# etika

Lebih Damai Tolong: Pemuda Brazil membuat poster untuk kempen etika di seluruh sekolah

ABA Global School adalah Sekolah Dunia IB di Recife, Brazil yang menawarkan program dwibahasa untuk kanak-kanak berumur 2 hingga 10 tahun. Pelajar 5 tahun itu terlibat dalam kempen etika di seluruh sekolah yang mereka beri tajuk "Lebih Damai Tolong." Mereka telah mempelajari asas-asas Komunikasi Tanpa Kekerasan (NVC) dan melakukan yang terbaik untuk membuat rancangan tindakan pro-perdamaian yang diperibadikan untuk setiap lapan kohort sekolah.

Glosari Kajian Keamanan

Glosari kajian perdamaian ini dikembangkan oleh Joanie Connors. Kursus Pengajian Damai mencabar bagi pelajar yang dibesarkan dengan pandangan dunia yang terhad dan pemikiran yang betul / salah. Glosari penting bagi pelajar dari pelbagai latar belakang untuk berada di halaman yang sama dalam mempelajari subjek apa pun, tetapi sangat diperlukan untuk kursus yang mencabar pemikiran status quo. Selain merangkumi istilah yang diterima umum dalam perdamaian dan penyelesaian konflik, glosari ini merangkumi perspektif sistem dan sains interpersonal.

Sekolah UAE disuruh mengajar pendidikan moral

Abu Dhabi: Sekolah-sekolah di seluruh UAE kini harus menawarkan Pendidikan Moral sebagai mata pelajaran wajib dan sebahagian daripada kurikulum mereka, mengikuti arahan yang dikeluarkan oleh Yang Mulia Shaikh Mohammad Bin Zayed Al Nahyan, Putera Mahkota Abu Dhabi. Subjek mesti memberi tumpuan kepada pengajaran lima elemen penting - etika, pembangunan peribadi dan masyarakat, budaya dan warisan, pendidikan sivik dan hak dan tanggungjawab manusia.

Hasil dan Pembelajaran dari Program Perintis Pendidikan Etika di Kenya

Program Perintis untuk melaksanakan Program Belajar untuk Hidup Bersama (LTLT) di Tana River County berakhir, memberikan hasil positif, terutama berkaitan dengan kesannya terhadap anak-anak, guru dan masyarakat. Inisiatif itu, yang dimulai pada bulan September 2014, dikembangkan oleh Arigatou International Geneva, bekerjasama dengan Kementerian Pendidikan, Sains dan Teknologi Kenya (MoEST) dan Pejabat Wilayah UNESCO untuk Afrika Timur, menjangkau 657 anak berusia antara 9 dan 17 tahun .

Hak Asasi Manusia dan Persekolahan: Kerangka Etika untuk Pengajaran untuk Keadilan Sosial

Sebilangan besar perjuangan untuk sekolah yang adil, termasuk kurikulum multikultural dan pengajaran yang responsif budaya, sebagian besar telah berlangsung di pentas tempatan atau nasional, dengan sedikit kesadaran tentang bagaimana standard hak asasi manusia antarabangsa dapat mendukung perjuangan ini. "Hak Asasi Manusia dan Persekolahan" meneroka potensi kerangka kerja hak asasi manusia untuk mendukung perjuangan akar umbi untuk keadilan dan mengkaji kesan yang dapat dibuat oleh pendidikan hak asasi manusia dan hak asasi anak dalam kehidupan para pelajar, termasuk yang paling terpinggir.

Belajar Hidup Bersama di Afrika Selatan: Memupuk Kerjasama Antara Agama

Saydoon Nisa Sayed adalah aktivis kepercayaan hak asasi manusia Afrika Selatan. Dia tergerak oleh kepercayaannya, meminati anak-anak dan gelisah dalam advokasi keadilan gender. Saydoon adalah penyelaras serantau untuk Religions for Peace, sebuah gerakan antarabangsa dan antara agama yang bekerja menyeberangi perpecahan agama untuk membawa keamanan dan persefahaman. Saydoon telah melaksanakan Program Belajar untuk Hidup Bersama Arigatou International di lebih dari 20 sekolah. Dalam wawancara ini, Saydoon memerhatikan "Pendidikan etika harus menjadi asas untuk mendidik dalam apa jua subjek. Ini harus merangkumi perasaan, benar dan salah, kerohanian, melakukan kebaikan dan menghindari perbuatan buruk, menyatukan masalah bersama dan menangani mereka secara kolektif. "

Ebook percuma: "Etika Justpeace: Panduan untuk Keadilan Restoratif dan Pembangunan Damai" dengan Kata Pengantar oleh Howard Zehr

"Etika Justpeace: Panduan untuk Keadilan Pemulihan dan Pembangunan Damai" oleh Jarem Sawatsky adalah percuma sebagai muat turun ebook untuk masa yang terhad. Dari pengarang: Pernahkah anda bertanya-tanya bagaimana melakukan transformasi konflik, perdamaian atau pemulihan keadilan, sehingga setiap langkah dipenuhi dengan kedamaian dan keadilan? Dengan menggunakan wawancara peribadi dengan beberapa pengamal perdamaian dan keadilan pemulihan, melalui buku ini anda akan mengetahui bagaimana analisis, campur tangan, dan penilaian aktiviti perdamaian dan keadilan dapat berakar pada keadilan dan kedamaian tidak dapat dipisahkan dan dikejar bersama.

Tatal ke