ANGEL Conference 2023 (19.-20. juni) har som mål å samle interesserte parter fra alle bakgrunner til to spennende dager med økter som viser frem og diskuterer forskning, prosjekter og nye utviklinger knyttet til Global Education and Learning eller Global Citizenship Education, og andre relaterte felt som f.eks. som utviklingsutdanning, menneskerettighetsutdanning, utdanning for bærekraftig utvikling, utdanning for fred og interkulturell utdanning.
UNESCOs generalkonferanse godkjente offisielt et forslag om å revidere 1974-anbefalingen om utdanning for internasjonal forståelse, samarbeid og fred og utdanning knyttet til menneskerettigheter og grunnleggende friheter. Den reviderte anbefalingen vil reflektere utviklede forståelser av utdanning, så vel som nye trusler mot fred, mot å gi internasjonale standarder for å fremme fred gjennom utdanning. Global Campaign for Peace Education bidrar til utviklingen av et teknisk notat som vil støtte revisjonsprosessen.
12. juli 2021 lanserte Center for Peace Education Manipur (India) en kampanje for å plante mer enn 10,000 moringatrær i Sørøst-Asia. Leban Serto, samordner, viet innsatsen til Global Campaign for Peace Education (GCPE).
UNESCO publiserte resultatene av sin ungdomsdrevne verden i 2030 Survey-rapporten, som fant at klimaendringer og tap av biologisk mangfold blir sett på som den mest presserende utfordringen i løpet av det neste tiåret. Utdanning ble ansett som en nøkkelløsning.
Mexicos utdanningssekretær, Gerardo Monroy Serrano, støtter statsregjeringen i tiltak som fremmer kulturen for sameksistens og sosial fred i skolene.
Doris Balvín, seniorforsker og spesialist i sosial økologi, snakket med Pressenza om utdanning for fred og ikke-vold i tider med sosial og økologisk krise i Peru.
Georg Eckert Institute er glad for å kunngjøre Call for Applications for 2022 Georg Arnhold Senior Fellow for Education for Sustainable Peace. Avtalen gir muligheten til å utføre arbeid innen utdanning for bærekraftig fred. Søknadsfrist: 31. januar 2021
Georgia Tech og Atlanta Global Studies Center hjelper til med å lede et initiativ for å lage et metropolitisk fredsutdanningsinitiativ. Målet: skape et fredsstudier økosystem i Atlanta som spenner over skoler og disipliner som ingeniørfag, helsevitenskap og humaniora og samfunnsvitenskap.
UNESCOs Mahatma Gandhi institutt for utdanning for fred og bærekraftig utvikling publiserte nylig "Rethinking learning: a review of social and emotional learning for education systems."
I en ny rapport, som fremhever behovet for å integrere sosial og emosjonell læring (SEL) i utdanningssystemene, gjennomgås den nyeste forskningen om SEL, dens innvirkning på studenthelse og skoleklima, og dens transformerende rolle i å bygge lykkeligere klasserom.
UNESCO Myanmar søker en konsulent for å utvikle en opplæringsmodul som tar sikte på å forbedre helårs tilnærminger til utdanning for fred og bærekraftig utvikling. Søknadsfrist: 11. juni.
Italia blir det første landet som gjør studiet av global oppvarming og menneskelig innflytelse på naturressurser obligatorisk i statlige skoler.