Werner Wintersteiner hevder at Corona-krisen avslører at globaliseringen så langt har ført til gjensidig avhengighet uten gjensidig solidaritet. Viruset sprer seg globalt, og bekjempelse av det vil kreve en global innsats, men statene reagerer med nasjonal tunnelsyn. Derimot ville et perspektiv av globalt statsborgerskap være passende for den globale krisen.
Ana G. Méndez University System gjennomfører et forskningsprosjekt med det formål å utforske begrepene, ordene og begrepene som bedre gjenspeiler lærernes forståelse av globalt statsborgerskap. Undersøkelsen om seks spørsmål må være ferdig innen 6. februar 28.
Det overordnede målet med 'A Resource Pack for Global Citizenship Education (GCED)' er å dele en bredere forståelse av GCED-teori og praksis for å støtte den effektive utviklingen og implementeringen på politikk-, skole- og klasseromsnivå.
Rapporten, med tittelen 'Rethinking Schooling for the 21st Century: The State of Education for Peace, Sustainable Development and Global Citizenship in Asia', hadde sin India-lansering på tirsdag i India International Center i den nasjonale hovedstaden.
Denne rapporten analyserer fremdriftene som Kambodsja, Colombia, Mongolia og Uganda har gjort innen utvikling og pilotering av verktøy for global utdanning.
Atferdsendring gjennom utdanning er mulig, ifølge eksperter fra alle regioner i verden samlet på UNESCO for å delta på et to-dagers konsultasjonsmøte om utdanningens rolle i å fremme loven og lovlighetskulturen 15. og 16. mars 2018 ved UNESCOs hovedkvarter i Paris.
GCED Internship er en ulønnet heltidsstilling i World Federation of United Nations Associations (WFUNA) som varer i seks måneder og starter i mai 2018.
UNESCO Mahatma Gandhi Institutt for utdanning for fred og bærekraftig utvikling signerte en 'Partnerskapsavtale' for et prosjekt for å bygge inn begreper fred, bærekraftig utvikling og globalt medborgerskap i lærebøker om kjernefag for skolene i Sikkim State.
Dr. Betty Reardon diskuterer fredsopplæring og globalt statsborgerskap i dette intervjuet registrert i New York City i februar 2018.
Fakultet, programledere / -ledere og lærere som arbeider innen høyere utdanning søkes for en doktorgradsstudie med tittelen "Implementing Principles of Global Citizenship Education into University Curricula."
Fra 3. til 8. juli 2017 samlet Gambias nasjonale kommisjon for UNESCO mer enn 200 unge mennesker fra alle regioner i landet og deres lærere, for en ukesopplæring der deltakerne vedtok en erklæring som ba ungdomsorganisasjoner og nasjonale myndigheter om handlinger til fordel for integrering av Global Citizenship Education and Education for Sustainable Education i utdanningssystemet.
En analyse av forskjellige temaer og begreper knyttet til Global Citizenship Education (GCED) avslører at forståelse av kulturelt mangfold og toleranse innenfor hovedtemaene knyttet til GCED er mindre sannsynlig å reflekteres i nasjonal utdanningspolitikk, læreplan og lærerutdanning.
English
Afrikaans
Shqip
العربية
Հայերեն
Azərbaycan dili
Euskara
Беларуская мова
বাংলা
Bosanski
Български
Català
Cebuano
简体中文
Corsu
Hrvatski
Čeština
Dansk
Nederlands
English
Eesti
Filipino
Suomi
Français
ქართული
Deutsch
Ελληνικά
ગુજરાતી
עִבְרִית
हिन्दी
Magyar
Íslenska
Bahasa Indonesia
Gaelige
Italiano
日本語
Basa Jawa
한국어
كوردی
Кыргызча
ພາສາລາວ
Latin
Latviešu valoda
Lietuvių kalba
Lëtzebuergesch
Македонски јазик
Malagasy
Bahasa Melayu
Te Reo Māori
Монгол
ဗမာစာ
नेपाली
Norsk bokmål
پښتو
فارسی
Polski
Português
ਪੰਜਾਬੀ
Română
Русский
Samoan
Gàidhlig
Српски језик
Slovenčina
Slovenščina
Afsoomaali
Español
Basa Sunda
Kiswahili
Svenska
Тоҷикӣ
தமிழ்
ไทย
Türkçe
Українська
اردو
O‘zbekcha
Tiếng Việt
Cymraeg