Retningslinjer

Mobilisere det globale samfunnet for å fremme fred gjennom utdanning

Å sikre at utdanning virkelig forbereder elevene til å bli aktive og engasjerte i å fremme fredelige og rettferdige samfunn krever blant annet godt forberedte og motiverte lærere og lærere, inkluderende skolepolitikk, ungdomsdeltakelse og innovative pedagogikk. For å hjelpe land med å transformere utdanningssystemene sine med dette målet i tankene, reviderer UNESCO et av sine landemerke normative instrumenter: anbefalingen om utdanning for internasjonal forståelse, samarbeid og fred og utdanning for menneskerettigheter og grunnleggende friheter.

Ta en 10-minutters undersøkelse for å bidra til å forme global politikk som støtter fredsutdanning

Global Campaign for Peace Education, i samråd med UNESCO, støtter gjennomgangsprosessen av 1974-anbefalingen om utdanning for internasjonal forståelse, samarbeid og fred. Vi oppfordrer sterkt din deltakelse i denne undersøkelsen, en viktig mulighet til å bidra med din stemme til global politikk som støtter fredsutdanning. Svarfristen er 1. mars.

En unik mulighet til å gjenopplive en global konsensus om utdanning for fred og menneskerettigheter (UNESCO)

UNESCOs generalkonferanse godkjente offisielt et forslag om å revidere 1974-anbefalingen om utdanning for internasjonal forståelse, samarbeid og fred og utdanning knyttet til menneskerettigheter og grunnleggende friheter. Den reviderte anbefalingen vil reflektere utviklede forståelser av utdanning, så vel som nye trusler mot fred, mot å gi internasjonale standarder for å fremme fred gjennom utdanning. Global Campaign for Peace Education bidrar til utviklingen av et teknisk notat som vil støtte revisjonsprosessen.

Sør-Sudan lanserer "Safe School Declaration Guidelines" med støtte fra Redd Barna for å beskytte skoler mot militær bruk

Safe Schools Declaration er en mellomstatlig politisk forpliktelse som gir land muligheten til å uttrykke støtte for å beskytte studenter, lærere, skoler og universiteter fra angrep i tider med væpnet konflikt; viktigheten av å fortsette utdanningen under væpnet konflikt; og gjennomføring av konkrete tiltak for å avskrekke militær bruk av skoler.

Rull til toppen