
ਏ ਅਨੁਸਾਰ, 25.8 ਤੱਕ ਹਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮੁ primaryਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਦੁਨੀਆ ਨੂੰ 2030 ਮਿਲੀਅਨ ਸਕੂਲ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਭਰਤੀ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ ਨਵਾਂ ਕਾਗਜ਼ ਯੂਨੈਸਕੋ ਇੰਸਟੀਚਿ forਟ ਫਾਰ ਸਟੈਟਿਸਟਿਕਸ (ਯੂਆਈਐਸ) ਤੋਂ. ਇਸ ਕੁੱਲ ਮਿਲਾ ਕੇ 3.2 ਮਿਲੀਅਨ ਨਵੀਆਂ ਅਸਾਮੀਆਂ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇ ਛੱਡਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਵਾਲੇ 22.6 ਮਿਲੀਅਨ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ.
ਯੂਆਈਐਸ ਦੇ ਅੰਕੜਿਆਂ ਅਨੁਸਾਰ, ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਵਾਂਝੇ 2.7 ਮਿਲੀਅਨ ਬੱਚਿਆਂ ਤਕ ਪਹੁੰਚਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿਚ ਪ੍ਰਤੀ ਅਧਿਆਪਕ 59 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾ ਰੱਖਣ ਲਈ ਅੱਜ ਇਕ ਵਾਧੂ 40 ਮਿਲੀਅਨ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.
ਨਵਾਂ ਅੰਕੜਾ 12 ਤਕ ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ 2030 ਸਾਲ ਦੀ ਮਿਆਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਨਵੇਂ ਸਥਿਰ ਵਿਕਾਸ ਟੀਚੇ ਤਕ ਪਹੁੰਚਣ ਵਿਚ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, 96 ਦੇਸ਼ ਅਜੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਯੂਆਈਐਸ ਦੇ ਅਨੁਮਾਨਾਂ ਅਨੁਸਾਰ, ਸਿਰਫ 37 ਦੇਸ਼ (39%) ਵਿੱਚ 2020 ਤੱਕ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚ ਕਾਫ਼ੀ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਅਧਿਆਪਕ ਹੋਣਗੇ ਅਤੇ 56 ਤੱਕ ਇਹ ਹਿੱਸਾ 2025% ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ। ਹਾਲਾਂਕਿ, 33 ਦੇਸ਼ਾਂ (34%) ਕੋਲ ਅਜੇ ਵੀ ਯੂ ਪੀ ਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨਹੀਂ ਹੋਣਗੇ। 2030.
ਅਫਰੀਕਾ ਦੇ 7 ਵਿਚੋਂ 10 ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਭਾਰੀ ਘਾਟ ਹੈ
ਉਪ-ਸਹਾਰਨ ਅਫਰੀਕਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅੱਜ ਕੱਲ੍ਹ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕੁੱਲ 2.7 ਮਿਲੀਅਨ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਅਤੇ ਸਥਿਤੀ ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ ਤੇ ਬਦਤਰ ਹੁੰਦੀ ਜਾਏਗੀ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਖੇਤਰ ਸਕੂਲ-ਉਮਰ ਦੀ ਵੱਧ ਰਹੀ ਅਬਾਦੀ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਅੱਜ ਸਕੂਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਹਰ 100 ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਉਮਰ ਲਈ, 142 ਵਿਚ 2030 ਹੋਣਗੇ. ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਸਾਰੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ 2.2 ਤਕ 2030 ਮਿਲੀਅਨ ਨਵੇਂ ਅਧਿਆਪਨ ਦੀਆਂ ਅਸਾਮੀਆਂ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ ਜਦੋਂਕਿ ਲਗਭਗ 3.9 ਮਿਲੀਅਨ ਖਾਲੀ ਅਸਾਮੀਆਂ ਨੂੰ ਭਰਨਾ ਪਏਗਾ.
ਵਧੇਰੇ ਅਧਿਆਪਕ ਭਰਤੀ ਕਰਨ ਦੀ ਕਾਹਲੀ ਵਿੱਚ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦੇਸ਼ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਜਾਂ ਕੋਈ ਸਿਖਲਾਈ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਕਿਰਾਏ 'ਤੇ ਲੈਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਹਨ. ਯੂਆਈਐਸ ਦੇ ਅੰਕੜੇ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਾਰੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਇਕ ਤਿਹਾਈ ਹਿੱਸੇ ਵਿਚ, 75% ਤੋਂ ਵੀ ਘੱਟ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ.
ਵਾਧੂ ਸਰੋਤ:
- ਤੱਥ ਸ਼ੀਟ: ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਸਥਿਰ ਵਿਕਾਸ ਟੀਚਾ ਹੋਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਅੱਗੇ ਨਹੀਂ ਵੱਧ ਸਕਦਾ (PDF)
- ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦਾ ਯੂਨੈਸਕੋ ਈ-ਐਟਲਸ
- ਵਿਸ਼ਵ ਅਧਿਆਪਕ ਦਿਵਸ 2015 Infographic (PDF)
- ਯੂਨੈਸਕੋ ਨੇ ਮਨਾਇਆ ਵਿਸ਼ਵ ਅਧਿਆਪਕ ਦਿਵਸ 2015
ਟਿੱਪਣੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੋਵੋ