publikasjoner

Transformativ fredspedagogikk: Fremme en reflekterende, kritisk og inkluderende Praxis for fredsstudier

Denne artikkelen av Tony Jenkins tilbyr en kort filosofisk og pedagogisk ramme og begrunnelse for transformativ fredspedagogikk som en foretrukket tilnærming og filosofi om undervisning og læring i fredsstudier. Transformativ fredspedagogikk fremmer utviklingen av en selvreflekterende praksis og pleier et helhetlig, inkluderende forhold mellom den indre (personlige) og ytre (politiske, handlingsorienterte) dimensjonen til fredsbygging. Denne praksisen er grunnlaget for både intern vurdering og sosial og politisk handling som forfølges av fredsstudier. [Fortsett å lese…]

Finansieringsmuligheter

14 Sosiale innovasjonsstipendier du trenger å vite

I det sosiale påvirkningsområdet er stipendier en fin måte å drive drivstoff til som gnister og bygger ferdighetene som er avgjørende for karrierer med høy innvirkning. Enten du er nyutdannet, leder for en fungerende sosial satsing eller en profesjonell som ønsker et komplett karriereskifte, er det et stipend der ute for deg. Sjekk ut denne listen over 14 felleskapsmuligheter som er kuratert av Ashoka U. [Fortsett å lese…]

Jobb

Global Kids søker programleder

Global Kids, Inc. søker en høyt kvalifisert og erfaren direktør for programmer. Programlederen jobber hånd i hånd med administrerende direktør for å utvikle, støtte og overvåke GKs omfattende skole- og senterbaserte programmer i New York City og Washington, DC, samt spesielle innenlandske og internasjonale initiativer. Søknadsfrist: 13. januar 2017. [Fortsett å lese…]

Bokanmeldelser

Bokanmeldelse: Fredsopplæring fra grasrota

“Peace education from the grassroots,” redigert av Ian M. Harris, er et bind i Information Age Press-serien: Peace Education, redigert av Laura Finley & Robin Cooper. Denne anmeldelsen, skrevet av Mallory Servais, er en i en serie som er utgitt av Global Campaign for Peace Education og In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice for å fremme fredsutdanningstipend. [Fortsett å lese…]