ငြိမ်းချမ်းရေးနှင့် လူ့အခွင့်အရေးဆိုင်ရာ ပညာရေးဆိုင်ရာ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ သဘောတူညီမှုကို ပြန်လည်အသက်သွင်းရန် ထူးခြားသောအခွင့်အရေးတစ်ခု (UNESCO)

ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေးဆိုင်ရာ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုအဖွဲ့ ညှိနှိုင်းရေးမှူး Tony Jenkins သည် ကျွမ်းကျင်သူများနှင့် အဖွဲ့ဝင်နိုင်ငံတော်ကိုယ်စားလှယ်များနှင့် ဆွေးနွေးတိုင်ပင်မှု၏ အခြေခံအဖြစ် အသုံးပြုမည့် နည်းပညာမှတ်စုတစ်ခု ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာစေရန် ပံ့ပိုးကူညီခြင်းဖြင့် 1974 အကြံပြုချက်အား ပြန်လည်ပြင်ဆင်မှုကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။  

(ပြန်လည်တင်ပို့သည် - ယူနက်စကို။ ဒီဇင်ဘာလ 15, 2021)

ယူနက်စကို၏ ၄၁ ကြိမ်မြောက် အစည်းအဝေးတွင် အထွေထွေညီလာခံUNESCO ၏ အဖွဲ့ဝင် 193 နိုင်ငံသည် ငြိမ်းချမ်းရေး၊ လူ့အခွင့်အရေးနှင့် သည်းခံမှု ယဉ်ကျေးမှုကို ရရှိလာစေရန် နည်းလမ်းတစ်ခုအနေဖြင့် စိတ်သဘောထားများ၊ သဘောထားများနှင့် အမူအကျင့်များကို ပြောင်းလဲရာတွင် ပညာရေး၏ အဓိကအခန်းကဏ္ဍကို တစ်ဖန်အသိအမှတ်ပြုခဲ့သည်။

(၄၁)ကြိမ်မြောက် ယူနက်စကို အထွေထွေညီလာခံက ညွှန်ကြားရေးမှူးချုပ်၏ အဆိုပြုချက်ကို ပြန်လည်ပြင်ဆင်ရန် တရားဝင် အတည်ပြုခဲ့သည်။ ၁၉၇၄ ခုနှစ် လူ့အခွင့်အရေးနှင့် အခြေခံလွတ်လပ်ခွင့်များဆိုင်ရာ နိုင်ငံတကာ နားလည်မှု၊ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုနှင့် ငြိမ်းချမ်းရေးနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြံပြုချက်၊ - 1974 အကြံပြုချက်အဖြစ်ရည်ညွှန်းသည်။

အကြံပြုချက်အား စစ်အေးတိုက်ပွဲအတွင်း ပြင်းထန်သော ပထဝီနိုင်ငံရေးတင်းမာမှုအခြေအနေတွင် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာငြိမ်းချမ်းရေးအတွက် ကိုယ်ကျင့်တရားဆန္ဒတစ်ခုအဖြစ် ရေးဆွဲချမှတ်ခဲ့သည်။ ထိုအချိန်မှစ၍ စည်းနှောင်မှုမရှိသော တရားဥပဒေဆိုင်ရာ စာရွက်စာတမ်းသည် လူ့အခွင့်အရေးမြှင့်တင်ရေး၊ နိုင်ငံတကာ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု၊ နားလည်မှု၊ လူသားရှင်သန်ရေးနှင့် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ငြိမ်းချမ်းရေးတို့ကို ပညာရေးအားဖြင့် မြှင့်တင်ရန် နိုင်ငံတကာစံနှုန်းများကို ပံ့ပိုးပေးလျက်ရှိသည်။

ယနေ့ခေတ်တွင်ပင် ၎င်း၏ အရေးပါမှုကို ငြင်းမရနိုင်ပါ။ အကြံပြုချက်သည် အထူးသဖြင့် ပစ်မှတ် 2030 အတွက် 4.7 စဉ်ဆက်မပြတ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး လုပ်ငန်းစဉ်တွင် တိုးတက်မှုကို စောင့်ကြည့်ရန် အဓိကကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။စဉ်ဆက်မပြတ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် ပညာရေး နှင့် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာနိုင်ငံသား), 12.8 (ရေရှည်တည်တံ့သောလူနေမှုပုံစံများဆိုင်ရာ လူတိုင်းနားလည်မှုကို မြှင့်တင်ပေးခြင်း) နှင့် 13.3 (ရာသီဥတုပြောင်းလဲမှုဆိုင်ရာ လျော့ပါးသက်သာစေရေး၊ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်၊ အကျိုးသက်ရောက်မှုများ လျှော့ချရေးနှင့် ကြိုတင်သတိပေးမှုဆိုင်ရာ လူသားနှင့် အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ စွမ်းရည်မြှင့်တင်ခြင်း)။

သို့သော် ၎င်း၏မွေးစားချိန်မှစ၍ ကမ္ဘာ့အခြေအနေသည် နက်ရှိုင်းစွာပြောင်းလဲခဲ့ပြီး ၎င်း၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုကို ထိခိုက်စေခဲ့သည်။ လွန်ခဲ့သည့်နှစ်ပေါင်း 50 အတွင်း၊ နည်းပညာအသစ်များ ထွက်ပေါ်လာပြီး သိပ္ပံနှင့်နည်းပညာဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုများသည် ပညာရေးစနစ်များကို ပြန်လည်ပုံဖော်လာကာ မီဒီယာနှင့် သတင်းအချက်အလက် တတ်မြောက်မှုကို ခေတ်မီပညာရေးစနစ်၏ ဗဟိုချက်တွင် ထားရှိခဲ့သည်။ အဆိုပါ တိုးတက်မှုများအပြင် အကြမ်းဖက်မှုပုံစံသစ်များ၊ မုန်းတီးဖွယ်ရာ အယူဝါဒများနှင့် ရာသီဥတုပြောင်းလဲမှု အပါအဝင် မကြုံစဖူးသော ခြိမ်းခြောက်မှုများနှင့် စိန်ခေါ်မှုများ ပေါ်ထွက်လာခဲ့သည်။

အကြံပြုချက်အား ပြန်လည်ပြင်ဆင်ရန် မကြာသေးမီက ဆုံးဖြတ်ချက်နှင့်အတူ၊ အဆိုပါကိရိယာသည် ခေတ်ပြိုင်စိန်ခေါ်မှုများနှင့် အနာဂတ်ကာလတွင် နိုင်ငံများကို ရင်ဆိုင်ကြုံတွေ့ရသည့် နိုင်ငံများအား ကူညီရာတွင် ပိုမိုကြီးမားသောအခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်မည်ဟု မျှော်လင့်ပါသည်။

ပြန်လည်ပြင်ဆင်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်တွင် အဖွဲ့ဝင်နိုင်ငံများ၊ အစိုးရမဟုတ်သောအဖွဲ့အစည်းများ၊ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ကွန်ရက်များ၊ အရပ်ဘက်အဖွဲ့အစည်းများနှင့် ကျွမ်းကျင်သူတစ်ဦးချင်းစီနှင့် ပြုပြင်ထားသော စာရွက်စာတမ်းများကို ပြင်ဆင်သည့်အနေဖြင့် နည်းပညာပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် တရားဝင် ဆွေးနွေးမှုများ ဆက်တိုက်ပါဝင်မည်ဖြစ်သည်။ ပြန်လည်ပြင်ဆင်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်သည် အသက်အရွယ်မရွေး၊ ဘဝတစ်လျှောက်လုံး သင်ယူသူများအပြင် အနာဂတ်မျိုးဆက်သစ်များအတွက်ပါ တုန်လှုပ်ချောက်ချားဖွယ်ရာများကို ရင်ဆိုင်ကာ ပိုမိုတရားမျှတ၍ ရေရှည်တည်တံ့ပြီး ငြိမ်းချမ်းသောအနာဂတ်များကို ပုံဖော်ရန်အတွက် ပညာရေး၏အခန်းကဏ္ဍနှင့် ပတ်သက်သည့် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ သဘောတူညီမှုကို ပြန်လည်အသက်သွင်းရန်နှင့် အပ်ဒိတ်လုပ်ရန် ထူးခြားသောအခွင့်အရေးတစ်ခုဖြစ်သည်။

ပြန်လည်ပြင်ဆင်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်သည် ဇန်နဝါရီ 2022 တွင် စတင်မည်ဖြစ်သည်။

၁ ပုဒ် / Pingback

  1. ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေး- ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းနှင့် ရောင်ပြန်ဟပ်မှုတစ်နှစ် (2021) - ငြိမ်းချမ်းရေးပညာရေးအတွက် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှု

အဆိုပါဆွေးနွေးမှု join ...