Education International: Kritisk øyeblikk nådd før globale klimaforhandlinger starter

(Original artikkel: Education International, 10)

logo-cop21-hkMed tiden som tikker bort før verdens ledere møtes i Paris i desember for å inngå en ny klimaavtale, er utdanning om bærekraftig utvikling et skritt nærmere å bli en realitet i læreplanen rundt om i verden.

Scenen for forhandlinger om en ny global klimaavtale på 21stmøte i FNs partikonferanse, bedre kjent som COP21, er satt etter at forhåndsforhandlingene ble avsluttet i dag. Diskusjoner på høyt nivå er planlagt å finne sted i Paris tidlig i desember.

Education International (EI) er glade for å høre at utdanning, og dens betydning i formidling av bærekraftig utvikling, er inkludert i det forberedende språket for å være på bordet før stats- og regjeringssjefer.

EI deltar på COP21 som en del av sivilsamfunnsgruppen, og kommer med en dristig uttalelse om hvordan en omfattende avtale er nødvendig for verdens fremtid. Generalsekretæren i EI, Fred van Leeuwen, skal lede en paneldiskusjon med andre utdanningsforbund og miljøorganisasjoner 3. november, dagen før forhandlingene begynner. Panelet vil fokusere på hvordan utdanning er avgjørende for å gjøre bærekraftig utvikling til virkelighet.

"Vi ønsker å se at utdanning er inkludert som en integrert del av en klimaavtale," sa EIs generalsekretær Fred van Leeuwen. ”For at dette skal kunne skje, må økonomiske forpliktelser legges til enhver avtale for å sikre at skoler og lærere har ressurser til å inkludere klimaendringer i læreplanen, noe som er spesielt nødvendig i utviklingsland der disse spørsmålene ikke bare har en direkte innvirkning på samfunnet, men blir grovt forsømt. ”

Van Leeuwen sier at lærere er fullt forpliktet til å gjøre bærekraftig utvikling en prioritering på tvers av utdanningsspekteret, fra grunnskole til universitetsstudier.

Klimaendringene var et fokus på EIs siste fireårige kongress i juli i fjor, hvor resolusjoner ble vedtatt for å gjøre bærekraftig utvikling til en av organisasjonens prioriteringer i programmene fremover. FNs bærekraftsmål, tilpasset i september, er inkludert i mål 4.7 av utdanningsmålet at innen 2030 "tilegner alle elever seg den kunnskapen og ferdighetene som trengs for å fremme bærekraftig utvikling."

(Gå til original artikkel)

nær

Bli med i kampanjen og hjelp oss #SpreadPeaceEd!

Vær den første til å kommentere

Bli med i diskusjonen ...