Retningslinjer

Fremme av toleranse: Utdanningsavdeling har fire uker på seg å legge menneskerettigheter til læreplanen (Pakistan)

KARACHI: Sindhs utdanningsdepartementet fikk en måned til å inkludere menneskerettigheter som et emne i læreplanen for ungdomsskolen, i samsvar med pålegget fra Sindh High Court (SHC) i et forsøk på å fremme fred i samfunnet. Direktivene kom i en rettstvist av offentlig interesse som søkte direktiver for de føderale og provinsielle myndighetene for å undervise i menneskerettigheter på skolene. Begjæringen ble inngitt av advokat Zubair Ali Khaskheli i 2012. Hans advokat, Rafiq Ahmed Kalwar, sa at regjeringen burde gjøre en innsats for å få til harmoni i samfunnet, som er tidens behov. For dette formål bør utdanning av menneskerettigheter gjøres til en del av skolens pensum, slik det er gjort i Nepal, hadde han foreslått i begjæringen.

Nettverket for offentlig utdanning - “Verdsettelse av offentlig utdanning: Et 50-rapportskort”

Fra innledningen til rapporten av Diane Ravitch: “The Network for Public Education mener at offentlig utdanning er en pilar i vårt demokratiske samfunn. Vi tror at offentlige skoler kan tjene alle elever godt, inspirere deres egen motivasjon og forberede dem på å ta ansvarlige valg for seg selv og for samfunnet vårt ... Å utdanne alle barn er et samfunnsansvar, ikke et forbrukergode. Å opprettholde et offentlig utdanningssystem av høy kvalitet er en jobb for hele samfunnet, uansett om de har barn på offentlige skoler eller ikke, og selv om de ikke har barn. En investering i samfunnets barn er en investering i fremtiden, en plikt vi alle deler. ”

For å komme på college foreslo Harvard-rapporten godhet i stedet for overoppnåelse

En ny rapport utgitt i dag av Making Caring Common, et prosjekt fra Harvard Graduate School of Education, tar et stort skritt i forsøket på å endre opptaksprosessen til høyskoler for å gjøre den mer human, mindre overmenneskelig. Foreldre, lærere og høyskoleadministratorer har lenge kjempet med de utilsiktede negative bivirkningene av opptaksprosessen, som det intense fokuset på personlige prestasjoner og de urettferdige fordelene til mer velstående studenter. Rapporten, med tittelen Turning the Tide: Inspiring Concern for Others and the Common Good Through College Admissions, tar sikte på å takle disse komplekse problemene. Den legger ut en plan for å håndtere tre av de mest vanskelige utfordringene som høyskolesøkere står overfor i dag: overdreven akademisk prestasjonspress, vektlegging av personlige prestasjoner fremfor godt medborgerskap, og de ujevne mulighetene som er tilgjengelige for studenter med varierende inntektsnivå og bakgrunn.

Studenter, foreldre, lærere og advokater applauderer $ 2.4 millioner høyttalerinitiativ for å støtte gjenopprettende rettferdighet i New York City Schools

Dignity in Schools Campaign - New York (DSC-NY) applauderer New Yorks byrådsspeaker Melissa Mark-Viverito og New York City Council for å holde sitt engasjement for progressiv skoledisiplinreform ved å sikre inkludering av $ 2.4 millioner i FY2016 bybudsjett for implementering av gjenopprettende rettferdighetspraksis i skolene.

Stopp misbruk av barn i skolen: Utvis politiet

Southern Poverty Law Center ber om utvisning av politi fra skolene som et tiltak for å stoppe unødvendig kriminalisering av vanlige barn. Så å si alle forskerne som studerer dette fenomenet, har konkludert med at militariseringen av skoler, kombinert med innføringen av nulltoleransepolitikk, har hatt en uforholdsmessig stor innvirkning på fargede barn og funksjonshemmede. Resultatene: mer frafall, mer fattigdom, mer fengsling, mer fremmedgjøring og fortvilelse.

Utdanningsloven er et verktøy for å avslutte rørledningen fra skole til fengsel

Southern Poverty Law Center: Every Student Succes Act, undertegnet av presidenten i forrige uke, erstattet ikke bare No Child Left Behind-loven, det oppfordrer skoledistriktene til å se nærmere på disiplinpraksis. Dette er en viktig utvikling fordi suspensjoner og utvisninger ikke bare skyver barn ut av klasserommet, de kan være studentens første skritt mot ungdomsrettssystemet.

Rull til toppen