ਇਕ ਪੜਣ ਯੋਗ ਪਲ: ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਜਲਵਾਯੂ ਦੇ ਨਿਆਂ ਦੀ ਮੰਗ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ

(ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ: ਸਰਪ੍ਰਸਤ. 30 ਅਗਸਤ, 2019)

ਜੋਨਾਥਨ ਇਸ਼ਮ ਅਤੇ ਲੀ ਸਮਿਥੀ ਦੁਆਰਾ

ਕਈ ਵਾਰ ਇਹ ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ ਜੋ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਹਫ਼ਤੇ, 16-ਸਾਲਾ ਗ੍ਰੇਟਾ ਥੂਨਬਰਗ ਜ਼ੀਰੋ-ਨਿਕਾਸੀ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ ਵਿਚ ਨਿ New ਯਾਰਕ ਸਿਟੀ ਪਹੁੰਚਿਆ, ਰਸਤੇ ਵਿੱਚ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਸ਼ਟਰ ਦੇ ਜਲਵਾਯੂ ਪਰਿਵਰਤਨ ਸੰਮੇਲਨ ਲਈ. ਯਾਤਰਾ ਦਾ ਉਦੇਸ਼? ਚਲੋ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪੜਣ ਯੋਗ ਪਲ ਕਹੋ.

ਪਿਛਲੇ ਇੱਕ ਸਾਲ ਵਿੱਚ, ਗਰੇਟਾ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵ ਭਰ ਵਿੱਚ 2 ਲੱਖ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕਿਸ਼ੋਰਾਂ ਨੇ ਮੌਸਮ ਦੇ ਨਿਆਂ ਲਈ ਸਕੂਲ ਹੜਤਾਲਾਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨੇਤਾ ਜੈਵਿਕ ਬਾਲਣਾਂ ਦੀ ਉਮਰ ਖਤਮ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇ। ਹੁਣ, ਇਨ੍ਹਾਂ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੇ 20 ਸਤੰਬਰ 2019 ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਲਈ ਇਤਿਹਾਸਕ ਦਿਨ ਐਲਾਨਿਆ ਹੈ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਜਲਵਾਯੂ ਦੀ ਹੜਤਾਲ, ਜਵਾਨ ਅਤੇ ਬੁੱ .ੇ.

ਕਾਲਜ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਅਸੀਂ ਪਿਛਲੇ 15 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਆਪਣੇ ਮਿਡਲਬਰੀ ਅਤੇ ਸਵਰਥਮੋਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਜਲਵਾਯੂ ਦੇ ਨਿਆਂ ਲਈ ਖੜੇ ਹੋਣ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ. ਮੌਸਮ ਦੇ ਅੰਦੋਲਨ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਅੱਗੇ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਜੈਵਿਕ-ਬਾਲਣ ਨਿਰਮਾਣ ਮੁਹਿੰਮ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਦੀ ਭਾਲ ਜਾਰੀ ਰੱਖੀ ਹੈ 350.org ਅਤੇ ਸਨਰਾਈਜ਼ ਮੂਵਮੈਂਟ. ਨੌਜਵਾਨ ਭੂਰੇ, ਕਾਲੇ ਅਤੇ ਦੇਸੀ ਕਾਰਕੁੰਨਾਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਹਿੰਮਤ ਨਾਲ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਜੈਵਿਕ ਬਾਲਣ ਕੰਪਨੀਆਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕੀਤਾ ਹੈ ਸਾਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਇਨਸਾਫ਼ ਲਈ ਲੜਨਾ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਆਪਸ ਵਿਚ ਜੋੜਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਲਈ 20 ਸਤੰਬਰ ਨੂੰ, ਅਸੀਂ ਹਰ ਜਗ੍ਹਾ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ, ਆਪਣੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਰੱਦ ਕਰਨ ਅਤੇ ਹੜਤਾਲ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਾਂ. ਸੱਤ ਸਾਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਅਸੀਂ ਹੁਣੇ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਹਨ ਇੱਕ ਖੁੱਲਾ ਪੱਤਰ ਕਿਤੇ ਵੀ ਸਾਥੀ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਅਪੀਲ ਕਰਦੇ ਹਨ: ਆਪਣੇ ਸਿਖਾਉਣ ਦੇ ਨੋਟ ਇਕ ਪਾਸੇ ਰੱਖੋ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ ਤੁਹਾਡੇ ਨੇੜੇ ਮੌਸਮੀ ਹੜਤਾਲ ਦੀ ਘਟਨਾ. ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਗ੍ਰੇਟਾ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ, "ਸਾਡੇ ਘਰ ਨੂੰ ਅੱਗ ਲੱਗੀ ਹੋਈ ਹੈ - ਆਓ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕੰਮ ਕਰੀਏ."

