ကန်ကြီးဒေသအတွက် ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေးလက်စွဲစာအုပ်

(ပြန်လည်တင်ပို့သည် - ကန်ကြီးဒေသ၏ နိုင်ငံတကာညီလာခံ – ICGLR.)

Peace Education Handbook သည် Great Lakes Region (ICGLR) ၏ ဒေသဆိုင်ရာ ငြိမ်းချမ်းရေး ပညာရေး ပရောဂျက် ၏ နိုင်ငံတကာ ညီလာခံ မှ ထွက်ပေါ်လာခြင်း ဖြစ်သည်။ ၎င်းကို ဥရောပသမဂ္ဂနှင့် ဂျာမန်ဖက်ဒရယ်စီးပွားရေး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ရေးနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး ဝန်ကြီးဌာန (BMZ) တို့မှ ပူးပေါင်းရန်ပုံငွေဖြင့် GIZ မှ အကောင်အထည်ဖော်သည့် ဒေသန္တရပရောဂျက်၏ မူဘောင်တွင် ရေးဆွဲခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။

လက်စွဲစာအုပ်သည် အာဖရိကတိုက်ရှိ ပဋိပက္ခများ၏ သဘောသဘာဝကို သက်သေပြသည့် ကျယ်ပြန့်သော နယ်ပယ်ပေါင်းစုံကို လွှမ်းခြုံထားသော ကွဲပြားသော နယ်ပယ်အသီးသီးကို စုစည်းထားခြင်း ဖြစ်သည်။

လက်စွဲစာအုပ်သည် အကြမ်းဖက်မှုနှင့် ပဋိပက္ခများမှ ကျွန်ုပ်တို့၏အာရုံစူးစိုက်မှုကို ကူးပြောင်းရန်နှင့် အစားထိုးဖြေရှင်းနည်းများဆီသို့ အရေးကြီးကြောင်း အလေးပေးဖော်ပြသည်။ တွေးခေါ်ဆွေးနွေးခြင်းဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်း ငြိမ်းချမ်းရေးကို မည်ကဲ့သို့ တက်ကြွစွာတည်ဆောက်ရမည်ကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ ဆွေးနွေးငြင်းခုံခြင်းဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏စိတ်များသည် အပြုသဘောကို အာရုံစိုက်ရန် သင်ယူနိုင်ပါသည်။ အဆောက်အဦတစ်ခု ငြိမ်သက်ခြင်း၏ယဉ်ကျေးမှု လူ့အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုအတွင်းရှိ လူတိုင်းအတွက် အကျိုးရှိသော အတူတကွနေထိုင်ခြင်းအတွက် ပိုမိုအားတက်ဖွယ်၊ လေးစားတန်ဖိုးထားစရာကောင်းသော နည်းလမ်းများကို တက်ကြွစွာ စိတ်ကူးပုံဖော်ပြီး ဖန်တီးရန်ဆိုလိုသည်။

ငြိမ်းချမ်းရေး ပညာရေးလက်စွဲစာအုပ်ကို လိပ်မူထားသည်။ ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေးကို ၎င်းတို့၏အလုပ်နှင့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများတွင် ပေါင်းစည်းလိုသော ယေဘူယျအားဖြင့် ဆရာများ၊ သင်တန်းဆရာများ၊ သင်တန်းဆရာများနှင့် ပညာပေးဆရာများ။ ၎င်း၏အသုံးပြုသူများသည် ယေဘူယျအားဖြင့် သင်ကြားမှုတွင် ကြီးမားသောအတွေ့အကြုံကို ယူဆောင်လာသည်ဟု ယူဆသည် - ထို့ကြောင့် ယေဘူယျသင်ကြားနည်းဆိုင်ရာ အကြံဉာဏ်များကို ချန်ထားခဲ့ပါ။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ၊ ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေးကို ဘာသာရပ်အမျိုးမျိုးတွင် ပေါင်းစပ်နည်း၊ လှုပ်ရှားမှုများလုပ်ဆောင်ပုံနှင့် မတူညီသောပစ်မှတ်အုပ်စုများနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ပြုလုပ်ပုံတို့ကို လက်တွေ့ကျသော ဥပမာများစွာပေးထားသည်။

