आणविक हतियारहरू अवैध छन्: 2017 सन्धि

जब यो 21 जनवरी, 2022 मा लागू भयो परमाणु हतियारको निवारणमा संधि, अन्तर्राष्ट्रिय कानून बनेर, प्रभावकारी रूपमा पाँच ठूला शक्तिहरू र अन्य आणविक राष्ट्रहरू (पाकिस्तान, भारत, इजरायल, उत्तर कोरिया) लाई गैरकानूनी रूपमा फ्याँकियो। हामी, ती राष्ट्रहरूका नागरिकहरू, हाम्रा सरकारहरूलाई यस सन्धिको पालनामा ल्याउनको लागि परिचालन गर्नुपर्छ, आणविक प्रलयलाई रोक्नको लागि हाम्रो सबैभन्दा प्रभावकारी माध्यम।

राष्ट्रहरू, विशेष गरी संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषदका पाँच स्थायी सदस्यहरू, भिटोको शक्ति प्रयोग गर्दै, विश्वलाई आणविक आतंकको अवस्थामा बन्धक बनाइराखेका छन्, अन्तर्राष्ट्रिय कानूनको बढ्दो निकायलाई उल्लङ्घन गर्दै विश्वलाई स्पष्ट दृष्टिकोणको नजिक लैजानका लागि। को प्रस्तावना संयुक्त राष्ट्रका चार्टरमानव अधिकारको विश्वव्यापी घोषणा। यी दुई आधारभूत कागजातहरू र त्यसपछि सेट गरिएका अधिकांश मापदण्डहरू, "आणविक प्रतिबन्ध सन्धि" (जुलाई 7, 2017 मा महासभाद्वारा ग्रहण गरिएको) सँगसँगै, सबैले उनीहरूको उत्पत्ति नागरिक समाजमा पाउँछन्। यो नागरिक समाज मार्फत हो, सबै राष्ट्रहरूले आणविक उन्मूलन प्राप्त गर्न सम्भव छ भन्ने सन्धिमा सम्मिलित हुन माग गर्दै। यस उद्देश्यका लागि परिचालन गरिएका आवश्यक संख्यामा विश्वका नागरिकहरूलाई शान्ति शिक्षाद्वारा सन्धिबारे जानकारी गराउन सकिन्छ।

हिजोको पोस्टमा माइकल क्लेरको लेख "नयाँ आणविक युग" लाई परिभाषित गर्दै, यो सुझाव दिइएको थियो कि प्रतिबन्ध सन्धिले पोप फ्रान्सिसको दर्शन र नैतिक सिद्धान्त गाइडको रूपमा काम गर्न सक्छ। "होउडाटो हो" जलवायु परिवर्तनलाई रोक्नको लागि आन्दोलनलाई प्रदान गर्दछ (भविष्यको पोस्टले जलवायु र आणविक संकटहरू बीचको अन्तरसम्बन्धको बारेमा सोधपुछ गर्नेछ)। जुन १२, १९८२ मा न्यूयोर्कमा भएको आणविक विरोधी अभिव्यक्तिमा सहभागीहरूले २०१७ सन्धिमा उल्लेख गरिएको उन्मूलनको लागि वास्तविक रणनीतिको परिकल्पना गरेको भए, SSDII SSDI बाट भएको रिट्रीटको सट्टा अग्रिम हुन सक्छ। 12 मा "संयुक्त राष्ट्रका जनता" को मागहरू सदस्य राष्ट्रहरूले तिनीहरूको प्रतिनिधित्व गर्ने उद्देश्यले विफल पारेका थिए। २०२२ मा यस्तो हुनुहुँदैन।

यसका सबै त्रुटिहरूका साथ, संयुक्त राष्ट्र, यसको स्थापनादेखि नै एउटा क्षेत्र भएको छ जसमा "हामी जनताहरू," यसका स्व-चिह्नित संस्थापकहरूले विश्वव्यापी नागरिकताको अभ्यास गर्छन्। यो एउटा यस्तो क्षेत्र हो जसमा अन्तर्राष्ट्रिय नागरिक समाजले आफूलाई विश्व समुदायको केन्द्रको रूपमा अनुभव गर्छ। 20 को हिंसा, अन्याय र अन्तर्राष्ट्रिय शत्रुताहरू हटाउन नागरिकहरू प्रतिबद्ध छन्th शताब्दीमा प्रभावशाली सहभागी-पर्यवेक्षक थिए 1945 सैन फ्रान्सिस्को चार्टर सम्मेलन र युवा विश्व संगठनको 1948 को पेरिस सत्रमा जसले UDHR लाई अपनायो। तिनीहरू सिद्धान्त र दर्शनहरूको अभिव्यक्तिमा आवाज थिए जुन संगठनले गरिबी, उत्पीडन र वातावरणीय ह्रासको सामना गर्न गरेको महत्त्वपूर्ण प्रगतिहरूको स्रोत भएको छ। निशस्त्रीकरण र आणविक उन्मूलन मार्फत मानव सुरक्षा र अस्तित्व सुनिश्चित गर्न नागरिक समाजले संयुक्त राष्ट्रका सदस्य राष्ट्रहरूलाई "युद्धको प्रकोपबाट बच्न" मनाउन प्रयास गरिरहन्छ।

