De regering van Sri Lanka en UNICEF organiseren het regionale symposium over duurzame vrede en onderwijs in Zuid-Azië

Plaatsvervangend regionaal directeur, regionaal UNICEF-kantoor voor Zuid-Azië, de heer Philippe Cori. (Foto: Lanka Zakelijk Nieuws)

De regering van Sri Lanka en UNICEF organiseren het regionale symposium over duurzame vrede en onderwijs in Zuid-Azië

(Origineel artikel: Zakelijk nieuws in Lanka)

27 mei 2016, Colombo, Sri Lanka – UNICEF organiseert in samenwerking met het ministerie van Onderwijs het allereerste Zuid-Aziatische symposium over duurzame vrede en onderwijs in Sri Lanka. Het symposium heeft tot doel meer bewustzijn te creëren over de rol van onderwijs bij het opbouwen van duurzame vrede.

Conflicten en geweld treffen kinderen, verdrijven hen uit gemeenschappen en hun recht op onderwijs. Volgens het UNICEF-UNESCO-rapport 'Educate all Girls and Boys in South Asia' 2015 gaan 36 miljoen kinderen en adolescenten niet naar school als gevolg van conflicten en politieke instabiliteit.

Duurzame ontwikkeling kan alleen plaatsvinden in vreedzame samenlevingen en onderwijs is essentieel voor vrede. We moeten geweld tegen kinderen in al zijn vormen voorkomen. We moeten er allemaal naar streven om niet alleen alle kinderen naar school te krijgen, maar ook om een ​​onderwijssysteem te ondersteunen dat vrede, sociale cohesie en veerkracht bevordert”, zegt Philippe Cori, plaatsvervangend regionaal directeur van het regionale UNICEF-kantoor voor Zuid-Azië. Hij voegde eraan toe dat "investeringen in onderwijs voor vrede noodzakelijk zijn voor duurzame ontwikkeling en groei van samenlevingen."

Veel landen in Zuid-Azië zijn getuige geweest van een aantal conflicten en burgeroorlogen. Sociale en economische factoren zoals ongelijkheid, armoede, discriminatie en slecht bestuur, die veel voorkomen in Zuid-Azië, zijn de oorzaak van conflicten. Kwalitatief goed onderwijs kan een startpunt zijn om vrede, sociale cohesie en veerkracht te bevorderen.

Sprekend over het symposium zei de minister van Onderwijs Akila Viraj Kariyawasam: "De regering van Sri Lanka verwelkomt dit initiatief als onderdeel van onze visie om vrede en sociale cohesie te bevorderen door middel van onderwijs voor vrede en duurzame ontwikkeling". "Zeven jaar sinds de drie decennia van conflict eindigden, loopt Sri Lanka voorop in het erkennen en benutten van de kracht van onderwijs voor vrede en verzoening", zegt UNICEF Sri Lanka-vertegenwoordiger, Una McCauley.

Er zijn aanwijzingen dat geweld, conflicten en trauma de hersenontwikkeling van jonge kinderen beïnvloeden, die, als ze niet vroeg worden gecorrigeerd, een levenslange en intergenerationele impact hebben.

(Ga naar het originele artikel)

 

Wees de eerste om te reageren

Doe mee aan de discussie ...