Macalester College zoekt fulltime tenure-track Asst. of Assoc. Hoogleraar onderwijsfilosofie, beleid en belangenbehartiging

Macalester College, Onderwijskunde

We zoeken kandidaten die onderwijs bestuderen vanuit inter-/transdisciplinaire kritische filosofische, historische, politieke en/of culturele perspectieven. We zijn in het bijzonder geïnteresseerd in het in dienst nemen van een collega wiens wetenschap, onderwijs, advisering en dienstverlening putten uit op gerechtigheid gebaseerde, bevrijdende en transformationele kennissystemen die de brede materiële onderwijsomstandigheden aanpakken waarmee de minst achtergestelde jongeren en gemeenschappen worden geconfronteerd, zowel historisch als vandaag. . Deze accenten omvatten, maar zijn niet beperkt tot antiracisme/onderdrukking in het onderwijs, kritische rassentheorieën, etnische studies, queerstudies, gender- en seksualiteitsstudies, diaspora/migratie/immigratiestudies, kritische handicapstudies, ecologische duurzaamheid/landgebonden pedagogiek. , inheemse studies en/of dekoloniale studies in het onderwijs.

Positie-ID:Macalester-Educatieve Studies-ASSISTENTASSOCIATEPROFESSOR [# 19318]
Positie Titel:Universitair/hoofddocent onderwijsfilosofie, beleid en belangenbehartiging
Positie type:Vaste/Tenure-track faculteit
Positie Locatie:Saint Paul, Minnesota 55105, Verenigde Staten
Deadline aanmelding:2021/10/01 11:59PM
klik hier voor meer informatie en om te solliciteren

De afdeling Onderwijskunde van het Macalester College is op zoek naar een fulltime tenure-track universitair docent of universitair hoofddocent op het gebied van onderwijsfilosofie, beleid en belangenbehartiging om te beginnen in september 2022. We zoeken kandidaten die onderwijs bestuderen vanuit inter-/transdisciplinaire kritische filosofische, historische, politieke en/of culturele perspectieven. We zijn in het bijzonder geïnteresseerd in het in dienst nemen van een collega wiens wetenschap, onderwijs, advisering en dienstverlening putten uit op gerechtigheid gebaseerde, bevrijdende en transformationele kennissystemen die de brede materiële onderwijsomstandigheden aanpakken waarmee de minst achtergestelde jongeren en gemeenschappen worden geconfronteerd, zowel historisch als vandaag. . Deze accenten omvatten, maar zijn niet beperkt tot antiracisme/onderdrukking in het onderwijs, kritische rassentheorieën, etnische studies, queerstudies, gender- en seksualiteitsstudies, diaspora/migratie/immigratiestudies, kritische handicapstudies, ecologische duurzaamheid/landgebonden pedagogiek. , inheemse studies en/of dekoloniale studies in het onderwijs. Bovendien worden kandidaten die zich bezighouden met vormen van gemeenschapsgerichte / participatieve beurzen en onderzoek ten zeerste aangemoedigd om te solliciteren. Verantwoordelijkheden omvatten het geven van cursussen in onderwijskunde, variërend van curriculum en pedagogiek tot openbaar beleid, tot onderzoeksmethoden die de afdelingsleidende principes van integratieve theorie, geëngageerd onderzoek, op jongeren / gemeenschap gerichte praxis, pluralisme en rechtvaardigheid en sociale belangenbehartiging weerspiegelen. Succesvolle kandidaten zouden ook niet-gegradueerde studenten adviseren en kansen hebben om cursussen te ontwerpen die niet alleen majors in de onderwijswetenschappen betrekken, maar ook bijdragen aan relevante algemene onderwijsvereisten (bijv. interdisciplinaire curriculaire programma's over de campus. Vereiste kwalificaties: De succesvolle kandidaat heeft een verdiend doctoraat in onderwijsfilosofie, onderwijsstichtingen, onderwijsbeleid of andere toepasselijke disciplines en velden.

Macalester College zet zich in voor diversiteit, gelijkheid en inclusie van studenten en docenten. Sterke kandidaten hebben een staat van dienst of aangetoonde toewijding om verschillende studenten les te geven. Naast de hieronder vermelde materialen*, moeten aanvragers ook een diversiteitsverklaring indienen (niet langer dan 2 pagina's) waarin ervaringen uit het verleden en/of mogelijke toekomstige bijdragen aan inclusieve excellentie op het gebied van onderzoek, onderwijs, dienstverlening en/of outreach worden besproken . In de diversiteitsverklaring moeten aanvragers reflecteren op hun ervaring en visie met betrekking tot het lesgeven en mentorschap van studenten met verschillende achtergronden.

Macalester College is een zeer selectieve, particuliere hogeschool voor vrije kunsten in het levendige grootstedelijk gebied Minneapolis-Saint Paul, met een bevolking van ongeveer drie miljoen mensen en de thuisbasis van tal van hogescholen en universiteiten, waaronder de Universiteit van Minnesota. De diverse studenten van Macalester omvatten meer dan 2000 studenten uit alle 50 staten en het District of Columbia en 98 landen. Het College handhaaft een langdurige inzet voor academische excellentie met een speciale nadruk op internationalisme, multiculturalisme en dienstverlening aan de samenleving. Als een Equal Opportunity-werkgever die positieve inspanningen ondersteunt om diversiteit onder zijn faculteit te bereiken, moedigt Macalester College sollicitaties van vrouwen en leden van ondervertegenwoordigde minderheidsgroepen sterk aan.

*Om te solliciteren, dient u elektronisch een sollicitatiebrief in met een beschrijving van uw onderzoeks- en onderwijsinteresses, cv, transcriptie van de graduate school, een pedagogische verklaring, een diversiteitsverklaring, bewijs van effectief lesgeven (bijv. syllabi, feedback van studenten) en een lijst met drie referenties, inclusief contact informatie naar Academic Jobs Online. Er zal contact worden opgenomen met referenties om aanbevelingsbrieven te verstrekken voor kandidaten op de shortlist. Aanvragen die voor 1 oktober 2021 zijn ontvangen, worden eerst in behandeling genomen.

Wees de eerste om te reageren

Doe mee aan de discussie ...