Fra kald krig til hottema: 'Dial M for Missile'

(Omarbeidet fra: Kampanje for Nuklear Nedrustning)

Fra den kalde krigen til det varme emnet: hvordan utforming av en kjernefysisk bunker kan hjelpe studenter til å se deres verden i et nytt lys.

2018 har vært et berg-og-dal-baneår for kjernefysiske nyheter: Forholdet mellom USA og Nord-Korea har gitt både et toppmøte og en erklæring om nuklearisering, men bekymringer forblir; i noen tilfeller har regjeringer til og med forberedt innbyggerne sine på atomangrep; og andre steder vi ser til nødtelefoner mellom verdensledere for å unngå eskalerende konflikter. De siste 12 månedene har det vært en økning i samtaler rundt atomvåpenpolitikk, som ofte gjenspeiler karakteren av den kalde krigsfølelsen som vanligvis sendes til historiebøkene; faktisk president Trump, med sitt forslag INF-traktatens tilbaketrekning, truer med å innlede en 'ny kald krig'helt ...

Ring M for Missile, en gratis undervisningsressurs fra CND Peace Education, er tilgjengelig for å hjelpe studentene å knytte usikkerhetene i vår tid med de under den kubanske missilkrisen. Ved å bruke historiske stimuli til å tenke over læreplanen og utenfor klasserommet, ber ressursen studentene om å reflektere kritisk og kreativt over verden de lever i.

Dial M for Missile: Gjenopprette fortiden, reflektere over i dag

Læringspakken gir lærere en måte å få elevene til å tenke på kontroversielle spørsmål som sjeldnere blir diskutert. Det oppmuntrer hva Lær sekundær har kalt “En balansert og flerdimensjonell utforskning av fred og kjernefysiske spørsmål [som] fremmer kritisk tenkning uten hysteri”. I en leksjon designer studentene sine egne kjernefysiske bunkere, og jobber sammen for å tenke ut hvordan de kan overleve en kjernefysisk vinter, mens de vurderer effektiviteten av offentlig utdanning og sivilforsvar, den gang og nå. I en annen vurderer de propaganda og effekten media kan ha på å påvirke det sivile samfunn - en spesielt nyttig ferdighet å utvikle seg i en tid med store løgner og falske nyheter.

Tverrfaglig kreativitet

Dial M for Missile har som mål å fange studentenes fantasi når de gjenskaper selv truslene fra kjernefysisk Armageddon. Langt fra å være en rest av en svunnen tid, fortsetter 'Red Telephone' -forholdene å eksistere bak lukkede dører, og kan arrestere oppmerksomheten vår nå, som de gjorde da, når linjene mellom fantasi og virkelighet begynner å bli uskarpe:

(Trusler fra Armageddon, divisjonene øst / vest og hemmelige kabinettmøter er fôr for oppsiktsvekkende mediespennende, da som nå - som denne nylige traileren demonstrerer.)

Mye mer enn å være bare en ressurs for historie eller regjering og politikk, har lærerpakken direkte koblinger til mange andre pensum, for eksempel:

  • Statsborgerskap, gjennom utforsking av borgernes erfaringer og sosiale bevegelser under den kalde krigen, og tilskyndelse av studenter til å tenke kritisk om sin egen posisjon i det sivile samfunnet.
  • Engelsk, ved å oppmuntre til utvikling av talespråk og analyse av fiksjon og ikke-fiktiv, fra propaganda, til Raymond Briggs '' When the Wind Blows '.
  • Drama og kunst, da det ber studentene om å utvikle og designe kreative svar på oppgaver, inkludert rollespill og kritisk henvendelse med visuelle kilder.
  • Matematikk, tilbyr en øvelse som arbeider med koder.
Vevet kreativitet gjennom hele læreplanen, takler CND Peace-utdanning kontroversielle spørsmål på nye og nye måter.

CND fredsutdanning

De syv leksjonene i undervisningspakken, som kan brukes uavhengig eller i en sekvens som utgjør en del av en arbeidsplan, representerer en “Utmerket tverrfaglig ressurs som hjelper studentene å se en av de viktigste historiske begivenhetene fra mange forskjellige perspektiver”.

Campaign for Nuclear Disarmament's Peace Education-program engasjerer skolelever over hele England med gratis, svært interaktive og informative leksjonsplaner og ressurser. Vi tilbyr også å kjøre gratis workshops og samlinger, som inneholder samarbeidslæringsmetoder som rollespill, gruppepresentasjoner og debatter. Alle økter og undervisningspakker hjelper til å oppfylle SMSC og Prevent-krav, og kan skreddersys for å passe til forskjellige evner og behov. Flere av ressursene våre har fått TES Pick-status, så vel som 5-stjerners rangeringer som TES Resources, og ble lastet ned nesten 10,000 5,500 ganger i forrige studieår, da vi leverte skoletimer til over XNUMX studenter.

Kundevurderinger

Dial M for Missile er den siste undervisningspakken fra CND Peace Education, og har oppnådd gode tilbakemeldinger:

'Dial M for Missile er en sensitiv, saklig og engasjerende ressurs ... Studentene likte prosessen med å lære veldig vanskelige konsepter på meningsfylte måter. Leksjonen ga tid til refleksjon og diskusjon, samt en klar struktur for å veilede mindre erfarne trenere. Jeg var imponert over ressurskvaliteten og den veldig praktiske arten av leveransen. Leksjonen viste seg nyttig i løpet av GCSE historie og statsborgerskap leksjoner og har anvendelse på et bredere spekter av emner. Heftet har direkte og tydelige lenker til britiske verdier og SMSC, et utmerket og nyttig verktøy for klasserommet.'- Sera Shortland, Citizenship Coordinator, Hamilton College, Leicester

Ressursen passer utrolig bra sammen med et godt utvalg av aktiviteter som gjenkjenner en rekke læringsstiler. Dial M er en virkelig tverrfaglig ressurs som kan brukes i en rekke fag, inkludert på en kollapset tidsplandag. Upartiskheten til aktivitetene og informasjonen er imponerende. '  - Ralph Leighton, PGCE 11-18 Citizenship Course Leader, Canterbury Christ Church University

'Et godt eksempel på streng fredsutdanning, Dial M for Missile gir en viktig episode i den kalde krigen til liv. Det lar elevene utforske datidens psykologi og dilemmaer, ikke bare for beslutningstakerne i Washington og Moskva, men vanlige mennesker som prøver å forstå muligheten for Armageddon. Den moralske resonnementet, kritiske etterforskningen og spekteret av faglige ferdigheter som disse leksjonene fremmer, er ingrediensene til aktive borgere. '  - Ellis Brooks, Peace Education & Engagement Coordinator, Quaker Peace & Social Witness.

Fra kodebryting til 'The War Game', blir studentene satt i en rekke situasjoner, som får dem til å tenke kritisk, kreativt og samarbeidende. Undervisningspakken og dens mangfoldige leksjoner gir lærerne muligheten til å engasjere studentene på måter som knytter koblinger mellom fag som er så forskjellige som matematikk og engelsk, og mellom ganger så forskjellige som 1962 og i dag. Full av muligheter for aktiv læring og åpen diskusjon, er Dial M for Missile et verdifullt verktøy for å riste opp klasserommet, der elevene blir ikke undervist hva, men hvordan, å tenke.

Du kan bla gjennom og laste ned Dial M for Missile her..

Vær den første til å kommentere

Bli med i diskusjonen ...