संयुक्त राष्ट्र संघको स्थापना गर्न मद्दत गर्ने उही गैरसरकारी संस्थाहरू मध्ये केहीका प्रतिनिधिहरू थिए जसले सन्धिको कल्पना गरेका थिए, सरकारी प्रतिनिधिहरूलाई शिक्षित गरेका थिए र यसलाई सन्धि प्रक्रियामार्फत लबिङ गरेका थिए। ती मध्ये अधिकांश, यी प्रयासहरूमा एकसाथ ब्यान्ड ICAN (द इन्टरनेशनल क्याम्पेन टु एबोलिस न्यूक्लियर वेपन्स), विश्वलाई आणविक आतंकबाट मुक्त गर्न। हामी मध्ये धेरै अब आणविक खतरा र सन्धि को प्रतिज्ञा को लागी ठूलो सार्वजनिक ध्यान संलग्न गर्न को लागी एक व्यापक अभियान मा सामेल हुनुपर्छ। आणविक हतियारहरूको पूर्ण उन्मूलनको समर्थनमा नागरिकहरूलाई परिचालन गर्न शान्ति शिक्षाको महत्त्वपूर्ण भूमिका छ।

प्रतिबन्ध सन्धिको विश्वव्यापी कार्यान्वयन चुनौती हो नयाँ परमाणु युग सबै अन्तर्राष्ट्रिय नागरिक समाजको लागि पोज। यो चुनौतीलाई लिनु हरेक राष्ट्रका नागरिकको दायित्व हो। तथापि, प्रमुख जिम्मेवारी पाँच सदस्यहरू र ती केही अन्य आणविक राष्ट्रहरू र तिनीहरूमध्ये हुन चाहनेहरूका नागरिकहरूमा पर्छ। हाम्रा सरकारहरूलाई सन्धिमा प्रवेश गर्न र परीक्षण, उत्पादन र तैनाती बन्द गर्न र उनीहरूको राष्ट्रिय स्तरमा सबै आणविक हतियारहरूको विनाश सुनिश्चित गर्न विशेष र पारदर्शी योजनाहरू सञ्चालन गर्न मनाउन अथक प्रयासमा सामेल हुन हाम्रा सँगी नागरिकहरूलाई मनाउन आवश्यक छ। शस्त्रागार।

विश्वव्यापी कार्यान्वयनको लागि व्यापक र व्यापक सार्वजनिक शिक्षा आवश्यक छ। शान्ति शिक्षाविद्हरूलाई आ-आफ्नो व्यावसायिक क्षेत्रहरूमा यस चुनौतीको सामना गर्न आह्वान गरिएको छ, र अझ तुरुन्तै नयाँ, बलियो र प्रभावकारी विश्वव्यापीका लागि परिचालन भइरहेका असंख्य नागरिक समाज संस्थाहरूको सार्वजनिक शिक्षा प्रयासहरूलाई सहयोग गर्न र प्रचार गर्न आफ्नो व्यावसायिक क्षमताहरू ल्याउनुहोस्। आणविक हतियार उन्मूलनको लागि आन्दोलन। आणविक आतंकको सामना गर्न हामी सबै आफ्नो ऊर्जामा साथ दिऔं।

आणविक हतियार निषेध मा सन्धि को विश्वव्यापी कार्यान्वयन को लागी सम्भाव्यताहरु को अध्ययन र शैक्षिक कार्य को लागी सुझावहरु

  1. को पढ्न परमाणु हतियारको निवारणमा संधि यसको मूल सिद्धान्त र कार्यान्वयनको ढाँचासँग परिचित हुन। सँगी नागरिकहरूसँग छलफलको लागि तपाइँ यसलाई कसरी संक्षेप गर्न सक्नुहुन्छ निर्धारण गर्नुहोस्।
  2. पाठ सिद्धान्त र तर्कको कथनबाट सुरु हुन्छ जुन सन्धिलाई निहित गर्दछ। यी मध्ये प्रत्येक नागरिकको विशेष समूहहरूको लागि विशेष चासोको हुनेछ, ती सम्बन्धित समूहहरूद्वारा सन्धिमा सम्मिलित हुनको लागि वकालत खोज्ने छलफलको आधार प्रदान गर्दै। अर्थात् आदिवासी जनजाति, महिला, र भण्डारण र परीक्षण क्षेत्रहरूमा अन्यहरू।
  3. आणविक विरोधी आन्दोलनमा संलग्न विभिन्न नागरिक समाज संगठनहरूलाई हेर्नुहोस् जससँग तपाईंले सार्वजनिक शिक्षा कार्यक्रमहरू र सन्धिमा सम्मिलित हुन र कार्यान्वयनका लागि शिक्षित गर्न सामग्रीहरू विकास गर्न सहयोग गर्न स्वयम्सेवा गर्नुहुनेछ।
  4. औपचारिक शिक्षा सेटिङहरूमा प्रयोगको लागि सन्धिको लागि मान र तर्कलाई विचार गर्ने कार्यको अत्यावश्यकतामा अनुसन्धान डिजाइन गर्नुहोस्।
  5. कार्यान्वयनको राजनीतिको विद्यार्थीको बुझाइ बढाउन प्रक्रियाहरूको कक्षाकोठा सिमुलेशन निर्माण गर्न कार्यान्वयनका विशिष्टताहरूको समीक्षा गर्नुहोस्।
  6. शान्ति शिक्षाको लागि ग्लोबल अभियानमा तपाइँको सोधपुछ र सिमुलेशन विवरणहरू पठाउनुहोस् अन्य शिक्षकहरू र आणविक उन्मूलन कार्यकर्ताहरूसँग साझेदारी गर्न।

-बार, / / ​​/ / २०

 

 

 

नजिक
अभियानमा सामेल हुनुहोस् र हामीलाई #SpreadPeaceEd मद्दत गर्नुहोस्!
कृपया मलाई इमेल पठाउनुहोस्:

छलफलमा सामेल हुनुहोस् ...

माथि स्क्रोल गर्नुहोस्