#økologi og miljø

En dag for å reflektere over fredsutdanning og jordkrisen

Miljøet, sammen med atomvåpen, truer nå som en eksistensiell trussel mot menneskehetens overlevelse. Vi håper at fredspedagoger vil feire Verdens miljødag ved å reflektere over hvordan dette spørsmålet forholder seg til og påvirker læreplanene og pedagogikken for deres respektive tilnærminger til fredsopplæring.

Elise Boulding: pleie barns forhold til planeten

“Vi kommer aldri til å ha respektfulle og ærbødige forhold til planeten - og fornuftige retningslinjer for hva vi legger i luften, jorden, vannet - hvis veldig små barn ikke begynner å lære om disse tingene bokstavelig talt i husene deres, bakgårder, gater og skoler. Vi må ha mennesker som er orientert på den måten fra de tidligste minnene. " - Elise Boulding

Summer Institute on Conflict Transformation over Borders in Ecuador: Call for Applications (forfaller 21. mars)

McCormack Graduate School of Policy and Global Studies ved University of Massachusetts-Boston, FLACSO-Ecuador, og Center for Mediation, Peace, and Resolution of Conflict (CEMPROC) er glade for å kunngjøre det andre årlige sommerinstituttet for konflikttransformasjon over grenser. vil finne sted fra 5. til 24. juni 2016 i Quito, Ecuador i FLACSO, med utdannelse utstedt av UMass Boston. Programmet vil fokusere på konflikt og fred i grenseregioner.

Rull til toppen