Dale Snauwaert ၏ ဤစာအုပ်အသစ်သည် ငြိမ်းချမ်းရေးလေ့လာမှုများနှင့် ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေး၏ စံနှုန်းများကို ကိုယ်ကျင့်တရားနှင့် နိုင်ငံရေးဒဿန၏ ဘီလူးများဖြင့် စူးစမ်းလေ့လာထားသည်။
ဤသည်မှာ Betty Reardon နှင့် Dale Snauwaert တို့ကြားတွင် "တရားမျှတမှုတည်ရှိမှုအဖြစ် ငြိမ်းချမ်းရေးဆွေးနွေးပွဲ" တွင် တတိယမြောက် အပိုင်းသုံးပိုင်းတွဲဆွေးနွေးမှုဖြစ်သည်။ စာရေးဆရာများသည် နေရာတိုင်းတွင် ငြိမ်းချမ်းရေး ပညာတတ်များကို ၎င်းတို့၏ ဆွေးနွေးမှုများနှင့် ဖော်ပြထားသော စိန်ခေါ်မှုများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး အကဲဖြတ်ရန်၊ ပညာရေးကို ငြိမ်းချမ်းရေး၏ ထိရောက်သော လက်နက်တစ်ခုဖြစ်စေရန် ဘုံရည်မှန်းချက်ကို မျှဝေသော လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့် အလားတူ တွေ့ဆုံဆွေးနွေးမှုများ ပြုလုပ်ရန် ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။
ဒါဟာ Betty Reardon နဲ့ Dale Snauwaert တို့ကြား အပိုင်းသုံးပိုင်းတွဲ ဆွေးနွေးပွဲမှာ ဒုတိယမြောက်ဖြစ်ပြီး “တရားမျှတမှု ရှိနေခြင်းအတွက် ငြိမ်းချမ်းရေး ဆွေးနွေးခြင်း” ဖြစ်ပါတယ်။ စာရေးဆရာများသည် နေရာတိုင်းတွင် ငြိမ်းချမ်းရေး ပညာတတ်များကို ၎င်းတို့၏ ဆွေးနွေးမှုများနှင့် ဖော်ပြထားသော စိန်ခေါ်မှုများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး အကဲဖြတ်ရန်၊ ပညာရေးကို ငြိမ်းချမ်းရေး၏ ထိရောက်သော လက်နက်တစ်ခုဖြစ်စေရန် ဘုံရည်မှန်းချက်ကို မျှဝေသော လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့် အလားတူ တွေ့ဆုံဆွေးနွေးမှုများ ပြုလုပ်ရန် ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။
၎င်းသည် Betty Reardon နှင့် Dale Snauwaert တို့ကြားတွင် "တရားမျှတမှုရှိနေခြင်းအတွက် ငြိမ်းချမ်းရေးဆွေးနွေးပွဲ" တွင် ပထမဆုံးသော အပိုင်းသုံးပိုင်းတွဲဆွေးနွေးမှုဖြစ်သည်။ စာရေးဆရာများသည် နေရာတိုင်းတွင် ငြိမ်းချမ်းရေး ပညာတတ်များကို ၎င်းတို့၏ ဆွေးနွေးမှုများနှင့် ဖော်ပြထားသော စိန်ခေါ်မှုများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး အကဲဖြတ်ရန်၊ ပညာရေးကို ငြိမ်းချမ်းရေး၏ ထိရောက်သော လက်နက်တစ်ခုဖြစ်စေရန် ဘုံရည်မှန်းချက်ကို မျှဝေသော လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့် အလားတူ တွေ့ဆုံဆွေးနွေးမှုများ ပြုလုပ်ရန် ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။
