ਕੋਰੋਨਾ ਸੰਪਰਕ: ਪੌਲੋਸ਼ੇਅਰਜ਼ ਅਤੇ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੀ ਜਾਂਚ

“ਕੋਰੋਨਾ ਕਨੈਕਸ਼ਨਜ਼: ਇਕ ਰੀਨਿwed ਵਰਲਡ ਫਾਰ ਲਰਨਿੰਗ” ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਲੜੀ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿਚ ਕੋਵਿਡ -19 ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਇਸ ਨਾਲ ਹੋਰ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹਨ.

“ਕੋਰੋਨਾ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ: ਨਵੀਂ ਦੁਨੀਆਂ ਲਈ ਸਿੱਖਣਾ” 

ਗਲੋਬਲ ਕੈਂਪੇਨ ਫਾਰ ਪੀਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਦੇ ਪਾਠਕ ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ ਤੇ ਸਾਡੀ “ਕਾਲੋਨਾ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ” ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਕਾਲ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਹਨ. ਅਸੀਂ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਅਪੀਲ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਉਹ ਸਾਰੀਆਂ ਗਲੋਬਲ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਜੋ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਸਾਡੇ ਖੇਤ ਅਤੇ COVID-19 ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦਾ ਪਦਾਰਥ ਬਣਦੀਆਂ ਹਨ ਵਿਚਕਾਰ ਆਪਸੀ ਆਪਸੀ ਸਬੰਧਾਂ ਵੱਲ ਵਧੇਰੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਨ।

ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ, ਪ੍ਰਮਾਣੂ ਹਥਿਆਰਾਂ ਅਤੇ ਮੌਸਮ ਦੇ ਸੰਕਟ ਨਾਲ ਪੈਦਾ ਹੋਏ ਹੋਂਦ ਦੇ ਖਤਰੇ ਦੇ ਅਸਲ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਿਤ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੇ ਕਾਰਨਾਂ ਦੀ ਇੱਕਸੁਰਤਾ ਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ 2020 ਦੀ ਦੂਜੀ ਤਿਮਾਹੀ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਤੀਜੀ ਹੋਂਦ ਦੇ ਖ਼ਤਰੇ, ਗਲੋਬਲ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੇ ਬਾਰੇ ਤਿੱਖੇ ਅਤੇ ਦਰਦ ਨਾਲ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਸ਼ਾਂਤੀ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਇਸ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੇ ਵਿਲੱਖਣ ਪਹਿਲੂਆਂ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਹੋਰ ਸਾਰੇ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਰੂਪਾਂ ਦੁਆਰਾ ਇਸ ਨਵੇਂ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਂਦ ਦੇ ਖਤਰੇ ਦਾ ਜੀਵਨ-ਭਰਪੂਰ ਹੁੰਗਾਰਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਾਂ.

ਕੋਰੋਨਾਵਾਇਰਸ, ਹੁਣ ਵਿਸ਼ਵ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੇਮਿਸਾਲ ਸਿਹਤ ਸੰਕਟ ਵਿੱਚ ਫਸਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਰਥਚਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਕਮਜ਼ੋਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਹੋਰ ਸਾਰੀਆਂ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਵਿੱਚ ਕਮਜ਼ੋਰ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਦੁਖੀ ਕਰਦਾ ਹੈ. COVID-19 ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ ਤੇ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਡਰਾਉਣੀ ਅਨਿਸ਼ਚਿਤ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਦੁਹਰਾਇਆ ਜਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ. ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਅਕ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਅਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਡਰ ਤੋਂ ਮੁਨਕਰ ਜਾਂ ਪਿੱਛੇ ਨਹੀਂ ਹਟ ਸਕਦੇ, ਪਰ ਸਿੱਖਣ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਲਈ ਉਮੀਦ ਅਤੇ ਕਾਰਜ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਜਿਸ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਗ੍ਰਹਿ ਲਈ ਖਤਰਿਆਂ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਤਮ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਮੰਨਦੇ ਹਾਂ. ਇਹ ਸੰਕਟ ਅਜਿਹੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਹੈ ਜੋ ਸਾਨੂੰ ਪ੍ਰਮਾਣਿਕ ​​ਤੌਰ ਤੇ ਨਵੇਂ, ਤਾਜ਼ੇ ਰੂਪਾਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ, ਬੇਮਿਸਾਲ ਪੁੱਛਗਿੱਛ, ਸੱਚਮੁੱਚ ਵੱਖਰਾ, ਪਰ ਅਜੇ ਵੀ ਉਹਨਾਂ ਤੋਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਜੋ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਲਈ ਦਰਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਾਡੀ ਪਸੰਦ ਦੀ ਦੁਨੀਆਂ ਦੀਆਂ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੈ. . ਇਹ ਵੀ ਇਕ ਸੱਚਮੁੱਚ ਇਕ ਨਵੀਂ ਨਜ਼ਰ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੈ. ਉਸ ਦਰਸ਼ਣ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਵੱਲ, ਜੀਸੀਪੀਈ ਇਸ ਲੜੀਵਾਰ ਪੋਸਟ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, “ਕੋਰੋਨਾ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ: ਇਕ ਨਵੀਂ ਦੁਨੀਆਂ ਲਈ ਸਿੱਖਣਾ।”

ਸੰਕਟ ਸਾਨੂੰ ਨਵੀਂ ਦੁਨੀਆਂ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਕੁਝ ਵਧੀਆ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਿੰਦੂਆਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਨਾਵਲ ਕੋਰੋਨਾਵਾਇਰਸ ਦਾ ਇਕ ਉਦਾਹਰਣ ਹੈ, ਸ਼ਾਇਦ, ਹੁਣ ਸਾਡੇ ਵਿਚੋਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਹੋਰ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਝੰਡੇ ਜਾਂ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਮਸ਼ਹੂਰ “ਬ੍ਰਾਂਡ” ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਜਾਣੂ ਹੈ, ਇਹ ਉਤਪਾਦ, ਖੇਡ ਟੀਮ, ਸੰਸਥਾ ਜਾਂ “ਨੇਤਾ” ਹੋਵੇ. ਇਹ ਵਿਸ਼ਵ-ਵਿਆਪੀ ਏਕਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਕ ਵੀ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਾਰਾ ਸੰਸਾਰ ਇੱਕ ਆਮ ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਗਲੋਬਲ ਸਦਮੇ ਵਿੱਚ ਫਸਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਉਹ ਹੈ ਜੋ ਅਸੀਂ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ ਕਿ "ਅਸਲ ਸਮੇਂ" ਵਿੱਚ ਪੂਰੇ ਮਨੁੱਖੀ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਘੇਰਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ ਮਾਨਵਤਾ ਦੀ ਸਾਂਝੀ ਕਿਸਮਤ ਦਾ ਬੋਧ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇੱਥੋਂ ਤਕ ਕਿ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿੱਚ, ਅਜੇ ਵੀ ਆਮ ਮਨੁੱਖੀ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦਾ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਸੰਕਲਪ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਪੁਲਾਂਘਾਂ ਨਹੀਂ ਹਨ. ਅਸੀਂ ਸ਼ਾਂਤੀ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਭਲਾਈ ਦੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਤਜ਼ੁਰਬੇ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਤੋਂ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਹੋ ਸਕਣ ਜੋ ਸਾਨੂੰ ਸਹੀ ਅਤੇ ਅਹਿੰਸਾਸ਼ੀਲ ਗ੍ਰਹਿ-ਕ੍ਰਮ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਵਿਚ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾ ਸਕਣਗੇ। ਅਸੀਂ ਆਸ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਹੁਣ ਵੀ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਵਾਂਗੇ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਗਲੋਬਲ ਕਮਿ .ਨਿਟੀ ਵਜੋਂ ਇੱਕ ਆਮ ਹੋਂਦ ਦੇ ਖ਼ਤਰੇ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਦੇ ਅਣਚਾਹੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦੇ ਹਾਂ. “ਕੋਰੋਨਾ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ” ਇਸ ਡਰਾਉਣੇ ਨਵੇਂ ਖੇਤਰ ਦੀਆਂ ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਹੈ.

ਅਸੀਂ ਪ੍ਰਮਾਣੂ ਹਥਿਆਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੁਆਰਾ ਪੈਦਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਖ਼ਤਰਿਆਂ ਦੇ ਕਾਰਨਾਂ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਿਤ ਨਤੀਜਿਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਆਪਸੀ ਸਬੰਧਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਇਰਾਦੇ ਅਤੇ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਯੋਗਾਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਜੋ ਕਿ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨਾਂ ਅਤੇ ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾਉਣ ਦੀਆਂ ਸਮਰੱਥਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਸਾਨੂੰ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ, ਅਸੀਂ ਆਸ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੇ ਹਥਿਆਰਾਂ ਅਤੇ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਬਾਰੇ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਗੇ.

ਪਲਾਹਸ਼ੇਅਰਸ ਅਤੇ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਗਿੱਛ:

ਸਮੱਗਰੀ ਦਾ ਅਧਾਰ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਦਾ ਸਮਾਂ-ਤਹਿ

ਇਸ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਯੋਗ ਲਈ ਮੁ materialਲੀ ਸਮੱਗਰੀ ਹੈ “ਨਨਜ਼, ਜਾਜਕ ਅਤੇ ਬੰਬ, ”ਪਲਾਓਸ਼ੇਅਰਜ਼ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ੀ, ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਾਸ-ਅਧਾਰਤ, ਸ਼ਾਂਤ-ਲਹਿਰ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਮਾਣੂ-ਵਿਰੋਧੀ ਗੈਰ-ਹਿੰਸਕ ਕਾਰਵਾਈਆਂ। ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਅਕ, ਪ੍ਰਮਾਣੂ-ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੀਆਂ ਇਕਸਾਰਤਾ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨ ਵੇਲੇ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੀ ਸਮਗਰੀ ਲਈ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਅਤੇ COVID-19 ਦੇ ਆਮ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿਚ ਰੱਖਦਿਆਂ, ਸਿਰਫ ਇਸ ਫਿਲਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ, "ਨਨਜ਼ ..." ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਮਾਣੂ ਹਥਿਆਰਾਂ 'ਤੇ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਵਾਈ ਗਈ ਮਹਾਮਾਰੀ ਬਾਰੇ ਸਮੁੱਚੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਅਧਾਰ' ਤੇ ਆਪਸੀ ਸਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਵਾਲੇ, ਬਿਲ ਗੇਟਸ ਦੀ 2015 ਟੀ.ਈ.ਡੀ. ਟਾਕ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹਾ ਪਦਾਰਥ ਪਾ ਸਕਣਗੇ: ਅਗਲਾ ਪ੍ਰਕੋਪ? ਅਸੀਂ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਹਾਂ.

ਕਿਉਂਕਿ ਦੋਵੇਂ ਵੀਡਿਓ ਇੰਟਰਨੈਟ ਰਾਹੀਂ ਅਸਾਨੀ ਨਾਲ ਪਹੁੰਚ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਆਮ ਸਮੇਂ ਜਾਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਝਲਕ ਦਾ ਸਮਾਂ ਨਿਰਧਾਰਣ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਲਈ ਤਰਜੀਹਾਂ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਪ੍ਰਮਾਣੂ ਹਥਿਆਰਾਂ ਦੀ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਜਾਂਚ ਦਾ ਫਰੇਮਵਰਕ ਅਤੇ ਫੋਕਸ

ਕੁਨੈਕਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਇਹ ਪੜਤਾਲ ਨੈਤਿਕ ਦਲੇਰੀ, ਨਾਗਰਿਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ, ਨੈਤਿਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਜੋ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਦੁਖਦਾਈ ਖ਼ਤਰਿਆਂ ਪ੍ਰਤੀ ਜਨਤਕ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਧਾਂਤਕ ਨਾਗਰਿਕ ਕਾਰਜਾਂ ਵਿਚ ਲਏ ਗਏ ਜੋਖਮ ਦੇ ਮੁੱਦਿਆਂ 'ਤੇ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ.

