ਯੂਕੇ ਵਿੱਚ ਐਕਸਿਨਟੇਸ਼ਨ ਬਗਾਵਤ ਯੂਨਿਵਰਸਿਟੀਆਂ ਸਮੂਹ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਈਕੋ-ਪੈਡੋਗੌਜੀ ਕੇਂਦਰਿਤ ਸੁਧਾਰ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦਾ ਹੈ

(ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ: ਖ਼ਤਮ ਬਗਾਵਤ. 20 ਸਤੰਬਰ, 2019)

ਇਕ ਅਲੋਪਣ ਬਗਾਵਤ (ਐਕਸਆਰ) ਸਮੂਹ ਨੇ (20 ਸਤੰਬਰ) ਯੂਕੇ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਜਲਵਾਯੂ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸੰਕਟ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿਚ ਤੁਰੰਤ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਹੈ. ਐਕਸਆਰ ਯੂਨੀਵਰਸਟੀਆਂ ਈਕੋ-ਪੈਡੋਗੋਜੀ ਕੇਂਦਰਿਤ ਸੁਧਾਰਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਗੰਭੀਰਤਾ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੀਆਂ ਡਿਗਰੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਪੂਰਨ ਨਿਰੀਖਣ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੇਗੀ.

ਘੋਸ਼ਣਾ ਅੱਗੇ ਆਈ ਮੌਸਮ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਦਿਨ ਸਟੈਂਟ ਕਲੇਮੈਂਟਸ ਚਰਚ ਆਨ ਸਟ੍ਰੈਂਡ ਦੇ ਬਾਹਰ, ਵਿਦਵਾਨਾਂ ਅਤੇ ਕਾਰਕੁਨਾਂ, ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ, ਕਲਾ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ ਦੀਆਂ ਭਾਵਾਂ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੈ. ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਨੇ ਉੱਚ ਵਿਦਿਆ ਦੇ ਥੋਕ ਸੁਧਾਰਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸਾਰੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਡਿਗਰੀਆਂ ਵਿੱਚ ਜਲਵਾਯੂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੱਤੀ ਜਾਵੇ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਘਟਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇ। ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਇਹ ਵੀ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਮੌਸਮ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ, ਟਿਕਾabilityਤਾ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਨਿਆਂ ਸਾਰੇ ਵਿੱਦਿਅਕ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਜੋੜਦਾ ਹੈ.

ਇਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਗਲੋਬਲ ਜਲਵਾਯੂ ਹੜਤਾਲਾਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨਦੇਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਤੰਬਰ ਅਤੇ ਅਕਤੂਬਰ ਮਹੀਨੇ ਵਿੱਚ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਕੈਂਪਸਾਂ ਉੱਤੇ ਐਕਸਟੈਂਕਸ਼ਨ ਬਗਾਵਤ ਦੁਆਰਾ ਵਿਉਂਤਬੰਦ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਲੜੀ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ।

ਐਕਸਆਰ ਯੂਨੀਵਰਸਟੀਆਂ ਨੂੰ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਦਿਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਬਾਂਡਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰੇਗਾ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸੰਘਰਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਰ ਸਮੂਹਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸੱਚੀ ‘ਅੰਦੋਲਨ ਦੀ ਲਹਿਰ’ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੇਗਾ।

ਐਕਸਪੈਂਸ਼ਨ ਬਗਾਵਤ ਕਾਰਕੁਨ ਅਤੇ ਬਾਰਟਸ ਅਤੇ ਦਿ ਲੰਡਨ ਦੇ ਇਕ ਮੈਡੀਕਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, 22 ਸਾਲ ਦੇ ਨਿਆਨ ਲੀ ਨੇ ਕਿਹਾ:

“ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਮੌਸਮ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸੰਕਟ ਦਾ respondੁਕਵਾਂ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲ ਰਹੀਆਂ ਹਨ। ਅੱਜ ਅਸੀਂ ਇਕ ਘੋਸ਼ਣਾ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ ਜੋ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਮੰਗਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ.

“ਮੈਂ ਇੱਕ ਮੈਡੀਕਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਾਂ ਜੋ ਮੇਰੇ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਪੰਜਵੇਂ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਾਰ ਨਹੀਂ ਕਿ ਮੇਰੇ ਕੋਰਸ ਉੱਤੇ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਉੱਤੇ ਮੌਸਮੀ ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਮੌਸਮ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਜਨਤਕ ਸਿਹਤ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੋਵੇਗੀ ਜਿਸਦਾ ਅਸੀਂ ਕਦੇ ਸਾਹਮਣਾ ਕੀਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹਾਲਾਂਕਿ ਮੇਰੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹਾਣੀਆਂ ਅਤੇ ਮੈਂ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤਿਆਰੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.