ငြိမ်းချမ်းရေးအတွက် အကျိုးခံစားခွင့်ရှိသော ပညာရေး အကြောင်းအရာများ ဤနေရာတွင် သင်ကြားသူနှင့် အခြားလက်စွဲစာအုပ်ဖြစ်သည့်- မူလတန်း သို့မဟုတ် အလယ်တန်းကျောင်းသူကလေးများ၊ ကျောင်းထွက်သော်လည်း အခြားနည်းလမ်းဖြင့် ဆက်သွယ်နိုင်သည့် ကလေးများ၊ လူငယ်ကလပ်များ၊ လူမှုရေးအသင်းများနှင့် လူမှုရေးအသင်းအဖွဲ့များ၊ ဘုရားကျောင်းများနှင့် အခြား ဘာသာရေးစင်တာများနှင့် အခြားများစွာသော နေရာများ။ လမ်းညွှန်စာအုပ်သည် ရှေ့ပြေးနိုင်ငံ လေးခုတွင် ရရှိထားပြီးဖြစ်သည့် အကြောင်းအရာ အများအပြားကို တည်ဆောက်ထားသောကြောင့် ၎င်းသည် လူငယ်များကို အဓိက အာရုံစိုက်ထားသော်လည်း လှုပ်ရှားမှုအများစုကို လူကြီးများအနေနှင့်လည်း အကောင်အထည်ဖော်နိုင်ပါသည်။

ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေးလက်စွဲစာအုပ်သည် အခြေအနေများစွာတွင် အသုံးပြုနိုင်သည့် ကိရိယာများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ကျောင်းများ၊ တက္ကသိုလ်များနှင့် တရားဝင်မဟုတ်သော ပညာရေးဆိုင်ရာ ဆက်တင်များကဲ့သို့သော အချိန်အခါအမျိုးမျိုးတွင်၊ သို့ရာတွင်၊ မည်သည့်အကြောင်းအရာနှင့် သင်ခန်းစာများအပြင် မည်သည့်ကိရိယာနှင့် လှုပ်ရှားမှုများသည် ၎င်းတို့၏ သီးသန့်ပရိသတ်အတွက် အကောင်းဆုံးကိုက်ညီမှုဖြစ်သည်ကို ဆုံးဖြတ်ရန်မှာ ငြိမ်းချမ်းရေးပညာပေးဆရာများ၏ တာဝန်ဖြစ်သည်။ ဆရာ၊ ဆရာမများ၊ သင်တန်းဆရာများ၊ စည်းရုံးရေးမှူးများနှင့် ငြိမ်းချမ်းရေးပညာပေးသူများအား သီအိုရီဆိုင်ရာ ငြိမ်းချမ်းရေးသင်ယူမှုမူဘောင်နှစ်ခုလုံးအပြင် ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေးကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် လက်တွေ့ကျသောကိရိယာများ၏ Toolbox တစ်ခုအား ဖြည့်ဆည်းပေးရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ Framework နှင့် Toolbox တို့သည် Great Lakes ဒေသအတွက် အထူးဒီဇိုင်းထုတ်ထားပြီး ချဉ်းကပ်မှုများနှင့် ကိရိယာများ ပါဝင်သည်။