ਅਸੀਂ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨਾਲ ਭਰੋਸੇਯੋਗਤਾ ਗੁਆਉਣ ਦਾ ਜੋਖਮ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ ਜੇ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਤ ਕਾਰਣ ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਵਿੱਚ ਕਾਰਵਾਈ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ.

ਅਸੀਂ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਅਕ - ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾਲਕਾਂ ਨੂੰ ਹੜਤਾਲ ਕਰਨ 'ਤੇ ਇਤਰਾਜ਼ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਦਾ ਸਮਾਂ ਅਨਮੋਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿਖਾਉਣਾ ਇਕ ਵਡਮੁੱਲੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੁਝ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਰੱਦ ਕਲਾਸਾਂ ਦੇ ਪੂਰੇ ਦਿਨ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਮੁੱਦੇ ਲੈਣ. ਅਤੇ ਆਓ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਾ ਭੁੱਲੋ ਜਿਹੜੇ ਸ਼ਾਇਦ ਹੜਤਾਲ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ (ਇਥੋਂ ਤਕ ਕਿ ਘਰੇਲੂ ਕੰਮ ਤੋਂ ਇੱਕ ਦਿਨ ਦੀ ਛੁੱਟੀ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੇ ਨਾਲ). ਨਾ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ, ਇਕ ਬਹਿਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਰੱਦ ਕਰਨਾ ਹੈ.

ਅਸੀਂ ਅਸਹਿਮਤ ਹਾਂ ਮੌਸਮ ਦੇ ਨਿਆਂ ਦੇ ਨਾਂ 'ਤੇ ਹੜਤਾਲ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਇਕ ਜ਼ਬਰਦਸਤ ਸਮਰਥਨ ਹੈ: ਇਸ ਤੋਂ ਪਤਾ ਚਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਸ਼ਵ ਦੇ ਨੌਜਵਾਨ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਨਾਲ ਸੁਣ ਰਹੇ ਹਨ. ਉਹ ਜਲਵਾਯੂ ਦੇ ਵਿਘਨ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ; ਉਹ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਪਾਠ ਲੈਂਦੇ ਹਨ; ਉਹ ਮਾਰਕੀਟ ਦੀਆਂ ਤਾਕਤਾਂ ਦੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰਤਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਦੇ ਸਹੀ ਖਰਚਿਆਂ ਨਾਲ ਫਸ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਆਪਣੇ ਮਨੁੱਖਤਾ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿਚ, ਉਹ ਹਾਸ਼ੀਏ 'ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਸੁਣਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ਕਲਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਇੱਜ਼ਤ ਅਤੇ ਮਾਨਵਤਾ ਦਾ ਸਨਮਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਫਿਰ ਵੀ ਇਹ ਅਸਵੀਕਾਰਨਯੋਗ ਨਹੀਂ ਕਿ ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ - ਸਾਡੇ ਸਾਰਿਆਂ ਕੋਲ - ਜਲਵਾਯੂ ਦੇ ਵਿਘਨ ਅਤੇ ਬੇਇਨਸਾਫੀ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੈ. ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਤੌਰ ਤੇ ਸਾਡੇ ਡਿਗਣ ਵਾਲੇ ਸਮੈਸਟਰ ਕੋਰਸਾਂ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀ ਨਵੀਂ ਸਮੱਗਰੀ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਹੈ. ਜੁਲਾਈ ਰਿਕਾਰਡ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਗਰਮ ਮਹੀਨਾ ਸੀ, ਜੋ 415 ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੀ thanਸਤ ਨਾਲੋਂ 20 ਵਾਂ ਸਿੱਧਾ ਮਹੀਨਾ ਸੀ. ਯੂਰਪ ਨੇ ਇਸ ਗਰਮੀ ਨੂੰ ਪਕਾਇਆ, ਜਦੋਂਕਿ ਆਰਕਟਿਕ ਅਤੇ ਗ੍ਰੀਨਲੈਂਡ ਦੀ ਬਰਫ ਰਿਕਾਰਡ ਦੀ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ ਪਿਘਲ ਗਈ. ਬਸਤੀਵਾਦੀਵਾਦ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਅਸਮਾਨਤਾ ਦੀਆਂ ਵਿਰਾਸਤ ਕਾਲੇ, ਭੂਰੇ ਅਤੇ ਹੋਰ ਹਾਸ਼ੀਏ 'ਤੇ ਬੈਠੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਦੇ ਰਾਹ ਪਾ ਰਹੀਆਂ ਹਨ - ਜੂਨ ਵਿਚ, ਸੈਂਕੜੇ ਭਾਰਤੀ ਪਿੰਡ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸੋਕੇ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿਚ ਖਾਲੀ ਕਰਵਾਏ ਗਏ ਸਨ - ਹਾਲਾਂਕਿ ਉਹ ਸੰਕਟ ਲਈ ਘੱਟ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹਨ। ਅਲਾਰਮ ਘੰਟੀਆਂ ਹਰ ਸਾਲ ਉੱਚੀ ਉੱਚੀ ਆਉਂਦੀਆਂ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ.