“ਯੂਨੀਵਰਸਟੀਆਂ ਕੋਰਸ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਅਤੇ ਡਿਲੀਵਰੀ ਵਿਚ ਇਸ ਹਕੀਕਤ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਅਸਫਲ ਹੋ ਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਗਾੜ ਰਹੀਆਂ ਹਨ।”

ਸੈਂਟਰਲ ਸੇਂਟ ਮਾਰਟਿਨਜ਼ ਵਿਖੇ ਸੈਸਟੇਨੇਬਲ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਲੀਡਰ, ਜੇਨ ਪਿੰਟੀ ਨੇ ਕਿਹਾ:

“ਇੱਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਲੈਕਚਰਾਰ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ ਮੈਨੂੰ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜਿਹੜੀ ਵੀ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਅਸੀਂ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਜੋ ਕੁਝ ਵੀ ਸਿਖਾਈਏ ਉਸ ਤੋਂ ਮੁਨਕਰ ਹੋਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ। ਸਾਡਾ ਮੌਸਮ ਦਾ ਸੰਕਟ ਮਨੁੱਖਜਾਤੀ ਦੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗੀ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਪਰੀਖਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਨੂੰ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ”

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਇੰਪੀਰੀਅਲ ਕਾਲਜ ਲੰਡਨ, ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਕਾਲਜ ਲੰਡਨ, ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਆਫ਼ ਆਰਟਸ ਲੰਡਨ, ਅਤੇ ਲੰਡਨ ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਹਾਈਜੀਨ ਐਂਡ ਟ੍ਰੋਪਿਕਲ ਮੈਡੀਸਨ ਦੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਅਤੇ ਹੋਰ ਸਟਾਫ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਗੇ। ਹੋਰ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਵਾਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਐਕਸਟਿਨਕਸ਼ਨ ਬਗਾਵਤ ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲਿਸਟ ਸੋਲਡੈਰਿਟੀ ਨੈਟਵਰਕ ਅਤੇ ਫਲੋਰੈਸ਼ਿੰਗ ਡਾਇਵਰਸਿਟੀ ਸੀਰੀਜ਼, ਵਿਮੈਨ ਇਨਵਾਇਰਨਮੈਂਟਲ ਨੈੱਟਵਰਕ, ਐਕਸਆਰ ਫੈਸ਼ਨ ਐਕਸ਼ਨ, ਐਕਸਆਰ ਅਤੇ ਐਕਸਆਰ ਐਜੂਕੇਟਰਜ਼ ਲਈ ਡਾਕਟਰਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਸਥਾਨਕ ਕਲਾਕਾਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸੰਗੀਤ ਅਤੇ ਕਵਿਤਾ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ.

ਅਲੋਪ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਬਗਾਵਤ ਕਾਰਕੁਨ, 24, ਕਨੌਰ ਨਿ Newsਜ਼ਨ ਨੇ ਕਿਹਾ:

“ਵਿਦਿਅਕ ਸੁਧਾਰ ਦੀ ਲੋੜ ਨਾਜ਼ੁਕ ਹੈ। ਅੱਜ ਦੀ ਘਟਨਾ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਅਸੀਂ ਮਾਮਲਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੱਥਾਂ ਵਿਚ ਲੈ ਰਹੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਕੇ ਹੁਣ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਹਾਂ, ਅੱਜ ਅਸੀਂ ਉਹ ਸੁਧਾਰ ਬਣਾ ਰਹੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ ਜੋ ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਨੋਟਿਸ ਲੈਣ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ ਵੇਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੇ ਵਿਰੋਧ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਨਾਲ ਏਕਤਾ ਵਿਚ ਖੜੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ 'ਤੇ ਕਾਬੂ ਪਾਉਣ ਲਈ ਆਪਣੀ ਹਕੀਕਤ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਲਿਖ ਰਹੇ ਹਾਂ. ”

ਸਮਾਗਮ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ, ਐਕਸਆਰ ਯੂਨੀਵਰਸਟੀਆਂ ਨੇ ਇਕ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਅਤੇ ਰੁਝੇਵਿਆਂ ਵਾਲੀ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਸਿਰਫ ਗਿਆਨ ਦੇ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਅਤੇ ਇਮਾਨਦਾਰ ਪ੍ਰਸਾਰ ਦੁਆਰਾ ਹੈ ਜੋ ਯੂਨੀਵਰਸਟੀਆਂ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਮਨੁੱਖਤਾ ਜਲਵਾਯੂ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸੰਕਟ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਵੇਗੀ.

