Boekbesprekingen

Empowerment van onderwijs: uitdagende hiërarchieën voor sociale rechtvaardigheid (boekrecensie)

Marybeth Gasman recenseert het nieuwe boek, 'Disrupting Hierarchy in Education: Students and Teachers Collaborating for Social Change', en merkt op dat de redactie zich baseert op het werk van Freire, maar er ook kritisch tegenover staat. In tegenstelling tot de bekende auteur en theoreticus, verweven zij ras in hun analyse, in plaats van zich er indirect mee bezig te houden of klassengerelateerde kwesties primair te centraal te stellen, zoals Freire deed.

Empowerment van onderwijs: uitdagende hiërarchieën voor sociale rechtvaardigheid (boekrecensie) Lees meer »

Boekbespreking – Opvoeden voor vrede en mensenrechten: een inleiding

In "Educating for peace and human rights: An Introduction" hebben Maria Hantzopoulos en Monisha Bajaj een uitstekende inleidende tekst geschreven die ons begrip verruimt en dient als een platform om wetenschappers en beoefenaars verder te helpen in hun studie en implementatie van vrede en mensen. rechten onderwijs.

Boekbespreking – Opvoeden voor vrede en mensenrechten: een inleiding Lees meer »

Boekrecensie: “Onderwijs in ontwikkelingen: Vol 3” door Magnus Haavelsrud

In zijn nieuwste boek ziet Magnus Haavelsrud vredesontwikkelingen als opwaartse bewegingen van gelijkheid, empathie, de genezing van trauma's uit het verleden en heden, en geweldloze conflicttransformatie. Haavelsrud vraagt ​​en antwoordt hoe onderwijs dergelijke opwaartse bewegingen van de niveaus van het dagelijks leven naar mondiale aangelegenheden kan ondersteunen en initiëren.

Boekrecensie: “Onderwijs in ontwikkelingen: Vol 3” door Magnus Haavelsrud Lees meer »

The Dialogical Turn: A Review Essay of "Peacebuilding Through Dialogue: Education, Human Transformation, and Conflict Resolution"

"Peacebuilding Through Dialogue" is een waardevolle verzameling reflecties over de betekenis, complexiteit en toepassing van dialoog. De collectie bevordert ons begrip van dialoog en de toepasbaarheid ervan in meerdere en diverse contexten. Dit overzichtsessay van Dale Snauwaert vat specifieke reflecties van dialoog in de onderwijsdomeinen samen, gevolgd door een reflectie op de dialogische wending in morele en politieke filosofie.

The Dialogical Turn: A Review Essay of "Peacebuilding Through Dialogue: Education, Human Transformation, and Conflict Resolution" Lees meer »

Evelin Lindner's Blue Planet-perspectief voor het transformeren van vernedering en terreur

In dit recensie-essay schrijft Janet Gerson dat om Dr. Evelin Lindner en haar nieuwe boek ‘Honor, Humiliation and Terror: An Explosive Mix and How We Can Defuse It with Dignity’ te begrijpen, moet worden gezocht naar een innovatieve transdisciplinaire benadering van belangrijke crises van onze tijden. Haar doel is 'intellectueel activisme' dat wordt neergezet door 'de manier van kijken van een schilder, een reis op zoek naar nieuwe betekenisniveaus'.

Evelin Lindner's Blue Planet-perspectief voor het transformeren van vernedering en terreur Lees meer »

Book Review - For the People: A Documentary History of the Struggle for Peace and Justice in de Verenigde Staten

"For the People: A Documentary History of the Struggle for Peace and Justice in the United States", onder redactie van Charles F. Howlettt en Robbie Lieberman, is een boek in de Information Age Press-serie: Peace Education, onder redactie van Laura Finley & Robin Kuiper. Deze recensie, geschreven door Kazuyo Yamane, is er één uit een serie die mede is uitgegeven door de Global Campaign for Peace Education en In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice ter bevordering van vredeseducatie.

Book Review - For the People: A Documentary History of the Struggle for Peace and Justice in de Verenigde Staten Lees meer »

Duurzame rechtvaardige vrede: Jeffery Sachs' "The Age of Sustainable Development"

Jeffery Sachs 'theorie van duurzame ontwikkeling, zoals verwoord in zijn opmerkelijk opmerkzame, originele en inspirerende boek, The Age of Sustainable Development (New York: Columbia University Press, 2015), biedt een uitgebreid analytisch en normatief kader voor een uitgebreide opvatting van vrede, mensenrechten en mondiale gerechtigheid, en vredeseducatie.

Duurzame rechtvaardige vrede: Jeffery Sachs' "The Age of Sustainable Development" Lees meer »

Book Review - Een wereldwijd beveiligingssysteem: een alternatief voor oorlog. 2016 editie

Een wereldwijd beveiligingssysteem vat enkele belangrijke voorstellen samen om oorlog te beëindigen en alternatieve benaderingen voor mondiale veiligheid te ontwikkelen die de afgelopen halve eeuw zijn ontwikkeld. Het rapport stelt ook dat een duurzame vrede mogelijk is en dat er een alternatief veiligheidssysteem nodig is om die te bereiken. Bovendien is het niet nodig om helemaal opnieuw te beginnen; een groot deel van de basis voor een alternatief beveiligingssysteem is al aanwezig.

Book Review - Een wereldwijd beveiligingssysteem: een alternatief voor oorlog. 2016 editie Lees meer »

Boekbespreking: Vredesculturen begrijpen

"Understanding peacecultures", onder redactie van Rebecca L. Oxford, is een boek in de Information Age Press-serie: Peace Education, onder redactie van Laura Finley en Robin Cooper. Deze recensie, geschreven door Sandra L. Candel, is er één uit een serie die mede is uitgegeven door de Global Campaign for Peace Education en In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice ter bevordering van vredeseducatiebeurzen.

Boekbespreking: Vredesculturen begrijpen Lees meer »

Scroll naar boven