ဤလက်စွဲစာအုပ်ကို Great Lakes ဒေသနှင့် ကမ္ဘာပေါ်ရှိ အခြားနေရာများမှ လက်ရှိအရင်းအမြစ်များပေါ်တွင် တည်ဆောက်ထားခြင်းဖြစ်ပါသည်။ ဒေသဆိုင်ရာနှင့် နိုင်ငံတော် အရင်းအမြစ်များ အပါအဝင် ဒေသ၏ ငြိမ်းချမ်းရေး ပညာပေး သရုပ်ဆောင်များ ပါဝင်ခြင်းဖြင့် သက်ဆိုင်ရာ ကိစ္စရပ်နှင့် ပတ်သက်၍ ကျွမ်းကျင်မှု အတွက် မည်သူ့ကို ချဉ်းကပ်ရမည်နည်း။ ထို့အပြင်၊ အာဖရိကကန်ကြီးဒေသပြင်ပ သို့မဟုတ် အာဖရိကအပြင်ဘက်ရှိ ငြိမ်းချမ်းရေးပညာပေးသရုပ်ဆောင်များသည် ဒေသ၏ကိရိယာများနှင့် ချဉ်းကပ်မှုများမှ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် အကျိုးကျေးဇူးရရှိနိုင်ပါသည်။ ထို့ကြောင့် လက်စွဲစာအုပ်သည် Global South မှ သင်ယူမှုကို မြှင့်တင်ရန် အဓိက ဥပမာတစ်ခုဖြစ်သည်။

ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေးလက်စွဲစာအုပ်တွင် ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေးနှင့် ဆက်စပ်နေသည့် ခေါင်းစဉ်အမျိုးမျိုးတွင် အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများ ပါ၀င်သော်လည်း အများစုမှာ ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေး ရေရှည်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိစေရန်အတွက် လွှဲပြောင်းရန်လိုအပ်သည့် တန်ဖိုးများနှင့် သဘောထားများကို အဓိကထားလုပ်ဆောင်ပါသည်။ ဤသည်မှာ သင်ကြားရေးဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ အခြားအရင်းအမြစ်များကို ကိုးကား၍ လက်တွေ့နမူနာများနှင့် သင်ကြားမှု၏ မည်သည့်အခြေအနေတွင်မဆို အသုံးပြုနိုင်သည့် မော်ဂျူးများအဖြစ် မတူညီသောအကြောင်းအရာများကို တင်ပြခြင်းဖြင့် လုပ်ဆောင်ခြင်းဖြစ်သည်။ မော်ဂျူးတစ်ခုစီသည် လက်ထဲတွင်ရှိသော အကြောင်းအရာနှင့်ပတ်သက်သည့် အခြေခံနောက်ခံအချို့ကို ပေးဆောင်သည်။ ၎င်းသည် မည်သည့်နည်းဖြင့်မျှ ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့်မဖြစ်နိုင်ပါ။ ယင်းအစား၊ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ငြိမ်းချမ်းရေး ပညာတတ်အား လုံလောက်သော အထွေထွေဗဟုသုတများ ပေးဆောင်ရန်ဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့သည် မည်သည့်အကြောင်းအရာနှင့် သင်ခန်းစာကို ၎င်းတို့၏ သင်ကြားသူများအား မိတ်ဆက်ရမည်ကို ၎င်းတို့က ဆုံးဖြတ်နိုင်စေရန် ဖြစ်သည်။ လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုစီ၏ အကြောင်းအရာကို မတူညီသောအကြောင်းအရာများ (အဆင့်၊ အသက်၊ ကျွမ်းကျင်မှု) နှင့် အလွယ်တကူ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေနိုင်သည်။

စာဖတ်သူများအားလုံး ကျွန်ုပ်တို့၏ ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေးလက်စွဲစာအုပ်ဖြင့် ဖတ်ရှုခံစားကြမည်ဟု မျှော်လင့်ပါသည်။ ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေးကို တိုးမြှင့်ပြီး မြှင့်တင်သူအဖြစ် ဆောင်ရွက်ရန်နှင့် ကျွန်ုပ်တို့၏လုပ်ငန်းကို ဦးတည်လုပ်ဆောင်ရန် ပံ့ပိုးကူညီရန် သင်တစ်ဦးစီတိုင်းကို ကျွန်ုပ်တို့ ကြိုဆိုပါသည်။ ငြိမ်သက်ခြင်း၏ယဉ်ကျေးမှု!

