अफगान बच्चाहरूको लागि, हिंसा मात्र लगातार छ

(बाट पोस्ट गरिएको: शान विज्ञान डाइजेस्ट)

सन्दर्भ

लगभग बीस वर्षको युद्धले अफगानिस्तानमा बच्चाहरूमा विनाशकारी प्रभाव पारेको छ। अफगानी बच्चाहरूमा युद्धको हताहत बढ्दो छ, र झण्डै आधा स्कूल जाने छैनन्।

समाचारमा

“अफगानिस्तानमा बालबालिकामा युद्धले ठूलो असर गरेको छ। लगभग दुई दशकको संयुक्त राज्यका विकास प्रयासहरू पछि, युद्धग्रस्त देशलाई स्थायित्व र आत्मनिर्भरताको मार्गमा पुर्‍याउने सहयोगको आशाका साथ, आज अफगानिस्तानमा हुर्केका बच्चाहरूको लागि थोरै परिवर्तन भएको छ। तिनीहरू सुरक्षित छैनन्। उनीहरूसँग बढी अधिकार छैन। उनीहरूले कहिल्यै शान्ति जानेका छैनन्। सत्य के हो भने, मुलुकको जीवन अवस्था २००१ मा "मेलमिलाप" सुरु भएको भन्दा खराब हुन सक्छ। "

“हामी प्रायः देशको बारेमा नम्बर र तथ्या see्कहरू विभिन्न सर्वेक्षण निष्कर्ष, मानव अधिकार रिपोर्ट र भ्रष्टाचार अनुक्रमणिकामा देख्छौं। तर यी संख्याले अफगानलाई के अर्थ दिन्छ? २०१ 2017 मा, सिरिया र यमनबाट क Cong्गो र अफगानिस्तानसम्मको संघर्षमा ,8,000,००० बालबालिका मारिए र घाइते भए। अफगान केटाकेटीहरूको कुलमा than० प्रतिशत भन्दा बढी रहेको छ। अफगान बालबालिकामा दुर्घटना भएको थियो 24 मा 2016 प्रतिशतको वृद्धि भयो। शारीरिक लागतभन्दा बाहिर युद्धको मानसिक टोल हो। 7 र 17, या 3.7 मिलि को बीच लगभग बच्चाहरु को लगभग आधे, स्कूल मा भाग न गर्नुहोस, र स्कूल बाहिर बच्चाहरु को दर २००२ को स्तरमा बढेको छ। केटीहरू यस स of्ख्याको for० प्रतिशत हो। युद्धले अफगानिस्तानको शैक्षिक प्रणालीलाई ध्वस्त पारेको छ। स्कूलहरूमा आक्रमण बढेको छ, विशेष गरी द्वन्द्व क्षेत्रहरूमा, जुन अब विस्तार भइरहेको छ। अफगानिस्तानको ग्रामीण भागमा अपरेटिंग स्कूलहरूको सामना गर्दछ भारी चुनौतीहरू। यस देशमा विश्वमा सबैभन्दा कम बिजुली प्रयोग भएकोले विद्यार्थीहरूले आधारभूत कक्षा र कक्षाकोठा बाहिरका शैक्षिक संसाधनहरूमा सीमित पहुँच गरेका छन्। यस्तो अवस्थाले सिक्न गाह्रो बनाउँछ, यदि असम्भव छैन। ”

शान्ति विज्ञानबाट अन्तर्दृष्टि

  • अफगानिस्तानमा विगत चार दशकहरूमा हिंसाको दीर्घकालीन पर्दाफाशले अफगानलाई ठूलो प्रभाव पारेको छ।
  • अफगानिस्तानमा हिंसाको नियमित घटनाको प्रतिक्रियामा अफगानीहरूले लाचार, डर, व्यापक असुरक्षा र आघात प्रकट गरेका छन् तर हिंसालाई सामान्य बनाएर, यसबाट निराश बनाएर र यसलाई आफ्नो दैनिक जीवनमा समाहित गरेर सामना गर्न पनि सिकेका छन्।
  • उनीहरूको वरिपरिको युद्ध परिदृश्यको बारेमा "जिज्ञासु" हुने क्रममा अफगान बच्चाहरूले आफ्नो मृत्युको सम्भावनालाई बेवास्ता गर्ने क्षमता सहित नियमित हिंसाको सामना गर्नुपर्दा भावनात्मक सुन्न सक्ने क्षमता पनि विकास गरेका छन।
  • अफगानिस्तानले हिंसाको सामना गर्नुपर्दा वास्तविक लचिलोपन देखाएको छ, परमेश्वरमा उनीहरूको विश्वासको श्रेय हो तर दिनचर्याको मर्मतसम्भार र उत्तम जीवनको चाहनामा।

यस अनुसन्धानले हाम्रो ध्यान युद्धको जीवित अनुभवहरूतर्फ आकर्षित गर्दछ, जुन युद्धमा जानको लागि "हाम्रो" सोचविचारको केन्द्रविन्दु मात्र हो। यो परिवर्तन हुनुपर्दछ। केन्द्रीत त्यस्तो विचारहरु बनाउनुले "मानव" बम र मेसिन गनको अर्को पक्षमा रहेका मानिसहरुलाई मात्र मानवीय बनाउँदछ, युद्धको मानवीय मूल्यहरुप्रति हाम्रो सचेतना बढाउँदछ, तर यसले हामीलाई युद्धको "गडबडी" लाई अझ राम्रोसँग विचार गर्न बाध्य तुल्याउँछ। यद्यपि यो युद्धको विशुद्ध उपकरणको रूपमा सोच्न लोभ्याउने छ, एक त्यस्तो माध्यमको रूपमा जुन अपेक्षित अन्त्य हुन्छ, सामूहिक हिंसाको संचालन कहिल्यै त्यस्तो सरल हुँदैन। यसको सट्टामा, असंख्य तरिकामा प्रतिक्रिया दिन सक्ने वास्तविक, जटिल मानवहरूले अनुभव गरेको कुराको रूपमा, हिंसाले पछाडि फायर गर्न सक्दछ र अनावश्यक प्रभावहरू लिन सक्छ। "हाम्रो" हिंसाको प्रयोगले हिंसाको चक्रलाई अझ व्यापक रूपमा सुदृढ पार्न सक्छ, विशेष गरी यदि सम्पूर्ण पुस्ता हिंसाको बिचमा हुर्केका छन र दु: खी र दु: खी भएका छन्। त्यस्ता सन्दर्भहरूमा यो सम्भावना कम हुन्छ कि हिंसाको अनुभव र प्रतिक्रियालाई स्पष्ट परिभाषित जबरजस्ती उपकरणको रूपमा गर्ने छ र अधिक सम्भावना छ कि यसले आफैं पहिले नै पीडित जनसंख्यामा जम्मा भएका गुनासोहरूको टीलामा थपथो-जसले नयाँ अर्थ फेला पार्न सक्छ र सशस्त्र प्रतिरोधको रूपमा पुन: दावी गर्ने एजेन्सीमा लचिलोपन पनि। यी सबै कारणहरूको लागि, युद्धको जीवित अनुभवमा ध्यानले हिंसाको नैतिकता र उपयोगिताको अझ विस्तृत, यथार्थपरक मूल्यांकन ल्याउँदछ - चाहे यसको उत्तर उत्तर कोरिया, सिरिया वा अन्य कतै प्रस्तावित छ।

सन्दर्भ

(मूल लेखमा जानुहोस्)

नजिक
अभियानमा सामेल हुनुहोस् र हामीलाई #SpreadPeaceEd मद्दत गर्नुहोस्!
कृपया मलाई इमेल पठाउनुहोस्:

छलफलमा सामेल हुनुहोस् ...

माथि स्क्रोल गर्नुहोस्