Aktivitetsrapporter

Nigeria Network and Campaign for Peace Education for å organisere generasjonsdialog om utdanning

Oftere enn ikke blir unge mennesker presset til periferien av den politiske beslutningsprosessen innen utdanning, fred, bærekraft og globalt statsborgerskap; de blir ikke sett på som sentrale interessenter. Initiativet Talking Across Generations on Education (TAGe) søker å styrke nigeriansk ungdom ved å legge til rette for en uhemmet dialog mellom unge mennesker med erfarne og høytstående senior beslutningstakere [Fortsett å lese…]

Aktivitetsrapporter

Fredsopplæring i formelle skoler: Hvorfor er det viktig, og hvordan kan det gjøres? (innspilling av webinar)

I tillegg til forskere og utøvere innen fredsutdanning undersøkte dette 27. januar webinar funnene i den nye rapporten fra International Alert and the British Council, "Fredsutdanning i formelle skoler: Hvorfor er det viktig og hvordan kan det gjøres?" Rapporten drøfter hvordan fredsopplæring i skolene ser ut, dens potensielle innvirkning og hvordan den kan realiseres i praksis. [Fortsett å lese…]