UNESCO IICBA Webinar: Education for Peace and the Prevention of Violence
IICBA arrangerer dette webinaret (13. februar) for å presentere en oversikt over IICBAs fredsutdanningsprogram samt noen av de gode praksisene fra deltakerlandene!
# samfunnsopplæring
Canada donerer 1.1 millioner dollar til fredsundervisning på Filippinene
Den kanadiske regjeringen har godkjent frigjøring av midler til å utvide implementeringen av "1001 Nights Civic and Peace Education Program" til Bangsamoro Autonomous Region i Muslim Mindanao.
Gode skoler for et urolig demokrati
I dette stykket argumenterer Jon Valant for at skolesystemet vi har i dag i USA - og vår forestilling om en god skole - er uoverensstemmende med behovene i vår tid.
Fredsutdanningens imperativ: en demokratisk begrunnelse for fredsopplæring som en borgerplikt
Denne artikkelen av Dale Snauwaert artikulerer en normativ filosofisk begrunnelse for fredsopplæring som en samfunnsplikt forstått fra imperativene til demokratisk politisk legitimitet.
Forbedre bærekraftig fred gjennom empowerment ungdom (Myanmar)
Naushawng Development Institute har gjennomført en serie opplæringer om samfunns- og fredsopplæring med sikte på å styrke unges ferdigheter og øke deres deltakelse i Myanmar-fredsprosessen.
Invitasjon til å bidra til samfunnsopplæringen i den arabiske regionen
Dansk-egyptisk dialoginstitutt (DEDI) har som mål å lage en database for hundre aktive aktører innen Civic Education-feltet i den arabiske regionen.
NCCE intensiverer samfunnsopplæring i Bawku-skoler (Ghana)
Nasjonalkommisjonen for samfunnsopplæring (NCCE) har intensivert samfunnsopplæringen i skolene, om borgernes plikter og for å fremme fredelig sameksistens i Bawku kommune og omegn.
Sikkerhet, utdanning avgjørende for fredsbygging - Utdanningsminister (Nigeria)
Kunnskapsminister Malam Adamu Adamu sier at forbedring av menneskelig sikkerhet og utdanning er avgjørende for fredsbygging og bare kan oppnås gjennom kollektive innsatser fra interessenter. ““ Det er på denne bakgrunn at det føderale utdanningsdepartementet tar spørsmålet om utdanning av nigerianske barn veldig alvorlig. De er byggesteinene for fred i samfunnet og vår fremtid. ”
Nepal: Leksjoner fra å integrere fred, menneskerettigheter og samfunnsopplæring i læreplaner og lærebøker for samfunnsfag
Fra 2007 til 2012 jobbet Undervisningsdepartementet (MoE) i Nepals regjering med Redd Barna, UNESCO og UNICEF for å revidere den nasjonale læreplanen for samfunnsfag. Målet var å fremme utdanning for fred, menneskerettigheter og samfunnsopplæring (PHRCE) i kjølvannet av en 10-årig maoistisk opprør og overgangen til en demokratisk republikk.
Civic and Peace Education Manager - Mote Oo Education, Myanmar (Burma)
Mote Oo Education er en liten, fellesskapsfokusert organisasjon som spesialiserer seg i å lage lærerutdanningsprogrammer og kvalitetspedagogisk materiale for voksne og unge voksne, hovedsakelig innen lærerutdanning, samfunns- og fredsutdanning, livsferdigheter og samfunnsvitenskap. Civic and Peace Education manager vil være ansvarlig for planlegging, implementering, overvåking og evaluering av Mote Oo's Civic Education and Peace Education Prosjekter. Søknadsfrist: 15. desember 2016.
Intensivert utdanning om krigsrett presset i offentlige, private skoler (Filippinene)
Filippinene - En intensivert utdannelse om krigsrett og dens trusler mot demokrati blir presset på offentlige og private skoler. Ifugao-lovgiver Teodoro Baguilat Jr. sa dette blant "økende forsøk på å revidere historien og fjerne den (tidligere sterke mannen) Ferdinand Marcos Sr. for skyld for den utbredte krenkelsen av menneskerettighetene under hans terrorperiode." Baguilat bemerket at utdanning er viktig for å forstå viktige spørsmål. "Det er også gjennom utdannelse at folket kan beskytte seg mot at historien gjentar seg selv og de smertefulle kostnadene ved å tillate absolutt styre av en diktator igjen," sa han.