(बाट पोस्ट गरिएको: पीस न्यूज नेटवर्कको संस्कृति। डिसेम्बर,, २०२०)
Asi Sucede द्वारा
शान्ति निर्माणको वरिपरि सोच, अनुसन्धान र सफल अनुभवको आदानप्रदानको लागि भर्चुअल स्पेस सिर्जना गर्न, ताकि शिक्षकहरूले कक्षाकोठामा र स्कूलमा सामंजस्यपूर्ण हस्तक्षेप कौशल प्राप्त गर्न सक्नेछन्, शिक्षा सचिव गेरार्डो मोनरोय सेरानो, वर्चुअल सेमिनारको उद्घाटन गरे। विद्यालय वातावरणमा शान्ति।
सचिवले विद्यालय सह-अस्तित्व परिषद्ले बोलेको सहभागितालाई स्वागत गर्नुभयो (लिखित), लैंगिक समानता, मानव अधिकार, विद्यालय सहअस्तित्व र शान्तिपूर्ण ब्यवस्थापन व्यवस्थापन जस्ता विषयमा छलफल गर्न। उनले राज्यपाल अल्फ्रेडो डेल माजो माजाको अभिवादन र प्रारम्भिक उमेरदेखि सबै तहका विद्यालयहरूमा सह-संस्कृति र सामाजिक शान्तिको संस्कृति सुदृढीकरण गर्ने पहलहरूलाई समर्थन गर्ने इच्छुकतालाई विस्तार गरे।
यस अर्थमा उनले भने कि यस वर्ष शिक्षा मन्त्रालयले शिक्षक, विद्यार्थी र अभिभावकलाई हिंसा रोकथाम र विद्यालय मध्यस्थतामा प्रशिक्षण दिएको छ। यस तरिकाले, स्कूलहरूमा भेदभावपूर्ण व्यवहार र दुरुपयोग हटाउन ज्ञान प्रदान गरियो र सोही समयमा शान्ति संस्कृतिलाई सुदृढ पार्नुहोस्।
त्यस्तै, उनले आश्वासन दिए कि विशेषज्ञहरूले सामग्रीको साथ विषयलाई सम्बोधन गर्ने छन् जसले स्वास्थ्य स्वास्थ्यको गतिविधिलाई अझ सुदृढ बनाउँछ, किनभने स्कूल समुदायको एक्लोपनाले भावनात्मक रूपमा यसको वातावरणलाई असर गर्न सक्छ। खोजेको कुरा भनेको जानकारी प्रदान गर्नु हो जसले परिवार र विद्यालय भित्र सहिष्णुता, एकता र सम्मानलाई प्रोत्साहित गर्दछ।
यस कारणले, उनले औंल्याए कि शैक्षिक, सामाजिक-स्नेहपूर्ण, सञ्चार र शान्ति पक्षको संस्कृति सम्बन्धी निरन्तर तालिम पनि शिक्षकहरूलाई दिइन्छ, जसले द्वन्द्वको रोकथाम र शान्तिपूर्ण समाधानको लागि स्कूल मध्यस्थतामा तयारीलाई प्रकाश पार्छ, जहाँ शिक्षकहरूले विद्यार्थीहरूलाई सम्भावना प्रदान गर्छन्। तेस्रो पक्ष भएको तिनीहरूको समस्या छलफल गर्न उनीहरूसँग बस्न।
सेमिनारमा पहिलो सहभागिता महिला सचिवालयका प्रमुख मारिया इजाबेल सान्चेज होल्गुइनले गर्नुभयो, जसले उक्त सम्मेलनलाई "आधारभूत शिक्षामा अध्ययन कार्यक्रममा लैंगिक दृष्टिकोणलाई समावेश गर्ने संयन्त्रहरू" भन्ने सम्मेलन दिए।
उनले उल्लेख गरे कि लै a्गिक दृष्टिकोणले शैक्षिक कार्यक्रमहरू सिर्जना गर्न केटी, किशोर र महिलाको अधिकारको सम्मान गर्न र उनीहरूको सुरक्षा र सबै शैक्षिक स्तरमा पूर्ण विकासको लागि सार्वजनिक दायित्व सुनिश्चित गर्नु आवश्यक छ।
त्यस्तै, उनले व्यक्त गरे कि गुणस्तरीय शिक्षाको अधिकारको पूर्तिका लागि निर्णय लिने र सार्वजनिक नीतिहरूको जिम्मा लिने सबैको पक्षमा नयाँ दृष्टिकोण र क्षमता आवश्यक छ, ताकि लै gender्गिक मुद्दाहरूमा विस्तृत ध्यान दिइनेछ।
उनको पक्षका लागि, कन्भ्याभका महा निर्देशक एलिजाबेथ ओजुना रिवरोले औंल्याए कि चार दिनसम्म चल्ने यस वर्चुअल सेमिनारले शिक्षकहरूलाई उनीहरूको समुदायमा शान्तिपूर्ण वातावरणलाई सुदृढ तुल्याउने शिक्षा लिनको लागि ज्ञानलाई विस्तार गर्न अनुमति दिनेछ।
सेमिनारको उद्घाटन वक्तव्यमा, जेरार्डो मोनरोय सेरानोले सबै सहभागीहरूलाई विद्यार्थीहरूले पूर्ण, समृद्ध र सुरक्षित जीवन, स्वस्थ वातावरणमा, समावेशी, न्यायसंगत र उत्कृष्ट शिक्षा प्राप्त गर्ने प्रतिबद्धतालाई समर्थन गर्न आग्रह गरे।
