Penyelidikan telah mendapati bahawa harapan, atau keinginan dan keyakinan dalam merealisasikan matlamat, adalah penting untuk mencapai perubahan sosial dan usaha membina keamanan, dan pemikiran masa depan, atau merancang secara mental dunia yang diingini, adalah cara utama untuk mencapai matlamat ini. dengan cekap.
Perpustakaan Gutman Graduate School of Education Harvard akan menganjurkan ceramah buku maya untuk membincangkan "Harapan dan Kegembiraan dalam Pendidikan: Melibatkan Daisaku Ikeda Merentas Kurikulum dan Konteks" pada 14 Oktober.
Rangkaian Akademik untuk Pendidikan & Pembelajaran Global (ANGEL) menjemput anda untuk menghadiri persidangan ANGEL antarabangsa keempat pada 25, 26 & 27 Mei 2021.
Paus Fransiskus menyerukan agar terciptanya sistem pendidikan global dengan umat manusia, bukan Tuhan, di pusatnya. Dia memperkenalkan rencananya dalam sebuah video yang dirilis pada acara "Global Compact on Education" yang tertunda di Pontifical Lateran University.
Corona Connection ini, yang diilhami oleh sebuah artikel oleh Nancy Sylvester, mengundang refleksi mengenai dua virus: COVID-19 dan rasisme. Pertama, apa yang dapat kita pelajari dari belas kasihan dan ketabahan Dr Anthony Fauci? Kedua, apa yang dapat dipelajari dari virus perkauman yang sangat menyakitkan yang telah menjangkiti integriti moral negara kita sejak asalnya?
Dengan Hope in the Dark, Rebecca Solnit membuat kesimpulan harapan sebagai komitmen untuk bertindak di dunia yang masa depannya masih belum pasti dan tidak dapat diketahui. Menggambar selama puluhan tahun aktivisme dan membaca sejarah alam sekitar, budaya, dan politik yang luas, Solnit berpendapat bahawa radikal mempunyai sejarah kemenangan transformatif yang panjang dan diabaikan, bahawa akibat positif dari tindakan kita tidak selalu dilihat dengan segera, langsung dapat diketahui, atau bahkan dapat diukur, dan pesimisme dan keputusasaan bergantung pada keyakinan yang tidak beralasan tentang apa yang akan berlaku seterusnya.