ਇਹ ਦਿਨ ਸ਼ਾਂਤੀ ਅਤੇ ਨਿਆਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ, ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਅਤ ਕਰਨ, ਅਸਲ ਮੁੱਦਿਆਂ ਬਾਰੇ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨ, ਵਕਾਲਤ ਕਰਨ, ਅਸਲ ਤਬਦੀਲੀ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਨ ਜਾਂ ਇਸ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹਨ।
ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਸਕੂਲ ਘੋਸ਼ਣਾ ਇੱਕ ਅੰਤਰ-ਸਰਕਾਰੀ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਹੈ ਜੋ ਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਹਥਿਆਰਬੰਦ ਸੰਘਰਸ਼ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਹਮਲੇ ਤੋਂ ਬਚਾਉਣ ਲਈ ਸਮਰਥਨ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ; ਹਥਿਆਰਬੰਦ ਸੰਘਰਸ਼ ਦੌਰਾਨ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ; ਅਤੇ ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਫੌਜੀ ਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਲਈ ਠੋਸ ਉਪਾਵਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ।
ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਸਪੈਸ਼ਲਿਸਟ ਯੂਨੈਸਕੋ ਦੀ SDG4 2030 ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਏਜੰਡੇ ਦੀ ਮੁੱਖ ਤਾਲਮੇਲ ਭੂਮਿਕਾ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਅਤੇ ਗਲੋਬਲ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਕੋਆਪ੍ਰੇਸ਼ਨ ਮਕੈਨਿਜ਼ਮ ਦੇ ਕਾਰਜਾਂ ਦੀ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਨੂੰ ਸਮਰਥਨ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੈ। ਅਰਜ਼ੀ ਦੀ ਆਖਰੀ ਮਿਤੀ: ਨਵੰਬਰ 6, 2021।
ਯੂਨੈਸਕੋ ਮਹਾਤਮਾ ਗਾਂਧੀ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਆਫ਼ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਫਾਰ ਪੀਸ ਐਂਡ ਸਸਟੇਨੇਬਲ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ (ਐਮਜੀਆਈਈਪੀ) ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤੀਪੂਰਨ ਅਤੇ ਟਿਕਾਊ ਸਮਾਜਾਂ ਦੇ ਨਿਰਮਾਣ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਤੀ ਟਿਕਾਊ ਵਿਕਾਸ ਟੀਚਾ 4.7 ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਨੀਤੀ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸਿੱਖਿਆ ਨੀਤੀ ਅਧਿਕਾਰੀ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਅਰਜ਼ੀ ਦੀ ਆਖਰੀ ਮਿਤੀ: ਅਕਤੂਬਰ 31.
ਮਾਰਕੁਏਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪੀਸ ਵਰਕਸ ਇੱਕ ਪੀਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਸਪੈਸ਼ਲਿਸਟ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਮਿਲਵਾਕੀ ਦੇ ਪਬਲਿਕ, ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ, ਚਾਰਟਰ ਅਤੇ ਧਾਰਮਿਕ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਪੀਸ ਵਰਕਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰੇਗਾ।
ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਫਾਰ ਹਿਸਟੋਰੀਕਲ ਡਾਇਲਾਗ ਐਂਡ ਰਿਸਰਚ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਦੀਆਂ ਮੌਜੂਦਾ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਦੀਆਂ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਤਜ਼ਰਬੇ ਵਾਲੇ ਇੱਕ ਫੁੱਲ-ਟਾਈਮ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਅਫਸਰ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਅਰਜ਼ੀ ਦੀ ਆਖਰੀ ਮਿਤੀ: ਨਵੰਬਰ 10.
ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਸਟੇਟ ਪੌਲੀਟੈਕਨਿਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪੋਮੋਨਾ ਅਹਿੰਸਾ ਸਟੱਡੀਜ਼ (ਅਹਿੰਸਾ ਅਧਿਐਨ) / ਸਹਾਇਕ ਜਾਂ ਐਸੋਸੀਏਟ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਵਿੱਚ ਸ਼੍ਰੀ ਸ਼ਾਂਤੀਨਾਥ ਐਂਡੋਡ ਚੇਅਰ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਅਰਜ਼ੀ ਦੀ ਆਖਰੀ ਮਿਤੀ: ਨਵੰਬਰ 15, 2021।
ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਅਕ ਟੀਚਿਆਂ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਅੱਤਵਾਦੀ ਹਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ. ਮਾਨਵਤਾਵਾਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਰਾਹਤ ਟਰੱਸਟ ਮੌਜੂਦਾ ਰੁਝਾਨਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹਿੰਸਕ ਅਤਿਵਾਦ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਦੇ ਹੱਲ ਲੱਭਦਾ ਹੈ.
ਅਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ womenਰਤਾਂ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਅਤੇ ਨਿਰਦੋਸ਼ਾਂ ਦੇ ਅਤਿਆਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਰੋਕਿਆ ਜਾਵੇ. ਪਰ ਅਸੀਂ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਕਿ ਨਿਯਮਤ ਲੋਕ ਜਾਂ ਤਾਂ ਠੰਡੇ ਅਤੇ ਭੁੱਖੇ ਮਰ ਜਾਣ.
ਜੈਮੀ ਵਾਈਜ਼ ਦਾ ਇਹ ਲੇਖ ਸਮੂਹਿਕ ਮੈਮੋਰੀ ਅਤੇ (ਸਮੂਹ) ਵਿਵਾਦ ਸੰਦਰਭਾਂ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ -ਸਮੂਹ ਸੰਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਰੂਪ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਇਤਿਹਾਸ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਪਿਛਲੀ ਹਿੰਸਾ ਬਾਰੇ ਬਿਰਤਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਵਿਵਾਦਪੂਰਨ ਵਿਦਿਅਕ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਾਰਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਇਸ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਕੇ ਇਤਿਹਾਸ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਜੁੜਦੀ ਹੈ.
“ਮੈਪਿੰਗ ਪੀਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ,” ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਖੋਜ ਸੰਦ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵ ਭਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਯਤਨਾਂ ਦਾ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ੀਕਰਨ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਪਹਿਲਕਦਮੀ, 9 ਅਕਤੂਬਰ, 2021 ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਰਚੁਅਲ ਫੋਰਮ ਨਾਲ ਲਾਂਚ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ। ਇਵੈਂਟ ਦਾ ਵੀਡੀਓ ਹੁਣ ਉਪਲਬਧ ਹੈ।
ਗਲੋਬਲ ਕੈਂਪੇਨ ਫਾਰ ਪੀਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਅਫਗਾਨ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਨੂੰ ਆਵਾਜ਼ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਪੜ੍ਹਾਈ ਜਾਰੀ ਰੱਖ ਸਕਣ.
English
Afrikaans
Shqip
العربية
Հայերեն
Azərbaycan dili
Euskara
Беларуская мова
বাংলা
Bosanski
Български
Català
Cebuano
简体中文
Corsu
Hrvatski
Čeština
Dansk
Nederlands
English
Eesti
Filipino
Suomi
Français
ქართული
Deutsch
Ελληνικά
ગુજરાતી
עִבְרִית
हिन्दी
Magyar
Íslenska
Bahasa Indonesia
Gaelige
Italiano
日本語
Basa Jawa
한국어
كوردی
Кыргызча
ພາສາລາວ
Latin
Latviešu valoda
Lietuvių kalba
Lëtzebuergesch
Македонски јазик
Malagasy
Bahasa Melayu
Te Reo Māori
Монгол
ဗမာစာ
नेपाली
Norsk bokmål
پښتو
فارسی
Polski
Português
ਪੰਜਾਬੀ
Română
Русский
Samoan
Gàidhlig
Српски језик
Slovenčina
Slovenščina
Afsoomaali
Español
Basa Sunda
Kiswahili
Svenska
Тоҷикӣ
தமிழ்
ไทย
Türkçe
Українська
اردو
O‘zbekcha
Tiếng Việt
Cymraeg