ਮੁੱਖ ਫਰੇਮਿੰਗ ਸੰਕਲਪਾਂ, ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਵਿਚ ਇਟਾਲਿਕਸ ਵਿਚ ਪੇਸ਼ ਹੋਏ, ਸਪੱਸ਼ਟ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ: ਇਹਨਾਂ ਦੋ ਹੋਂਦ ਦੇ ਖਤਰੇ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਅਟੁੱਟ ਆਪਸੀ ਸਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰੋ; ਨਾਗਰਿਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੇ ਮੁੱਦੇ ਉਠਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਨੈਤਿਕ ਦੁਚਿੱਤੀਆਂ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਦੋਂ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਨਾਗਰਿਕ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੰਭਾਵਿਤ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨੁਕਸਾਨ ਦੇ ਸਪਸ਼ਟ ਕਾਰਨਾਂ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਅਤੇ / ਜਾਂ ਲੋਕਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਉਦਾਸੀਨਤਾ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਸਮਝਦੇ ਹਨ; ਅਜਿਹੇ ਸੰਭਾਵਿਤ ਸਮਾਜਿਕ ਨੁਕਸਾਨਾਂ ਨੂੰ ਗਵਾਹੀ ਦੇਣ ਦੇ ਖਰਚੇ ਅਤੇ ਅਜਿਹੀ ਗਵਾਹੀ ਦੇਣ ਅਤੇ ਖਰਚੇ ਅਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੀਆਂ ਸਮਰੱਥਾਵਾਂ.

ਪਲਾਸ਼ੇਅਰਜ਼ ਦੇ ਨਾਗਰਿਕ ਅਣਆਗਿਆਕਾਰੀ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਦੇ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਵਿੱਚ, “ਨਨਜ਼ ਦਿ ਪੁਜਾਰੀ ਐਂਡ ਬੰਬ” ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਗਹਿਰੀ ਅਤੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕੇਸ ਅਧਿਐਨ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਜਨਤਕ ਗਵਾਹਾਂ ਦੀ ਨੀਤੀ ਵਜੋਂ, ਅਤੇ ਨੈਤਿਕ ਤੌਰ ’ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਅਹੁਦਿਆਂ ਦੀ ਅਹਿੰਸਾਵਾਦੀ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਪ੍ਰਮਾਣੂ ਹਥਿਆਰਾਂ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਅਸਲ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਿਤ ਦੋਵੇਂ, ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੱਥ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਜੋ ਅਜੇ ਵੀ ਅਮਰੀਕੀ ਜਨਤਾ ਲਈ ਅਣਜਾਣ ਹਨ. ਇਸ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਕੌਮੀ ਅਤੇ ਗਲੋਬਲ ਸੁਰੱਖਿਆ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵੀ ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਪਿਛਲੇ ਮੁੱਦੇ 'ਤੇ ਛਪੀ ਇਕ ਮੁੱਦਾ, ਨਹੁੰ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ: ਪਿੱਤਰ ਅਤੇ ਮਹਾਂਮਾਰੀ, ਅਤੇ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿਚ ਅਲਾਰਮ ਵਿਚ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਦੇ ਸੱਕਤਰ ਜਨਰਲ ਦੁਆਰਾ ਵਜਾਇਆ ਗਿਆ ( ਯੂ ਐਨ ਨਿ Newsਜ਼ - ਕੋਵਿਡ -19: ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਦੇ ਮੁਖੀ ਨੇ 23 ਮਾਰਚ, 2020 ਨੂੰ 'ਸਾਡੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀ ਸੱਚੀ ਲੜਾਈ' 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਸ਼ਵ ਵਿਆਪੀ ਜੰਗਬੰਦੀ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ). ਅਧਿਆਪਕ, ਬਿਨਾਂ ਸ਼ੱਕ, ਫਿਲਮ ਵਿਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਅਧਿਐਨ ਦੀਆਂ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਦਾ ਕੇਂਦਰੀ ਮੁੱਦੇ ਕਈ ਮੁੱਦੇ ਵੇਖਣਗੇ. ਜਾਂ ਤਾਂ ਅਹਿੰਸਾ ਅਤੇ / ਜਾਂ ਪਰਮਾਣੂ ਹਥਿਆਰਾਂ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਭੇਦ ਰੂਪ ਵਿਚ, ਫਰੇਮਵਰਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇੱਥੇ ਵਿਖਾਈ ਗਈ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ, "ਕੋਰੋਨਾ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ" ਵਜੋਂ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮੌਜੂਦਾ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਨੂੰ ਹੋਰ ਆਲਮੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜਦਾ ਹੈ.

ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਪ੍ਰਮਾਣੂ ਹਥਿਆਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਖ਼ਤਰੇ ਅਤੇ ਨੁਕਸਾਨ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਪਹੁੰਚਾਉਣ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਨਾਲ ਹੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਆਮ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਪਰਿਵਰਤਨ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਜੋੜਦੇ ਹਨ. ਉਦੇਸ਼ ਹਨ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਸਮੱਸਿਆ ਦੇ ਇਕ ਸੰਪੂਰਨ ਨਜ਼ਰੀਏ ਪ੍ਰਤੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨਾ, ਹਿੰਸਾ ਨੂੰ ਟਾਲਣ ਯੋਗ ਨੁਕਸਾਨ ਵਜੋਂ ਪਰਿਭਾਸ਼ਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਬਹੁ-ਵੱਖ ਰੂਪਾਂ ਵਿਚ ਜੋ ਬਹੁਤੀ ਆਲਮੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਵਿਚ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਬਚਣ ਵਾਲੇ ਨੁਕਸਾਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਉਠਾਏ ਗਏ ਨੈਤਿਕ ਅਤੇ ਰਣਨੀਤਕ ਮੁੱਦਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਮਾਨ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਪ੍ਰਮਾਣੂ ਹਥਿਆਰ ਅਤੇ ਉਹ ਨੁਕਸਾਨ ਜੋ ਅਸੀਂ ਰੋਕ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ.

ਇੱਕ ਸੁਝਾਈ ਸਿਖਲਾਈ ਲੜੀ

“ਨਨਜ਼ ..” ਦੇ ਨਜ਼ਰੀਏ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ ਅਤੇ, ਜੇ ਅਜਿਹਾ ਫੈਸਲਾ ਲਿਆ ਗਿਆ ਤਾਂ ਗੇਟਸ ਟੀਈਡੀ ਗੱਲਬਾਤ ਨਾਲ ਵੀ ਕਰੋ. ਪਹਿਲੇ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਦੇ ਨਾਲ ਦੇਖਣ (ਜ਼) ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰੋ: ਫਿਲਮ ਦੁਆਰਾ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਸਮੀਖਿਆ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ; (ਇਹ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਹਨ ਜੋ ਗਿਆਨ ਦੁਆਰਾ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਅਕਸਰ ਨਾਗਰਿਕ ਕਿਰਿਆ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ); ਨਵਾਂ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਤੱਥ ਜੋ ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਨਾਗਰਿਕ ਕਿਰਿਆ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਦੀ ਰੌਸ਼ਨੀ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬਤ ਗਿਆਨ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ ਜੋ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਜਰਨਲਿੰਗ ਜਾਂ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਜਾਂ ਦੋਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਫਾਉਂਡੇਸ਼ਨ ਵਰਗੀਆਂ ਜਾਗਰੂਕਤਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਇੱਕ ਜਾਂਚ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਸੁਝਾਏ ਗਏ ਹਨ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਵਿਦਿਅਕ ਦੁਆਰਾ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਸੁਤੰਤਰ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ, ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਪੁੱਛਗਿੱਛ:

  1. ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਨਵੀਂ ਸਿਖਲਾਈ: ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਕਿਹੜੇ ਨਵੇਂ ਮੁੱਦੇ ਅਤੇ ਸ਼ਰਤਾਂ ਨਵੀਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਨ? ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿਹੜੇ ਤੱਥ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਚਿੰਤਾਜਨਕ ਲੱਗਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਲਾਰਮ ਕਿਉਂ ਕੀਤਾ?
  2. ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਖ਼ਤਰੇ ਦੀ ਚੇਤਾਵਨੀ: ਪਲਾਸ਼ੇਅਰਜ਼ ਕਾਰਕੁਨਾਂ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਿਹੜੇ ਵੱਡੇ ਖ਼ਤਰੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਕੇ ਕਾਰਵਾਈ ਵੱਲ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ? ਗੇਟਸ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੀਆਂ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੇ ਸੰਭਾਵਿਤ ਨਤੀਜੇ ਹੋਣ ਦਾ ਦਾਅਵਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ? ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਪ੍ਰਮਾਣੂ ਹੜਤਾਲ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਅਤੇ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਕੋਈ ਸਮਾਨਤਾ ਵੇਖਦੇ ਹੋ: ਆਰਥਿਕਤਾ, ਵਾਤਾਵਰਣ, ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਜਨਤਕ ਸਿਹਤ, ਸਮਾਜਿਕ ਤਾਣਾ-ਬਾਣਾ, ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਅਬਾਦੀ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ-ਸਮਾਜਕ ਤੰਦਰੁਸਤੀ? ਕੋਵਿਡ -19 ਦੇ ਨਕਸ਼ਿਆਂ ਅਤੇ ਮੌਤ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਕਰੋ ਜੋ ਪ੍ਰਮਾਣੂ ਹਮਲੇ ਦੀ ਚੌੜਾਈ ਅਤੇ ਵਿਨਾਸ਼ਕਾਰੀ ਅਤੇ ਮੌਤ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰਦੇ ਹਨ.
  3. ਵਿਚਾਰ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਜੋਖਮਾਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨਾ: ਜੋਖਮਾਂ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਕਿਹੜੀ ਸੀ ਜੋ ਪਲਾਸ਼ੇਅਰਜ਼ ਕਾਰਕੁਨਾਂ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਕਰਨ ਵਿਚ ਵਿਚਾਰਿਆ ਅਤੇ ਸਵੀਕਾਰਿਆ? ਅਣਚਾਹੇ ਮਹਾਮਾਰੀ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਜੋਖਮ ਕੀ ਹਨ? ਦੋਵਾਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ, ਕੌਣ ਇਨ੍ਹਾਂ ਜੋਖਮਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫੈਸਲੇ ਲੈ ਰਿਹਾ ਹੈ? ਅਜਿਹੇ ਖ਼ਤਰੇ ਦੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਜੋਖਮ ਮੁਲਾਂਕਣ-ਨੀਤੀ ਨਿਰਮਾਣ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਕੌਣ / ਕੌਣ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ? ਮੁਲਾਂਕਣ ਅਤੇ ਨੀਤੀਆਂ ਕਿਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਨਗੀਆਂ?
  4. ਨੈਤਿਕ ਅਤੇ ਰਣਨੀਤਕ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ: ਪਲੌਅਸ਼ੇਅਰਜ਼ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਖ਼ਤਰਿਆਂ ਲਈ ਅਜਿਹੇ ਸੰਭਾਵਿਤ, ਨਿੱਜੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਹਿੰਗਾ ਗਵਾਹੀ ਦੇਣ ਦੀ ਆਪਣੀ ਨੈਤਿਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹੜੇ ਧਾਰਮਿਕ / ਨੈਤਿਕ ਸਿਧਾਂਤ ਲਾਗੂ ਕੀਤੇ ਹਨ? ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਲੱਗਦਾ ਕਿ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਸੋਚ ਇਕੋ ਜਿਹੀ ਹੈ? ਕੀ ਫਿਲਮ ਨੇ ਤੁਹਾਡੇ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਬਦਲਿਆ ਹੈ? ਆਪਣੇ ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦੇ ਕਿਹੜੇ ਸਿਧਾਂਤ ਜੋ ਇਸ ਸਮਾਜ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਵਾਨ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ, ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਅਜਿਹੇ ਜੋਖਮਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚ-ਵਿਚਾਰ ਕਰੋਗੇ? ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜੋਖਮਾਂ ਨੂੰ ਦੂਜੇ ਜਨਤਕ ਖਤਰਿਆਂ ਦੇ ਸਾਮ੍ਹਣੇ ਲਿਆ ਹੈ? ਇਨ੍ਹਾਂ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਗੌਰ ਕਰੋ: ਇੱਕ ਚਿਕਿਤਸਕ ਅਤੇ ਪੱਤਰਕਾਰ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਚੀਨ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲਾ ਕੋਰੋਨਾ ਅਲਾਰਮ ਵੱਜਿਆ: ਉਹ ਲੋਕ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਯੂਐਸ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਨੂੰ 2019 ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦਿੱਤੀ ਸੀ, ਯੂਐਸ ਦੇ ਜਲ ਸੈਨਾ ਅਧਿਕਾਰੀ ਜੋ ਆਪਣੀ ਜਹਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਸੰਕਰਮਿਤ ਮਲਾਹਿਆਂ ਨੂੰ ਬਚਾਉਣ ਲਈ ਕਟਹਿਰੇ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਕਰਦੇ ਸਨ। ਹਰੇਕ ਲਈ ਨਿੱਜੀ ਖਰਚੇ ਕੀ ਸਨ?
  5. ਨਿੱਜੀ ਖਰਚੇ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਹਿੰਮਤ: ਤੁਹਾਡਾ ਕੀ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਹੈ ਕਿ ਪਲੋਸ਼ੇਅਰਜ਼ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਜੋ ਹੌਸਲਾ ਵਧਾਇਆ ਹੈ ਦੁਆਰਾ ਹਿੰਮਤ ਕੀਤੀ ਕਿਸ ਨੇ? ਜਨਤਕ ਸਨਮਾਨ ਦਿੱਤੇ ਜਾਣ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਅਤੇ ਬਹਾਦਰੀ ਦੇ ਰੂਪਾਂ ਤੋਂ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਵੱਖਰਾ ਹੈ? ਜਦੋਂ ਸਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਜਾਂ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ, ਤਾਂ ਕੁਝ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਅਜਿਹੀ ਹਿੰਮਤ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵੱਲ ਖਿੱਚਣਾ ਕਿਸ ਲਈ ਸੰਭਵ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ? ਸਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਅਜੇ ਤੱਕ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਨਹੀਂ ਵਿੱ ?ੀ ਹੈ, ਉਹ ਕਿਵੇਂ ਨੈਤਿਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਅਤੇ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਦੇ ਹੋਰ ਰੂਪ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਸਾਨੂੰ ਪ੍ਰਮਾਣੂ ਹਥਿਆਰਾਂ ਅਤੇ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੁਆਰਾ ਪੈਦਾ ਹੋਏ ਗੰਭੀਰ ਖ਼ਤਰਿਆਂ ਦਾ ਪਤਾ ਚਲਦਾ ਹੈ? ਕੀ ਨਿਆਂ ਅਤੇ ਸ਼ਾਂਤੀ ਲਈ ਯਤਨ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸ਼ਾਇਦ ਕੁਝ ਹੱਦ ਤਕ ਜੋਖਮ ਹੈ? ਕੀ ਏਕਤਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਅਕਸਰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿਚ, ਨੈਤਿਕ ਹਿੰਮਤ ਲਈ ਇਕ ਪ੍ਰੇਰਣਾ? ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ COVID-19 ਵਿਸ਼ਾਣੂ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਸੁਣਦੇ ਹਾਂ, "ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਇਕੱਠੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਹਾਂ." ਕੀ ਅਸੀਂ ਸਚਮੁੱਚ ਹਾਂ, ਜਾਂ ਕੀ ਇਹ ਹੋਰ ਲਵੇਗੀ? ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਅਤੇ ਉਮੀਦਾਂ ਕੀ ਹਨ? ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ?

-ਬੱਟੀ ਏ. ਰੀਅਰਡਨ, ਨਿ York ਯਾਰਕ ਸਿਟੀ, 4/10/2

ਟਿੱਪਣੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੋਵੋ

ਚਰਚਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ ...