"Petikan"
"Bagi pendidik perdamaian yang kritis, kurikulum yang relevan dengan tempatan mengenai isu-isu hak asasi manusia dan keadilan harus dikembangkan dengan tujuan untuk secara bersamaan memupuk analisis ketidaksamaan struktur dan rasa keagenan peserta dalam bertindak untuk menangani masalah-masalah ini."