Program Pendidikan Perdamaian Rwanda Menyimpulkan, Mengukur Kesan Yayasan Shoah USC di Rwanda

Pendidik di Rwanda berkongsi pendapat mereka mengenai IWitness di Kigali Genocide Memorial.

Program Pendidikan Perdamaian Rwanda Menyimpulkan, Mengukur Kesan Yayasan Shoah USC di Rwanda

(Artikel asal: Yayasan Shoah USC. 26 Mei 2016)

Rwanda Peace Education Program (RPEP) pendidikan, komuniti dan pembangunan perdamaian telah berakhir setelah tiga tahun, dan rakan-rakannya telah mulai menilai kesan peranan USC Shoah Foundation dalam program ini, dengan hasil yang positif.

Program Pendidikan Damai Rwanda (RPEP) adalah usaha kolaborasi 3 tahun antara empat rakan tempatan dan antarabangsa: Aegis Trust (rakan utama); Institut Penyelidikan dan Dialog untuk Keamanan (IRDP); Radio La Benevolencija (RLB); dan USC Shoah Foundation - Institut Pendidikan Sejarah Visual. Tujuan keseluruhan RPEP adalah mempromosikan kohesi sosial, nilai-nilai positif (seperti pluralisme dan tanggungjawab peribadi), empati, pemikiran kritis dan tindakan untuk membina masyarakat yang lebih damai di Rwanda.

Yayasan Shoah USC menyumbang kepada RPEP di daerah latihan guru mengenai IWitness dan peningkatan keupayaan untuk kakitangan arkib Aegis Trust untuk menyimpan kesaksian untuk kegunaan sejarah dan pendidikan di Genocide Archive of Rwanda (GAR).

Guru yang mengikuti sesi latihan IWitness tuan rumah oleh USC Shoah Foundation sebagai sebahagian daripada RPEP memuji program ini kerana memberi mereka isi dan cara untuk mengajar mata pelajaran yang sukar dan memberikan kemahiran baru kepada pelajar mereka.

Pelajar dan guru juga menyebut kesaksian sebagai salah satu aspek pendidikan perdamaian yang paling penting dan bermakna. Kisah-kisah para penyelamat sangat berguna dalam meyakinkan orang lain untuk mendengar dan menyerap pesan pendidikan perdamaian.

Sepanjang program RPEP, USC Shoah Foundation menjawab kebimbangan para guru bahawa teknologi dan internet yang ada di sekolah mereka tidak mencukupi untuk menggunakan IWitness di bilik darjah mereka. USC Shoah Foundation mengembangkan beberapa pilihan luar talian untuk IWitness, seperti pelajaran yang boleh dimuat turun lebih awal dan dicetak di atas kertas, untuk memenuhi keperluan guru Rwanda.

Keempat kakitangan Aegis Trust yang USC Shoah Foundation terlatih mengenai rakaman dan pengarkiban kesaksian untuk GAR juga melaporkan bahawa latihan yang mereka terima meningkatkan kualiti amalan pengarkiban mereka. Mereka melihat pengurangan masa yang diperlukan untuk wawancara, rakaman, indeks dan bahan arkib.

Walaupun RPEP telah berakhir, kesannya harus terus dirasakan di sekolah-sekolah di seluruh negara berkat usaha untuk memasukkan unsur-unsur pendidikan perdamaian ke dalam kurikulum kebangsaan Rwanda. RPEP Jawatankuasa Pedagogi bertemu dengan Lembaga Pendidikan Rwanda dan Kementerian Pendidikan semasa kajian semula kurikulum kebangsaan untuk mendorong pegawai pendidikan untuk berunding dengan pakar pendidikan perdamaian ketika mereka mengembangkan kurikulum baru. Menjelang akhir RPEP, Lembaga Pendidikan Rwanda dan Aegis Trust menandatangani memorandum persefahaman untuk bekerjasama dalam mengembangkan kurikulum dan kandungan pendidikan perdamaian nasional.

(Pergi ke artikel asal)

rapat

Sertai Kempen & bantu kami #SpreadPeaceEd!

Jadilah yang pertama memberi komen

Sertai perbincangan ...