Intersectionele pedagogiek: creatieve onderwijspraktijken voor gender- en vredeswerk

Creatieve onderwijspraktijken voor gender- en vredeswerk, 1e editie

Door Gal Harmat
Gepubliceerd door Routledge
(een deel in de serie Routledge Research in Educational Equality and Diversity)
Publicatiedatum: 2020

[icon name=”share” class=”” unprefixed_class=””] Koop online via Routledge
Hoofdstuk 1 en Hoofdstuk 2 zijn open access en gratis te downloaden!

Intersectionele pedagogiek: creatieve onderwijspraktijken voor gender- en vredeswerk leert docenten om innovatieve leermethoden te gebruiken om studenten aan te moedigen om cultuur, geslacht, ras, seksuele geaardheid en sociale klasse te heroverwegen met een diep besef van toegankelijke taal als communicatiemiddel bij meningsverschillen.

Met een focus op emancipatoire kritische pedagogiek, evenals instrumenten om duurzame vrede en mensenrechten te promoten, is het hoofddoel van het boek om methoden te onderzoeken en te presenteren die studenten kunnen helpen om snel veranderende sociale situaties aan te pakken. Recente ontwikkelingen die aan de orde zijn, zijn onder meer de #MeToo en #WhyIDidntReport campagnes om seksueel geweld tegen te gaan, campagnes om vluchtelingen en migranten te ondersteunen en andere mensenrechtenkwesties. Het boek onderzoekt hoe theorie kan worden vertaald naar de praktijk en hoe verschillende dilemma's die te maken hebben met jongeren die navigeren in een veranderende wereld, succesvol kunnen worden aangepakt in de klas.

Dit boek is een ideale lectuur voor onderzoekers en postdoctorale studenten in het onderwijs. Het is geschreven voor beoefenaars van vredeseducatie en voor degenen binnen de traditionele en alternatieve academische wereld die intersectiebewustzijn in hun onderwijs willen bevorderen.

dichtbij
Doe mee met de campagne en help ons #SpreadPeaceEd!
Stuur mij e-mails:

Doe mee aan de discussie ...

Scroll naar boven