အချည်းနှီးသောဤနယ်ပယ်တွင်ထားခဲ့ပါ ကျေးဇူးပြု.

ကမ်ပိန်းတွင်ပါဝင်ပြီး #SpreadPeaceEd ကိုကူညီပါ။

ပထမအမည် *

နောက်ဆက်တွဲအမည် *

အီးမေးလိပ်စာ *

နိုင်ငံ *အာဖဂန်နစ္စတန်အယ်လ်ဘေးနီးယားအယ်လ်ဂျီးရီးယားအမေရိကန်ဆာမိုအာအင်ဒိုရာအင်ဂိုလာနိုင်ငံအန်ဂွီလားအန္တာတိကဂွါနှင့်ဘာဘူဒါအာဂျင်တီးနားအာမေးနီးယားယူးဘားၾသစေတးလ်သြစတြီးယားအဇာဘိုင်ဂျန်ဘဟားမားဘာရိန်းဘင်္ဂလားဒေ့ရှ်နိုင်ငံဘာဘေးဒိုးစဘယ်လာရုစ်ဘယ်လ်ဂျီယမ်belizeဘီနင်ဘာမြူဒါဘူတန်ဘိုလီးဗီးယားဘော့စနီးယား-ဟာဇီဂိုဗီးနားဘော့ဆွာနာဘရာဇီးဘရူနိုင်းဘူလ်ဂေးရီးယားBurkina Fasoဘူရွန်ဒီကမ္ဘောဒီးယားကင်မရွန်းကေနဒါကိပ်ဗာဒီကေမန်ကျွန်းစုဗဟိုအာဖရိကသမ္မတနိုင်ငံချဒ်ချီလီတရုတ်နိုင်ငံခရစ္စမတ်ကျွန်းကိုလံဘီယာကော်မ္မရိုဇ့်ကွန်ဂိုကွတ်ကျွန်းစုကော့စတာရီကာခရိုအေးရှားကျူးဘားဆိုက်ပရပ်စ်ချက်သမ္မတနိုင်ငံဒိန္းမတ္ဂျီဘူတီနိုင်ငံဒိုမီနီဒိုမီနီကန်သမ္မတနိုင်ငံအရှေ့တီမောအီကွေဒေါနိုင်ငံအဲဂုတ္တုပြည်၌အယ်လ်ဆာဗေးဒေါအီကွေတာဂီနီနိုင်ငံအက်စ်တိုးနီးယားအီသီယိုးပီးဖောက်ကလန်ကျွန်းစုဖရိုးကျွန်းစုဖီဂျီဖင်လန်ပြင်သစ်ပြင်သစ်ဂိုင်ယာနာgabonဂမ်ဘီယာGeorgiaဂျာမနီဂါနာဂျီဘရောလ်ဗြိတိသျှဂရိနိုင်ငံဂရင်းလန်းနေးဒါဂွာတီမာလာဂီနီနိုင်ငံဂီနီဘစ်ဂိုင်ယာနာဟေတီဟွန်ဒူးရပ်စ်ဟောင်ကောင်ဟန်ဂေရီအိုက်စလန်အိႏၵိယအင်ဒိုနီးရှားအီရန်အီရတ်အိုင်ယာလန်ဣသရလေအီတလီအိုင်ဗရီကို့စ် (Cote D'Ivoire)ဂျမေကာဂျပန်ယော်ဒန်မြစ်ကာဇက်စတန်ကင်ညာကီရီဘာတီကူဝိတ်ကာဂျစ္စတန်လာအိုနိုင်ငံလတ်ဗီးယားလေဗနုန်တောလီဆိုသိုလိုက်ဘေးရီးယားနိုင်ငံလစ်ဗျားနိုင်ငံလီချင်စတိန်းလစ်သူလူဇင်ဘတ်မကာအိုမက်ဆီဒိုးနီးယားဒါဂတ်စကာမာလာဝီမေလးရွားမော်လ်ဒိုက်မာလီမော်လ်တာမာရှယ်ကျွန်းစုမာတီနစ် (ပြင်သစ်)Mauritaniaမောရစ်ရှမက္ကစီကိုMicronesiaမျောဒေးဗီးမိုနာကိုမွန်ဂိုလီးယားမွန်ဆာရတ်မော်ရိုကိုမိုဇမ်ဘစ်ျမန္မာႏုိင္ငံနမီးဘီးယားNauruနီပေါနယ်သာလန်နယူးဇီလန်နီကာရာဂွာနိုင်ဂျာနိုင်ဂျီးရီးယားမြောက်ကိုရီးယားေနာ္ေဝးအိုမန်ပါကစ္စတန်ပလောင်းပါလက်စတိုင်း (သိမ်းပိုက်ထားသောနယ်မြေများ)ပနားမားပါပူဝါနယူးဂီနီနိုင်ငံပါရာဂွေးပီရူးဖိလစ္ပုိင္ပိုလန်ပိုလီနီးရှား (ပြင်သစ်)ပေါ်တူဂီPuerto Ricoကာတာနိုင်ငံရိုမေးနီးယားရုရှားပြည်ထောင်စုရဝမ်ဒါအက်စ်ဂျော်ဂျီယာ & အက်စ် Sandwich ကကျွန်း။စိန့်ဟယ်လီနာစိန့်ကစ် & Nevis Anguillaစိန့်လူစီယာစိန့်ပီယားနှင့်မီကွီလွန်စိန့် Tome နှင့် Principeစိန့်ဗင်းဆင့် & Grenadinesဆာမိုအာဆန်မာရီနိုဆော်ဒီအာရေဗျsenegalseychellesဆီယာရာလီယွန်စင္ကာပူႏုိင္ငံစလိုဗကျသမ္မတနိုင်ငံဆလိုဗေးနီးဆော်လမွန်ကျွန်းစုဆိုမာလီယာတောင်အာဖရိကေတာင္ကုိးရီးယားစပိန်သီရိလင်္ကာနိုင်ငံဆူဒန်ဆူရာနမ်ဆွာဇီလန်ဆြီဒင္ႏုိင္ငံဆွစ်ဇလန်ဆီးရီးယားTadjikistanထိုင်ဝမ်တန်ဇန်းနီးယားထုိင္းႏုိင္ငံတိုဂိုTongaထရီနီဒက်နှင့်တိုဘာဂိုတူနီးရှားကြက်ဆင်တာ့ခ်မင်နစ္စတန်တူရကီနှင့်စိုးကော့စ်ကျွန်းများTuvaluယူဂန်ဒါနိုင်ငံယူကရိန်းအာရပ်စော်ဘွားများပြည်ထောင်စုယူနိုက်တက်ကင်းဒမ်းအေမရိကန္ျပည္ေထာင္စုဥရုဂွေးဥဇဘက်ဗာနူအာဗာတီကန်စီးတီးပြည်နယ်ဗင်နီဇွဲလားဗီယက်နမ်Virgin Islands (ဗြိတိန်နိုင်ငံ)အနောက်တိုင်းဆာဟာရယီမင်ယူဂိုဆလားဗီးယားဇမ်ဘီယာဇင်ဘာဘွေ

ကျေးဇူးပြု၍ ကျွန်ုပ်အား အီးမေးလ်များ ပေးပို့ပါ-

သူတို့ဖြစ်သကဲ့သို့ရေးသားချက်များ အပတ်စဉ် Digest

သင်၏စာရင်းပေးသွင်းအတည်ပြုရန်သင့်စာပုံးသို့မဟုတ် spam များကို folder ကိုစစ်ဆေးပါ။