ပညာရေး အသွင်ကူးပြောင်းရေး ကြိုးပမ်းမှုတွင် ရည်ရွယ်ချက် ထားရှိခြင်းသည် အဓိက ဖြစ်သည်။
Brookings Institution ၏ အဆိုအရ၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျွန်ုပ်တို့ကိုယ်ကို တိုင်တည်ပြီး ကျွန်ုပ်တို့သည် မည်သည့်အရပ်မှလာ၍ ကျွန်ုပ်တို့သည် လူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့် အဖွဲ့အစည်းများအဖြစ် သွားလိုသည်ကို မသတ်မှတ်ပါက၊ စနစ်များ ပြောင်းလဲခြင်းဆိုင်ရာ ဆွေးနွေးမှုများသည် ပတ်ချာလည်၍ ငြင်းခုံမှုများ ဆက်လက်ရှိနေမည်ဖြစ်သည်။