#Dale Snauwaert

Dialog om fred som tilstedeværelse av rettferdighet: etisk resonnement som et essensielt læringsmål for fredsopplæring (del 3 av 3)

Dette er den tredje i en tredelt seriedialog mellom Betty Reardon og Dale Snauwaert om «Dialogue on Peace as the Presence of Justice». Forfatterne inviterer fredspedagoger overalt til å gjennomgå og vurdere dialogen deres og utfordringene som er skissert, og til å delta i lignende dialoger og kollokvier med kolleger som deler det felles målet om å gjøre utdanning til et effektivt instrument for fred.

Dialog om fred som tilstedeværelse av rettferdighet: etisk resonnement som et essensielt læringsmål for fredsopplæring (del 3 av 3) Les mer »

Dialog om fred som tilstedeværelse av rettferdighet: etisk resonnement som et essensielt læringsmål for fredsopplæring (del 2 av 3)

Dette er den andre i en tredelt seriedialog mellom Betty Reardon og Dale Snauwaert om «Dialogue on Peace as the Presence of Justice». Forfatterne inviterer fredspedagoger overalt til å gjennomgå og vurdere dialogen deres og utfordringene som er skissert, og til å delta i lignende dialoger og kollokvier med kolleger som deler det felles målet om å gjøre utdanning til et effektivt instrument for fred.

Dialog om fred som tilstedeværelse av rettferdighet: etisk resonnement som et essensielt læringsmål for fredsopplæring (del 2 av 3) Les mer »

Dialog om fred som tilstedeværelse av rettferdighet: etisk resonnement som et essensielt læringsmål for fredsopplæring (del 1 av 3)

Dette er den første i en tredelt seriedialog mellom Betty Reardon og Dale Snauwaert om «Dialogue on Peace as the Presence of Justice». Forfatterne inviterer fredspedagoger overalt til å gjennomgå og vurdere dialogen deres og utfordringene som er skissert, og til å delta i lignende dialoger og kollokvier med kolleger som deler det felles målet om å gjøre utdanning til et effektivt instrument for fred.

Dialog om fred som tilstedeværelse av rettferdighet: etisk resonnement som et essensielt læringsmål for fredsopplæring (del 1 av 3) Les mer »

Utfordrer det dominerende maktparadigmet: Kritisk læring om alternativ fredstenking

Global Campaign for Peace Education er glade for å dele med deg et pågående dialogisk møte blant fredspedagogene Betty Reardon og Dale Snauwaert. Den opprinnelige intensjonen med denne utvekslingen var å innføre alternativer til standardtenking om globale problemer gjennom å fokusere på arbeidet til de som manifesterer slik tenkning. Disse møtene er også en modell for fredslæringsprosessen mot transformativ strukturendring for å løse et globalt problem.

Utfordrer det dominerende maktparadigmet: Kritisk læring om alternativ fredstenking Les mer »

Rull til toppen