Boekbesprekingen

Boekbespreking - "Interreligieus leiderschap: een inleiding" door Eboo Patel

In deze boekbespreking suggereert Betty Reardon dat Eboo Patel's "Interreligieuze leiderschap: een primer" een onschatbare bron is voor vredeseducatie. In deze handleiding over de ontwikkeling van interreligieus leiderschap biedt Patel een model voor de constructie van leerprogramma's die bedoeld zijn om fundamentele kennis en praktische vaardigheden van vredestichten in deze samenleving te ontwikkelen en met aanpassingen op mondiaal niveau, en biedt alle componenten van het ontwerp en de implementatie van een peacelearning-curriculum. [Lees verder…]

Boekbesprekingen

Boekbespreking: Encyclopedia of vredeseducatie

"Encyclopedia of Peace Education", onder redactie van Monisha Bajaj, is een deel in de serie Information Age Press: Peace Education, onder redactie van Laura Finley & Robin Cooper. Deze recensie, geschreven door Alexander Cromwell, is er een in een serie die mede is gepubliceerd door de Global Campaign for Peace Education en In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice, ter bevordering van de beurs voor vredeseducatie. [Lees verder…]

Boekbesprekingen

Boekbespreking – Onderzoek naar vredes- en conflictstudies: een kwalitatief perspectief

"Onderzoek naar vredes- en conflictstudies: een kwalitatief perspectief", onder redactie van Robin Cooper en Laura Finley, is een deel in de serie Information Age Press: Peace Education, onder redactie van Laura Finley & Robin Cooper. Deze recensie, geschreven door Mike Klein, is er een in een serie die mede is gepubliceerd door de Global Campaign for Peace Education en In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice ter bevordering van de beurs voor vredeseducatie. [Lees verder…]

Boekbesprekingen

Boekrecensie - Peace Jobs: een studentengids voor het starten van een carrière voor vrede

"Vredebanen: een studentengids voor het starten van een carrière die voor vrede werkt" door David J. Smith, is een deel in de serie Information Age Press: Peace Education, onder redactie van Laura Finley & Robin Cooper. Deze recensie, geschreven door Janet Gray, is er een in een serie die mede is gepubliceerd door de Global Campaign for Peace Education en In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice ter bevordering van de beurs voor vredeseducatie. [Lees verder…]

Boekbesprekingen

Boekrecensie: Vredeseducatie vanaf de basis

"Vredeseducatie van de basis", onder redactie van Ian M. Harris, is een deel in de serie Information Age Press: Peace Education, onder redactie van Laura Finley & Robin Cooper. Deze recensie, geschreven door Mallory Servais, is er een in een serie die mede is gepubliceerd door de Global Campaign for Peace Education en In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice, ter bevordering van de beurs voor vredeseducatie. [Lees verder…]

Boekbesprekingen

Boekbespreking – Bouwen aan een vreedzame samenleving: creatieve integratie van vredeseducatie

“Een vreedzame samenleving opbouwen: creatieve integratie van vredeseducatie” door Laura L. Finley, is een deel in de serie Information Age Press: Vredeseducatie, onder redactie van Laura Finley & Robin Cooper. Deze recensie, geschreven door Christie Billups, is er een in een serie die mede is gepubliceerd door de Global Campaign for Peace Education en In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice om de beurs voor vredeseducatie te promoten. [Lees verder…]

Boekbesprekingen

Boekrecensie: De taal van vrede, communiceren om harmonie te creëren

"De taal van vrede, communiceren om harmonie te creëren", onder redactie van Rebecca L. Oxford, is een deel in de serie Information Age Press: Peace Education, onder redactie van Laura Finley & Robin Cooper. Deze recensie, geschreven door Mumbua Simon, is er een in een serie die mede is gepubliceerd door de Global Campaign for Peace Education en In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice om de beurs voor vredeseducatie te promoten. [Lees verder…]

Boekbesprekingen

"The Armour of Light": een katalysator voor vredesleren

Betty Reardon bespreekt Abigail Disney's nieuwste documentaire "The Armour of Light". Briljant uitgevoerd, ethisch leerzaam en politiek relevant, de film is een belangrijke bijdrage aan het huidige maatschappelijke gesprek over de Amerikaanse wapencultuur, de dagelijkse schietpartijen en de groeiende samensmelting van wapens met persoonlijke en familiale veiligheid die deze kenmerken. De regelmaat van het aantal doden door vuurwapens, dat levens kost van alle leeftijden en rassen, maar onevenredig veel jonge zwarte mannen, maakt de hardnekkigheid van racisme dat ingebed is in onze sociale orde duidelijk zichtbaar. Minder opgemerkt, alleen onder de aandacht van het publiek gebracht in sensationele zaken of misdaden die de actieve aandacht van feministen en vrouwenrechtenactivisten trekken, zijn de meerdere incidenten van huiselijk geweld die escaleren van fysiek geweld tot moord, wanneer de misbruiker in het bezit is van een vuurwapen. Er wordt vaker melding gemaakt van kinderen die geladen wapens mee naar school nemen of sterven door per ongeluk schieten, meestal in hun eigen huis. Gemakkelijke toegang tot wapens vergroot ook de kans op overlijden of ernstig letsel bij het plegen van misdaden die anders geen dodelijke gevolgen zouden hebben gehad.

Het is duidelijk dat de prevalentie van pistolen en het particulier bezit van aanvalswapens een probleem van zodanige proporties vormt dat het een onderwerp is van aanzienlijke aandacht op de onderwijsagenda's van alle vredesonderwijzers. Disney's film is een krachtig pedagogisch hulpmiddel om dit agendapunt aan te pakken. Het illustreert levendig de dringende nationale behoefte om het wapenprobleem in de Amerikaanse samenleving aan te pakken en documenteert de strijd om aan die behoefte te voldoen door drie individuen met verschillende achtergronden die een sterk geloof delen in de waarde van het menselijk leven. [Lees verder…]

Boekbesprekingen

Trauma veranderen in de afschaffing van oorlog

Chappells nieuwste boek, The Cosmic Ocean: New Answers to Big Questions, is het vijfde in een geplande zevendelige serie. Als een beeldhouwer die variaties op een thema uitwerkt, produceert Chappell elk jaar een nieuwere, dikkere, wijzere en meer verhelderende kijk op de vragen die hem in het hart verscheuren: hoe kunnen we zo vriendelijk zijn en zo'n lijden veroorzaken? Hoe kunnen we er niet in slagen om net als onszelf om anderen te geven? Welke verandering is mogelijk en hoe kan die worden bewerkstelligd? [Lees verder…]