Felles rapport om lanseringen av fredskampanjen i Bamenda, Kamerun

FELLESRAPPORT OM LANSERING AV FREDSUTDANNINGSKAMPANJE I BAMENDA TORSDAG 25.TH APRIL 2019, PÅ BAMENDA BYRÅDSBibliotek.

INNLEDNING

Møtet som holdt på bakgrunn av økende vold og konflikt i Nordvest-regionen spesielt, og den engelsktalende delen av Kamerun, var et forum for å diskutere mulige måter å gjennomføre fredsopplæring i våre forskjellige samfunn. Møtet hadde som deltaker medlemmer av sivilsamfunnsorganisasjoner, lærere, studenter og pastorer fra forskjellige trossamfunn. Møtet ble organisert av ROHI Foundation, Cameroon Peace Foundation Association og Global Campaign for Peace Education. Dette møtet var den 2nd fase av en lignende kampanje lansert i Buea for å sensibilisere publikum om fredsutdanning.

DISKUSJONER UNDER MØTET

Møtet åpnet med lesing av dagsorden for møtet, og bønn av en av deltakerne. Dette ble umiddelbart etterfulgt av introduksjonen av alle deltakerne og deres organisasjoner. Dette ble deretter fulgt av et velkomstord fra pastor Fuhbang Emmanuel fra ROHI Foundation. Han gikk videre for å gi en bakgrunn fra organisasjonen og sa at den ble opprettet siden 2008 med hovedprogrammet hennes som humanitære arbeider, menneskerettigheter og fred. Han fremhevet også at tidligere prosjekter som i utgangspunktet har vært å opprette fredsklubber i skolene. Han endte med å takke alle deltakerne for å ha tatt ut tid fra de travle timeplanene for å delta i møtet, og oppfordret alle til å gjerne bidra til diskusjonstemaet.

Neste punkt på agendaen var refleksjonen om fredsopplæring av fredseksperten, Mr. Nforndip Ben Oru alias “Ben Peaceman” fra Cameroon Peace Foundation Association, Buea. Han startet med å oppgi sin bakgrunn som fredsambassadør som studerte ved United Nation University i Costa Rica hvor han studerte fredsutdanning. Han fortsatte med å påpeke sin utfordring med å innlemme fredsopplæring i skolens læreplan på grunn av de kamerunske myndighetene på den tiden. Men til tross for denne utfordringen har han alltid fremmet fred gjennom fredsklubber og utendørs kampanjer. Når han videre sier at fred fremdeles er mulig og siterer innledningen til FNs konstitusjon som blant annet sier "siden kriger begynte i menneskers sinn, er det i menneskers sinn at fredens forsvar må konstrueres" vold begynner i menneskers hjerter, det er i menneskers hjerter at fred skal begynne. Han uttalte at hvis vi ikke lærer unge mennesker fred, vil de lære om vold.

Det neste diskusjonspunktet var årsakene til at vi tror folk i Kamerun utøver vold spesielt i den nåværende krisen i Kamerun? Deltakeren ga forskjellige svar, fremtredende blant disse var: mangel på rettferdighet i delingen av landets ressurser, mangel på fredsutdanning i skolene, motstand mot regjeringens dårlige politikk, dominans av frankofoner i nasjonalt liv, myndighets uaktsomhet for å lytte til folket , fornektelse av sannheten om problemet blant andre. Han oppsummerte ved å sitere Mahamad Gandhi at det ikke er noen vei til fred, men selve freden.

Han fortsatte å uttale fredens søyler, som er: Rettferdighet og sterke institusjoner, kjærligheten til din neste, aksept av menneskerettigheter, forsvarlig forretningsmiljø, fri informasjonsflyt, rettferdig fordeling av ressurser etc. Han fremhevet det faktum at for dette for å oppnås må det være skikkelig fredsundervisning på skolene. Han definerte deretter fredsopplæring som prosessen med å tilegne seg kunnskap og verdier som fører til fred i henhold til Jonathan Gultang-faren til fredsopplæring. Han uttalte også at fredsutdanning er helhetlig og kan tenkes på alle utdanningsnivåer.

Et annet interessepunkt var også å vite hva verdiene til fred er. Han sa at verdiene for fred er rettferdighet, sannhet, kjærlighet. Men hva kan vi gjøre for å oppnå fred? Deltakerne svarte med å si at vi kan organisere workshops og opplæringsprogrammer som dette for at folk skal få mer kunnskap, målrettet grasrotsamfunn, snakke på forskjellige plattformer som media, ved å engasjere alle i prosessen med fredsbygging, frivillig i fredsbyggingsinitiativer. Det skal bemerkes at de forskjellige deltakerne delte sine synspunkter på hvordan de har vært rettet mot fredsopplæring i lokalsamfunnene sine, men det bør bemerkes at disse strategiene er forskjellige fra et samfunn til et annet, ettersom de kan jobbe i forskjellige lokalsamfunn og mislykkes i andre. Det ble derfor enighet om at deltakerne må ta hensyn til de forskjellige atferdsmønstrene i samfunnene sine, passe på å kritisere den ene parten og tenke på ordene de bruker for å diskutere med de forskjellige partene i konflikten. Han konkluderte da med at prosessen er fredsbygging er før, under og etter en krig, derfor er fredsopplæring en nødvendig øvelse for å garantere fred i samfunnet vårt. 17 fredsaktivister fra forskjellige sivilsamfunnsorganisasjoner var til stede.

BESLUTNINGER

  • Det ble bestemt at denne fredsutdanningskampanjen vil fortsette de neste månedene i andre regionale hovedsteder.
  • En WhatsApp Group er opprettet for å holde samtalen i live
  • Handouts deles til deltakerne via e-postadresse
  • Søk og del finansieringsmuligheter for fredsbygging med medlemmer av plattformen for mulige inngrep i våre forskjellige samfunn
  • Deltakerne bør besøke nettstedet worldbeyondwar.org for å lære mer og laste ned gratis informasjon om fred.
Bli med i kampanjen og hjelp oss #SpreadPeaceEd!
Vennligst send meg e-poster:

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket *

Rull til toppen