ਇਹ ਖ਼ਬਰ ਗੋਲਡਸਮਿਥਜ਼ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਹੈ ਜਿਸਨੇ ਸੰਸਥਾ ਨੂੰ 2025 ਤੱਕ ਕਾਰਬਨ ਨਿਰਪੱਖ ਹੋਣ ਲਈ ਵਚਨਬੱਧ ਕੀਤਾ। ਅਸੀਂ ਉਮੀਦ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਸਟਾਫ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕਾਂ ਦਾ ਸਮੂਹਕ ਅੰਦੋਲਨ ਸਾਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਗਰਮੀ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਕਰੇਗਾ। ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਇਸ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕਰਨ ਲਈ.

ਅਲੋਪ ਹੋਣ ਦੇ ਵਿਦਰੋਹ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਟੀਆਂ ਦਾ ਰੀਬੇਲਿਓ ਦਾ ਐਲਾਨ

ਅਸੀਂ, ਐਕਸਆਰ ਯੂਨੀਵਰਸਟੀਆਂ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਗਾਵਤ ਵਿਚ ਘੋਸ਼ਿਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.

ਅਸੀਂ ਆਪਣੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ 'ਅਤੇ ਸਰਕਾਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵਾਤਾਵਰਣ ਅਤੇ ਜਲਵਾਯੂ ਸੰਕਟ ਬਾਰੇ ਸਹੀ .ੰਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸੱਚਾਈ ਸਿਖਾਉਣ ਵਿਚ ਅਸਫਲਤਾ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਬਗਾਵਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.

ਅਸੀਂ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ, ਸੰਸਥਾਗਤ ਵਿਚਾਰਧਾਰਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸ਼ਕਤੀ structuresਾਂਚੇ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਬਗ਼ਾਵਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਮੌਸਮ ਦੀ ਐਮਰਜੈਂਸੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਅਸੀਂ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਕਾਰ ਤੋਂ ਬਗਾਵਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.

ਅਸੀਂ ਅਹਿੰਸਾ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਬਗਾਵਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.

ਅਸੀਂ ਸਾਡੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿਚ ਸੁਧਾਰ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੁਆਰਾ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਮੌਸਮ ਗਿਆਨ ਅਨੁਸਾਰ ਕੰਮ ਕਰਨਾ; ਅਕਾਦਮਿਕਤਾ ਅਤੇ ਜਨਤਾ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਪਾੜੇ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ ਇਸ ਨੂੰ ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਬਣਾਉਣਾ.

ਅਸੀਂ ਉਦੋਂ ਤਕ ਵਿਘਨ ਪਾਵਾਂਗੇ ਜਦੋਂ ਤਕ ਸਾਡੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਵਿਵਾਦ, ਵਿਦੇਸ਼ੀਕਰਨ ਅਤੇ ਵਿਭਿੰਨਤਾ 'ਤੇ ਠੋਸ ਕਾਰਵਾਈ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ.

ਅਸੀਂ ਬੁਲਾਉਂਦੇ ਹਾਂ ਸਾਰੇ ਅਨੁਸ਼ਾਸ਼ਨਾਂ, ਵਿਭਾਗਾਂ ਅਤੇ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਨਾਲ, ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਅਤੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਤੌਰ ਤੇ ਮੌਸਮ ਦੇ ਸੰਕਟ ਨਾਲ ਜੋੜਨ ਲਈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਫੈਕਲਟੀਜ਼ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਅਸੀਂ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸਾਰੇ ਰੂਪਾਂ ਦਾ ਜਸ਼ਨ ਮਨਾਉਂਦੇ ਹਾਂ; ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਝ ਦੇ ਅੰਦਰ ਵੱਖ ਵੱਖ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਅਤੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਲਈ ਸਾਡੇ ਦਿਲਾਂ ਅਤੇ ਦਿਮਾਗਾਂ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਣਾ; ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ ਜੋ ਧਰਤੀ ਦੀਆਂ ਜੀਵਣ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਅੰਦਰੂਨੀ ਮਹੱਤਵ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ; ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਕਲਾਵਾਂ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਦੀ ਪੜਚੋਲ, ਪਦਾਰਥ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਰੂਹਾਨੀ.

ਅਸੀਂ ਵਿਸ਼ਵ ਭਰ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਕਾਰਕੁਨਾਂ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਲਈ ਮਾਰਗ ਦਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਬੁੱਧੀ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਸਾਡੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਏ ਹਨ ਅਤੇ ਜੋ ਚੱਲ ਰਹੇ ਹਨ; ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਤਜ਼ੁਰਬੇ ਦੇ ਭਿੰਨ ਭੰਡਾਰ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਣਾ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੀ ਸਮੂਹਕ ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ ਅਮੀਰ ਇਤਿਹਾਸ ਦੁਆਰਾ ਗੈਲਵਨੀਜ.

ਅਸੀਂ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਏਕਤਾ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ; ਅੰਦੋਲਨ ਦੀ ਇੱਕ ਲਹਿਰ, ਮੌਸਮ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ, ਗੱਲਬਾਤ ਅਤੇ ਨਿਆਂ ਦੇ ਸਾਂਝੇ ਉਦੇਸ਼ ਉੱਤੇ ਕੇਂਦਰਿਤ; ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਨਾ ਕਿ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਐਮਰਜੈਂਸੀ ਅਤੇ ਬੇਇਨਸਾਫੀ ਬਾਰੇ ਸੱਚ ਬੋਲੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਸਾਡੇ ਗ੍ਰਹਿ ਮਨੁੱਖਾਂ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਅਤੇ ਗੈਰ-ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਨ ਲਈ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਮੌਜੂਦ ਹਨ.

ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਸਟਾਫ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਤੋਂ ਉਪਰ ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਵੀ ਅੱਗੇ, ਇੱਕ ਪੁਨਰ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਅੰਦਰ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਸਟਾਫ ਦੀ ਤੰਦਰੁਸਤੀ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ; ਇਹ ਮੰਨਦਿਆਂ ਹੋਏ ਕਿ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਸ਼ਾਂਤੀਪੂਰਨ ਅੰਦਰੂਨੀ ਮਾਹੌਲ ਤੋਂ ਹੀ ਇੱਕ ਅਸਲ ਅਹਿੰਸਕ ਸੰਸਾਰ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਅਸੀਂ ਗਿਆਨ ਤਕ ਸਾਡੀ ਅਧਿਕਾਰਤ ਪਹੁੰਚ ਬਾਰੇ ਨਿਮਰਤਾ ਨਾਲ ਸੁਚੇਤ ਰਹਿਣ ਦਾ ਵਾਅਦਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ; ਉਸੇ ਵਿਚਾਰਧਾਰਾਵਾਂ ਅਤੇ structuresਾਂਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵਿਗਾੜਨਾ ਜੋ ਇਸ ਅਤੇ ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਾਹੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਖੁੱਲੀ, ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਸਿੱਖਿਆ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਯਤਨ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.

ਸਾਡੀ ਬਗਾਵਤ ਸਧਾਰਣ ਅਤੇ ਸਿੱਧੀ ਹੈ: ਠੋਸ ਵਿਦਿਅਕ ਵਿਕਲਪਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵਿਘਨ.

ਅਸੀਂ ਉਸ ਲਈ ਨਹੀਂ ਬੁਲਾ ਰਹੇ ਜੋ ਅਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਬਣਾ ਰਹੇ ਹਾਂ. 

ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਦਿਲਚਸਪੀ ਵਾਲੇ ਸਮੂਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਨੌਜਵਾਨਾਂ, ਵਿਦਵਾਨਾਂ, ਟਰੇਡ ਯੂਨੀਅਨਾਂ, ਕਮਿ communitiesਨਿਟੀਆਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਮੁਹਿੰਮੀਆਂ ਨੂੰ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜਿਹੜੇ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ਵ ਵਿਚ ਅਜਿਹੇ ਮੁੱਦਿਆਂ' ਤੇ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਵਿਚ ਲੱਗੇ ਹੋਏ ਹਨ, ਨੂੰ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਜੁੜਨ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਗਲੋਬਲ ਜਸਟਿਸ ਦੇ ਤਾਲਮੇਲ ਲਈ, ਯਤਨ ਕਰਨ ਵਿਚ. ਵਿਦਿਅਕ ਤਬਦੀਲੀ ਲਈ ਅੰਦੋਲਨ ਦੀ ਲਹਿਰ.

ਐਕਸਆਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਜ਼, ਯੂਕੇ
[ਈਮੇਲ ਸੁਰੱਖਿਅਤ]

ਸਥਾਪਿਤ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਸਮੂਹਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ:

  • Bangor
  • ਬ੍ਰਿਸਟਲ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ
  • ਵੈਸਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਆਫ ਇੰਗਲੈਂਡ (ਬ੍ਰਿਸਟਲ)
  • ਕਵੀਨ ਮੈਰੀ / ਬਾਰਟਸ ਅਤੇ ਲੰਡਨ
  • ਬਰਮਿੰਘਮ
  • ਕੇਂਦਰੀ ਸੈਂਟ ਮਾਰਟਿਨਜ਼ (ਯੂ.ਏ.ਐਲ.)
  • ਸਿਟੀ, ਲੰਦਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ
  • ਏਡਿਨ੍ਬਰੋ
  • ਗ੍ਲੈਸ੍ਕੋ
  • ਸੁਨਿਆਰੇ
  • ਗਿਲਡਹਾਲ (ਐਕਸਆਰ ਲੰਡਨ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟੋਅਰਜ਼)
  • ਇੰਪੀਰੀਅਲ ਕਾਲਜ
  • ਕੇਸੀਐਲ
  • ਸਾਰੀਆਂ ਮੈਨਚੇਸਟਰ ਯੂਨੀਵਰਸਟੀਆਂ (ਐਕਸਆਰ ਯੂਥ ਮੈਨਚੇਸਟਰ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸਮੂਹ)
  • ਨਿcastਕੈਸਲ ਅਤੇ ਨੌਰਥਮਬੀਰੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ
  • ਆਕਸਫੋਰਡ ਦੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ
  • ਰਾਇਲ ਸੈਂਟਰਲ ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਸਪੀਚ ਐਂਡ ਡਰਾਮਾ (ਐਕਸ ਆਰ ਲੰਡਨ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟੋਰਸ)
  • ਰੋਜ਼ ਬਰੂਫੋਰਡ ਕਾਲਜ
  • ਸਲਫੋਰਡ
  • ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ
  • ਸਾਊਥਿਰੈਮਪਿਨ
  • ਸੇਂਟ ਐਂਡਰਿਊਸ
  • UCL
  • ਵਾਰਵਿਕ

ਵਿਦਰੋਹ ਬਗਾਵਤ ਬਾਰੇ

ਵਿਸਥਾਪਨ ਬਗਾਵਤ ਇਕ ਆਲਮੀ ਅੰਦੋਲਨ ਹੈ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਅਲੋਪ ਹੋਣ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ collapseਹਿਣ ਦੇ ਜੋਖਮ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਵਿਚ ਅਹਿੰਸਕ ਸਿਵਲ ਅਵੱਗਿਆ ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਦੀ ਹੈ - ਦੋਵਾਂ ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜੇ ਮਨੁੱਖੀ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਮੌਸਮ ਤਬਦੀਲੀ 'ਤੇ ਲਗਾਮ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਕਾਰਵਾਈ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਅਤੇ ਜੈਵ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਘਾਟਾ.

ਵਿਲੱਖਣ ਬਗਾਵਤ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਰਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਅਪਰਾਧਿਕ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਸ਼ਾਂਤਮਈ ਸਿਵਲ ਅਵੱਗਿਆ ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਦਿਆਂ, ਬਗਾਵਤ ਕਰਨਾ ਨਾਗਰਿਕ ਦਾ ਫਰਜ਼ ਹੈ.

ਅਲੋਪ ਹੋਣ ਦੇ ਬਗਾਵਤ ਦੀਆਂ ਮੰਗਾਂ ਹਨ:

  1. ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਜਲਵਾਯੂ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸੰਬੰਧੀ ਐਮਰਜੈਂਸੀ ਦਾ ਐਲਾਨ ਕਰਕੇ ਸੱਚਾਈ ਦੱਸਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਹੋਰ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ.
  2. ਜੈਵ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਦੇ ਨੁਕਸਾਨ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਅਤੇ ਗ੍ਰੀਨਹਾਉਸ ਗੈਸਾਂ ਦੇ ਨਿਕਾਸ ਨੂੰ 2025 ਤਕ ਸ਼ੁੱਧ ਜ਼ੀਰੋ ਤੱਕ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਹੁਣ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ.
  3. ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਸੰਬੰਧੀ ਨਿਆਂ ਬਾਰੇ ਸਿਟੀਜ਼ਨਜ਼ ਅਸੈਂਬਲੀ ਦੇ ਫੈਸਲਿਆਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਅਤੇ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ.

1 ਟਿੱਪਣੀ

  1. ਦਿਲਚਸਪ ਤਰੱਕੀ! ਪਰ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਹੱਲ ਦਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ, ਖੇਡਾਂ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ ਸ਼ਾਂਤੀ, ਟਕਰਾਓ ਦੇ ਹੱਲ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਪ੍ਰਤੀ ਹਮਦਰਦੀ, ਸਮੇਤ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ https://www.smarttoolsforlife.com

ਚਰਚਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ ...