ਮਨੁੱਖੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ: ਸਫਲਤਾ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕਾਰਕ

(ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ: ਯੂਨੈਸਕੋ 2023)

ਇਹ ਅਧਿਐਨ, ਮਨੁੱਖੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਲਈ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਦੇ ਹਾਈ ਕਮਿਸ਼ਨਰ ਦਫਤਰ (OHCHR) ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਯੂਨੈਸਕੋ ਦੁਆਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਅਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ 'ਤੇ ਖਾਸ ਫੋਕਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਿਸ਼ਵ ਭਰ ਵਿੱਚ ਮਨੁੱਖੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ (HRE) ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਰਸਮੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਪੱਧਰ. ਇੱਕ ਡੇਟਾ-ਸੰਚਾਲਿਤ ਪਹੁੰਚ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਾਹਿਤ ਸਮੀਖਿਆ ਅਤੇ ਸਰਵੇਖਣ ਅਤੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨਾਲ ਇੰਟਰਵਿਊ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਧਿਐਨ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ HRE ਲਈ ਸਫਲਤਾ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕਾਰਕਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖੀ ਖੋਜ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਲਈ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਅਧਿਐਨ ਵਿੱਚ ਪਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ HRE ਦਾ ਮਨੁੱਖੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਮਝ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਮਨੁੱਖੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਰਵੱਈਏ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ 'ਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਹਿੱਸੇਦਾਰਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਰੋਤ ਹੈ ਜੋ ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਾਰੇ ਪੱਧਰਾਂ 'ਤੇ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਭਰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਲੈਂਸ ਦੁਆਰਾ HRE ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਮੁਹਿੰਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ ਅਤੇ #SpreadPeaceEd ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰੋ!
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਮੈਨੂੰ ਈਮੇਲ ਭੇਜੋ:

"ਮਨੁੱਖੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ: ਸਫਲਤਾ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕਾਰਕ" 'ਤੇ 1 ਵਿਚਾਰ

  1. ਸੂਰਿਆ ਨਾਥ ਪ੍ਰਸਾਦ ਡਾ

    ਮਨੁੱਖੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਗਲੋਬਲ ਸ਼ਾਂਤੀ ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਭੂਮਿਕਾ ਪ੍ਰਤੀ ਜਾਗਰੂਕ ਹੋਣਾ
    ਲੇਖਕ: ਸੂਰਿਆ ਨਾਥ ਪ੍ਰਸਾਦ, ਪੀਐਚ.ਡੀ.
    ਅਸਲ ਵਿੱਚ 12/10/2013 ਨੂੰ ਪੀਸ ਐਂਡ ਕਨਫਲਿਕਟ ਮਾਨੀਟਰ ਵਿਖੇ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ - ਸ਼ਾਂਤੀ ਲਈ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਮੈਂਡੇਟਿਡ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦਾ ਇੱਕ ਜਰਨਲ
    https://ideasforpeace.org/content/awakening-to-our-role-in-human-rights-and-global-peace/

    ਮਨੁੱਖੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਲਈ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ
    ਸਿੱਖਿਆ, 15 ਦਸੰਬਰ 2014
    ਸੂਰਿਆ ਨਾਥ ਪ੍ਰਸਾਦ, ਪੀਐਚ ਡੀ - ਟ੍ਰਾਂਸੈਂਡ ਮੀਡੀਆ ਸੇਵਾ
    https://www.transcend.org/tms/2014/12/peace-education-for-protection-of-human-rights/

ਇੱਕ ਟਿੱਪਣੀ ਛੱਡੋ

ਤੁਹਾਡਾ ਈਮੇਲ ਪਤਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਨਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਖੇਤਰ ਮਾਰਕ ਕੀਤੇ ਹਨ, *

ਚੋਟੀ ੋਲ