လော့စ်အိန်ဂျလိစ်ပြည်နယ်ကယ်လီဖိုးနီးယားပြည်နယ်တက္ကသိုလ်မှလက်ထောက်ပါမောက္ခတစ် ဦး အားလူမှုတရားမျှတရေးအတွက်အဆိုအမိန့်ပါမောက္ခတစ် ဦး ခန့်အပ်နေသည်။
“ ငါတို့အားလုံးအတွက်ပိုမျှတတဲ့လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းကိုမြင်ချင်ရင်လူမျိုးရေးခွဲခြားမှုကိုအရင်ရှင်းရမယ်။ ငါတို့ကစာသင်ခန်းကနေစရမယ်၊ ကမ္ဘာကြီးကိုပြောင်းလဲဖို့ဆရာတွေကတကယ်သင်ပေးရမယ်။ ” Tauheedah Baker (၂၀၂၀)
ဒေါက်တာ Valerie Chepp သည်ကျောင်းသားများ၏တက်ကြွသောတက်ကြွလှုပ်ရှားသူများ၏မေးခွန်းများကို၎င်းတို့၏ရပ်ရွာလူထုစည်းရုံးမှုအတွက်အသုံးချနိုင်သည့်အချိန်တွင်ကျဆုံးခြင်းအတွက်သူမ၏အထက်တန်းအဆင့်ကိုပြန်လည်ပြင်ဆင်ခဲ့သည်။
ကျောင်းကော်မတီသည်လူမျိုးရေးနှင့်လူမှုရေးဆိုင်ရာတရားမျှတမှုလေ့လာရေးကို Martha ၏စပျစ်ဥယျာဉ်အများပိုင်ကျောင်းစနစ်တွင်တိုးချဲ့ရန်နည်းလမ်းများကိုဆွေးနွေးထားသည်။
မက်ဆာချူးဆက်ရှိဘော်စတွန်တက္ကသိုလ်မှပညာရေးနှင့်လူသားဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကောလိပ်သည် ၂၀၂၁ ခုနှစ်စက်တင်ဘာ ၁ ရက်ကိုစတင်ရန်ပညာရေး ဦး စီးဌာနရှိမြို့ပြပညာရေး၊ ခေါင်းဆောင်မှုနှင့်ပေါ်လစီလေ့လာမှုဆိုင်ရာလက်ထောက်ပါမောက္ခအတွက်လျှောက်လွှာများကိုဖိတ်ကြားသည်။
ကယ်လီဖိုးနီးယားပြည်နယ်တက္ကသိုလ်ဂေါပကအဖွဲ့ကတိုင်းရင်းသားလေ့လာမှုများနှင့်လူမှုရေးဆိုင်ရာတရားမျှတမှုဆိုင်ရာသင်ခန်းစာများပါ ၀ င်ရန်အတွက်တက္ကသိုလ်၏အထွေထွေပညာရေးလိုအပ်ချက်ကိုပြင်ဆင်ရန်အတည်ပြုခဲ့သည်။ ဤသည်မှာနှစ်ပေါင်း ၄၀ အတွင်းတက္ကသိုလ်၏လိုအပ်ချက်များကိုသိသိသာသာပြောင်းလဲစေခြင်းဖြစ်သည်။
ငြိမ်းချမ်းရေးအသက်မွေး ၀ မ်းကျောင်းနည်းပြဒေးဗစ်စမစ်သည်လူမှုရေးပြောင်းလဲမှုကိုအဓိပ္ပာယ်ရှိစေပြီးတိုးတက်စေသည့်အသက်မွေး ၀ မ်းကျောင်းအတွက်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးတန်ဖိုးများကိုမည်သို့ကျင့်သုံးရမည်ကိုအကြံဥာဏ်ပေးသည်။ လုံခြုံရေး၊ တည်ငြိမ်သော ၀ င်ငွေနှင့်အနာဂတ်ကိုကောင်းမွန်စေသည်။
၂ ဝဝ ၇ နိုဝင်ဘာ ၂၆ တွင်အထွေထွေညီလာခံကအထွေထွေညီလာခံ၏ခြောက်ဆယ့်သုံးကြိမ်မြောက်အစည်းအဝေး မှစတင်၍ ဖေဖော်ဝါရီ ၂၀ ကိုနှစ်စဉ်ကမ္ဘာ့တရားမျှတမှုနေ့အဖြစ်နှစ်စဉ်ကျင်းပလိမ့်မည်ဟုကြေငြာခဲ့သည်။