Pedagogies for Peace Podcast: Kroc Institute for International Peace Studies

(Omarbeidet fra: Kroc Institute for International Peace Studies)

Kroc Institute for International Peace Studies ved University of Notre Dame tilbyr en ny podcast: Pedagogikk for fred. Vi er glade for å gi de første episodene nedenfor. Du kan finne nye episoder på Nettsted for pedagogikk for fred.

Så mange mennesker ser seg aldri representert i klasserommet, og Ph.D. programmene tilbyr liten (om noen) pedagogikkopplæring, enn si å gjøre med interseksjonalitet og dekolonialitet. Vi lever i en tid der gamle klassesamtaler og tankemåter viser seg å være utilstrekkelige. Nye tilnærminger er nødvendig.

Bli med verter Ashley Bohrer, assisterende professor i kjønns- og fredsstudier, og Justin de Leon, besøkende adjunkt, for Pedagogikk for fred: interseksjonell og dekolonial undervisning, en lydserie som forgrunner kritiske pedagogikker med fokus på interseksjonalitet og dekolonialitet. Hver uke får Ashley og Justin sammen med professorer og lærere for omfattende samtaler om nye måter å lære fred på.

Episoder er også tilgjengelig på Apple PodcastsGoogle PlayStitcherSpotifyog TuneIn.

Musikk til podcasten ble skapt av David farlig, og kunstverk ble skapt av Dona Park.


Vi introduserer pedagogikk for fred

Bli med verter Ashley Bohrer, assisterende professor i kjønns- og fredsstudier, og Justin de Leon, besøkende assisterende professor, for "Pedagogies for Peace: Intersectional and Decolonial Teaching", en lydserie som forgrunner kritiske pedagogikker med fokus på interseksjonalitet og dekolonialitet. Hver uke får Ashley og Justin sammen med professorer og lærere for omfattende samtaler om nye måter å lære fred på.


Episode 1: En samtale med William Paris

Ashley og Justin snakker med William Paris, Frank B. Weeks Visiting Assistant Professor of Philosophy ved Wesleyan University i Connecticut.


Episode 2: En samtale med Kelsey Wrightson

Ashley og Justin snakker med Kelsey Wrightson, Administrerende direktør for Dechinta Center for Research and Learning. De diskuterer den unike pedagogiske tilnærmingen til Dechinta, som sentrerer urfolks kunnskap og stemmer i sin pedagogiske innsats.


Episode 3: En samtale med Miguel Gualdron Ramirez

Ashley og Justin snakker med Miguel Guladron Ramirez, som begynner i 2021 som assisterende professor ved Institutt for filosofi og religion ved University of North Texas. De diskuterer strategier for å lage mer rettferdige pensum, responsive undervisningsteknikker og utvikle "epistemologier av motstand".


Episode 4: En samtale med Tiffany Lethabo King

Ashley og Justin setter seg ned for en samtale med Dr. Tiffany Lethabo King, Førsteamanuensis i afroamerikanske studier og kvinne-, kjønns- og seksualitetsstudier ved Georgia State University. De diskuterer hvordan COVID og et overgang til fjernundervisning har nødvendiggjort en endring i pedagogikk, de skiftende behovene til studenter i høyere utdanningsrom og mer.


Episode 5: En samtale med Sheryl Lightfoot

Ashley og Justin snakker med Dr. Sheryl Lightfoot, Seniorrådgiver for presidenten om urfolkssaker; Canada Research Chair in Global Urfolksrettigheter og politikk; og førsteamanuensis, første nasjoner og urfolksstudier og statsvitenskap ved University of British Colombia. Hun er Anishinaabe, statsborger av Lake Superior Band of Ojibwe, innmeldt i Keweenaw Bay Indian Community i Baraga, Michigan.

 

Vær den første til å kommentere

Bli med i diskusjonen ...