ਇਸ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਪਰ, ਸਾਨੂੰ ਸਿਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਜਲਵਾਯੂ ਦੇ ਅੰਦੋਲਨ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਸਕੂਲ ਸਾਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਪਲ ਹੈ. ਦੁਨੀਆ ਦੀਆਂ ਨਜ਼ਰਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੌਜਵਾਨਾਂ 'ਤੇ ਹਨ, ਜੋ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਅਤੇ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਜੋ ਅਜੇ ਤੱਕ ਪੂਰੀ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਤਾਕਤਵਰ ਹਾਲਾਂ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਫੜਿਆ ਗਿਆ. ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਐਲਾਨ ਕਰਨਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ, “ਅਸੀਂ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ।” ਪਤਝੜ 2019 ਵਿੱਚ, ਉਹ ਵਧੇਰੇ ਸਹੀ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ.

ਕੋਈ ਵੀ ਸਿੱਖਿਅਕ ਗ੍ਰੇਟਾ ਥੰਬਰਗ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀ ਬੋਲਡ ਐਟਲਾਂਟਿਕ ਕ੍ਰਾਸਿੰਗ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਉਸਦੀ ਅਗਵਾਈ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ. ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪੂਰੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨਾਲ ਭਰੋਸੇਯੋਗਤਾ ਗੁਆਉਣ ਦਾ ਜੋਖਮ ਰੱਖਦੇ ਹਾਂ ਜੇ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਸ਼ਿਤ ਕਾਰਨ ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਵਿੱਚ ਕਾਰਵਾਈ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ.

  • ਜੋਨਾਥਨ ਇਸ਼ਮ ਮਿਡਲਬਰੀ ਕਾਲਜ ਵਿੱਚ ਅਰਥ ਸ਼ਾਸਤਰ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਅਧਿਐਨ ਦਾ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਹੈ. ਲੀ ਸਮਿਥੀ ਸਵਰਥਮੋਰ ਕਾਲਜ ਵਿਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਅਤੇ ਟਕਰਾਅ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਸ਼ਾਸਤਰ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਹਨ
ਬੰਦ ਕਰੋ

ਮੁਹਿੰਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ ਅਤੇ #SpreadPeaceEd ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰੋ!

ਟਿੱਪਣੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੋਵੋ

ਚਰਚਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ ...