜਨਵਰੀ 23, 2021)
ਮਾਈਆ ਕੋਲੈਮਨ ਦੁਆਰਾ
ਆਲ-ਆਈਲੈਂਡ ਸਕੂਲ ਕਮੇਟੀ ਨੇ ਵੀਰਵਾਰ ਨੂੰ ਮਾਰਥਾ ਦੇ ਵਿਨਾਯਾਰ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਸਿਸਟਮ ਵਿਚ ਨਸਲੀ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਆਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਕੀਤੇ, ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਸਿਖਲਾਈ, ਨਸਲਵਾਦ ਵਿਰੋਧੀ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਅਤੇ ਨਸਲੀ ਸਾਖਰਤਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਨਵੇਂ ਸਾਲ ਦੇ ਏਜੰਡੇ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ.
ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੇ ਵਿਸਥਾਰ ਦੀਆਂ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਮੁੱਠੀ ਭਰ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਵਿਚ ਚਰਚਾ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਬਣੀਆਂ ਸਨ, ਪਰ ਗੱਲਬਾਤ ਨੇ ਵੀਰਵਾਰ ਨੂੰ ਇਕ ਰਸਮੀ ਕਦਮ ਚੁੱਕਿਆ ਜਦੋਂ ਮਾਰਥਾ ਦੀ ਵਿਨਾਯਾਰਡ ਡਾਇਵਰਸਿਟੀ ਗੱਠਜੋੜ - ਇਕ ਕਮਿ communityਨਿਟੀ ਅਧਾਰਤ ਸੰਗਠਨ - ਜਿਸ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਟਾਪੂ 'ਤੇ ਨਸਲਵਾਦ - ਸਕੂਲ ਕਮੇਟੀ ਸਾਹਮਣੇ ਆਪਣਾ ਕੰਮ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆਇਆ ਸੀ.
ਆਈਲੈਂਡ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਸਹਾਇਕ ਸੁਪਰਡੈਂਟ ਰਿਚਰਡ ਸਮਿੱਥ, ਜੋ ਗੱਠਜੋੜ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਹਨ, ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਸ ਪ੍ਰਸਤੁਤੀ ਵਿਚ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਗੱਠਜੋੜ ਵਿਚਾਲੇ ਸਹਿਯੋਗੀ ਯਤਨ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਕਦਮ ਦਰਸਾਏ ਗਏ ਹਨ।
“ਮੈਂ ਮਾਰਥਾ ਦੇ ਵਿਨਾਇਡ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਗੱਠਜੋੜ ਨੂੰ ਸੱਦਾ ਦੇਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ ਤਾਂ ਕਿ ਉਹ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਵਧਾ ਸਕਣ। ਇਹ ਹੀ ਅਸੀਂ ਲੱਭ ਰਹੇ ਹਾਂ - ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਕਿਵੇਂ ਤਰੱਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ”ਸ਼੍ਰੀ ਸਮਿੱਥ ਨੇ ਕਿਹਾ.
ਗੱਠਜੋੜ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਕਮੇਟੀ ਦੇ ਸਹਿ-ਚੇਅਰਮੈਨ, ਜੋਸਲੀਨ ਕੋਲਮੈਨ ਵਾਲਟਨ ਅਤੇ ਲੀਜ਼ਾ ਪਿਮੈਂਟੇਲ, ਨੇ ਇਸ ਟਾਪੂ ਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ ਜੋ ਸਮੂਹ ਨੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਹੁਣ ਤੱਕ, ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਵਿੱਚ ਜਵਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਦੀ ਮੇਜ਼ਬਾਨੀ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ.
ਸ਼੍ਰੀਮਾਨ ਸਮਿੱਥ ਨੇ ਸਮੂਹ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ 'ਤੇ ਕਿਹਾ, ਉਹ ਇਕ ਨਸਲੀ ਸਾਖਰਤਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ - ਜੋ ਪਾਲੀਆਨਾ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਦੀ ਵੀ ਪਰਖ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ - ਉਹ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮਾਂ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।
“ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਗੱਠਜੋੜ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਕੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਦਾ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਹਿੱਸਾ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵੇਖਣਾ ਹੈ ਜੋ ਜਾਤੀਗਤ ਬਰਾਬਰੀ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ,” ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।
ਸਕੂਲ ਕਮੇਟੀ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੇ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣਾ ਸਮਰਥਨ ਜ਼ਾਹਰ ਕੀਤਾ, ਕਈਆਂ ਦੇ ਸੁਝਾਅ ਦੇ ਨਾਲ ਕਮੇਟੀ ਖੁਦ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਨਸਲਵਾਦ ਵਿਰੋਧੀ ਕਾਰਜਾਂ ਵਿਚ ਵੀ ਵਧੇਰੇ ਸਰਗਰਮ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀ ਹੈ।
"ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਨੀਤੀ ਬਣਾਉਣ ਬਾਰੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੋਣਾ ਪਏਗਾ ਜੋ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਅੰਦਰ ਤਬਦੀਲੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ," ਕਮੇਟੀ ਮੈਂਬਰ ਅਲੈਕਸ ਸੈਲੋਪ ਨੇ ਕਿਹਾ. “ਇਸ ਲਈ ਮੈਂ ਭਵਿੱਖ ਦੀਆਂ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਵਿਚ ਸਾਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਾਂਗਾ ਕਿ ਉਹ ਅਸਲ ਵਿਚ ਪ੍ਰਸਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਆਉਣ ਜੋ ਅਸੀਂ ਇਕ ਕਮੇਟੀ ਵਜੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜਿਸਦਾ ਟਾਪੂ ਕਮਿ communityਨਿਟੀ ਉੱਤੇ ਅਸਰ ਪਏਗਾ.”
ਕਮੇਟੀ ਦੇ ਚੇਅਰਮੈਨ ਰਾਬਰਟ ਲਿਓਨੇਟ ਨੇ ਸਹਿਮਤੀ ਦਿੰਦਿਆਂ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਕਮੇਟੀ ਗੱਠਜੋੜ ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਰਸਮੀ ਵਿਭਿੰਨਤਾ, ਬਰਾਬਰੀ ਅਤੇ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਦੂਸਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਸਿਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਧਾਉਣ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦੇ ਹਨ.
ਕਮੇਟੀ ਮੈਂਬਰ ਐਮੀ ਹਾਉਟਨ ਨੇ ਗੱਲਬਾਤ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕਦਮ ਹੋਰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਂਦਿਆਂ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਕਮੇਟੀ ਆਪਣੀ ਰੈਂਕ ਵਿਚ ਹੋਰ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਲਿਆਵੇ।
"ਸਾਨੂੰ ਇਕ ਅਜਿਹਾ mechanismਾਂਚਾ ਲੱਭਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਜਿਸ ਰਾਹੀਂ ਸਾਡੀ ਇਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਕਮੇਟੀ ਜਾਂ ਇਕ ਉਪ ਕਮੇਟੀ ਹੈ ਜੋ ਸੱਚਮੁੱਚ ਸਾਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਲਗਦਾ ਕਿ ਸਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ 13 ਦੇ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਸਾਰਣੀ ਵਿਚ ਕਾਫ਼ੀ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਮਿਲਦੀ ਹੈ," ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਹੇਗਟਨ ਨੇ ਕਿਹਾ. “ਮੈਨੂੰ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਮੇਜ਼ ਤੇ ਬੈਠਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਜੋ ਇਹ ਫੈਸਲੇ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਚਮੁੱਚ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਅਤੇ ਕਿਹੜੀ ਵਧੀਆ ਪਹੁੰਚ ਹੈ.”
ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਅਤੇ ਕਮੇਟੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੇ ਗੱਲਬਾਤ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਦਾ ਵਾਅਦਾ ਕੀਤਾ।
ਵੀਰਵਾਰ ਦੇ ਹੋਰ ਕਾਰੋਬਾਰ ਵਿਚ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਸੁਪਰਡੈਂਟ ਮੈਥਿ D ਡੀ ਆਂਡਰੀਆ ਨੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਆਪਕ, ਅਸਿਮਪੋਮੈਟਿਕ ਟੈਸਟਿੰਗ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਬਾਰੇ ਅਪਡੇਟ ਦਿੱਤੀ ਜੋ ਤਿੰਨ ਹਫਤੇ ਪਹਿਲਾਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ ਸੀ. ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਇਕ ਜ਼ੋਰਦਾਰ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਲਈ ਬੰਦ ਹੈ, ਸ੍ਰੀ ਡੀ ਆਂਦਰੀਆ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਨੋਟਿਸ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਕਿ ਆਪ੍ਰੇਸ਼ਨ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਨਿਰਵਿਘਨ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਿਰਫ ਇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਹੁਣ ਤੱਕ ਦਾ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਨਤੀਜਾ ਮਿਲਿਆ ਹੈ।
ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸਕੂਲ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਟੈਸਟਿੰਗ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਬਹੁਤ ਹੱਦ ਤੱਕ ਸਫਲ ਰਹੀ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਲਗਭਗ 10 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਸਟਾਫ ਮੈਂਬਰ ਜੋ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਹਨ ਨੇ ਟੈਸਟ ਦੇਣ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ।
“ਮੈਂ ਇਸ ਸਮੇਂ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਵੀ ਇਮਾਰਤ ਵਿੱਚ ਜਾਣ ਤੋਂ ਪਾਬੰਦੀ ਨਹੀਂ ਲਗਾਈ ਹੈ,” ਸ੍ਰੀ ਡਾਂਡੇਰੀਆ ਨੇ ਕਿਹਾ, ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨਾਲ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। "ਸਾਡੇ ਅਟਾਰਨੀ ਦੀ ਸਲਾਹ 'ਤੇ, ਮੈਂ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨਾਲ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ਕਿ ਮਸਲਾ ਕੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਵਾਂਗੇ."
ਗੈਰ-ਪਾਲਣਾ ਦੀ ਚਰਚਾ ਨੇ ਸਕੂਲ ਟੀਕਾਕਰਨ ਨੀਤੀਆਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲਬਾਤ ਵੀ ਕੀਤੀ, ਕੁਝ ਕਮੇਟੀ ਮੈਂਬਰ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਕੋਵਿਡ ਟੀਕੇ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਨਾ ਕਰਨ 'ਤੇ ਚਿੰਤਾ ਜ਼ਾਹਰ ਕਰਦੇ ਸਨ.
ਕਮੇਟੀ ਮੈਂਬਰ ਮਾਈਕ ਵਾਟਸ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਤੁਸੀਂ ਟੀਕਾਕਰਨ ਨੀਤੀ ਨਾਲ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ। “ਅਸੀਂ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਰਾਜ ਵਿਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਨੈਕ-ਟੀਕਾਕਰਣ ਕਾਉਂਟੀ ਹਾਂ। . . ਇਹ ਇੱਕ ਪੂਰਵਗਾਮੀ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਹਾਡੀ ਜਾਂਚ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ, ਤਾਂ ਟੀਕਾਕਰਣ ਦਾ ਟੁਕੜਾ ਆ ਜਾਵੇਗਾ. "
ਕਮੇਟੀ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਕੇਟ ਡੇਵਨੇ ਨੇ ਉੱਚ-ਲੋੜੀਂਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਪਾਹਜ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਟੀਕਾਕਰਨ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਵੀ ਚਿੰਤਾ ਜ਼ਾਹਰ ਕੀਤੀ, ਜੇ ਟੀਕਾ ਸਪਲਾਈ ਘੱਟ ਚੱਲਦਾ ਹੈ
ਸ੍ਰੀਮਾਨ ਆਂਡਰੀਆ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਕਮੇਟੀ ਵਿੱਚ ਟੈਸਟਿੰਗ ਪਾਲਣਾ ਅਤੇ ਟੀਕਾਕਰਨ ਬਾਰੇ ਗੱਲਬਾਤ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਗਈ ਹੈ, ਪਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵੇਰਵੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ, ਮੌਜੂਦਾ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਤਹਿਤ ਸਕੂਲ 16 ਸਾਲ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਟੀਕਾ ਲਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਯੂਨੀਅਨ ਨਾਲ ਸੌਦੇਬਾਜ਼ੀ ਦੀ ਲੋੜ ਪੈਂਦੀ ਹੈ।
ਟੀਕਾਕਰਨ ਦੀਆਂ ਨੀਤੀਆਂ ਇਸ ਸਾਲ ਦੇ ਅਖੀਰ ਵਿੱਚ ਰਾਜ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਦਿਸ਼ਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰੇਗੀ, ਉਸਨੇ ਇਹ ਵੀ ਕਿਹਾ.
"ਸਾਡੇ ਛੋਟੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਟੀਕਾਕਰਨ ਕਾਫ਼ੀ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਉਪਲਬਧ ਨਹੀਂ ਹੋਣ ਵਾਲਾ ਹੈ ਇਸ ਲਈ ਮੈਂ ਕਹਾਂਗਾ ਕਿ ਇਹ ਉਹ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਜੋ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਵੇਖਣ ਲਈ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ," ਸ਼੍ਰੀ ਡਾਂਡੇਰੀਆ ਨੇ ਕਿਹਾ.
ਵੀਰਵਾਰ ਨੂੰ, ਕਮੇਟੀ ਨੇ ਅੰਤਰਿਮ ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਮਾਰਕ ਫ੍ਰਾਈਡਮੈਨ ਨੂੰ ਪੂਰਣ-ਸਮੇਂ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਵਜੋਂ ਨਿਯੁਕਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵੋਟ ਦਿੱਤੀ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਹਾਇਤਾ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਸਹਿ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਨੈਨਸੀ ਵਿਗਲਸਵਰਥ ਡੁਗਨ ਦੀ ਸੇਵਾਮੁਕਤੀ ਨੂੰ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਦੇ ਦਿੱਤੀ.
