Penerbitan baru: Mendidik untuk Keamanan dan Hak Asasi Manusia

Maria Hantzopoulos & Monisha Bajaj (2021). Mendidik untuk Keamanan dan Hak Asasi Manusia: Pengenalan. Bloomsbury.

Deskripsi

Selama lima dekad yang lalu, pendidikan perdamaian dan pendidikan hak asasi manusia telah muncul dengan jelas dan terpisah sebagai bidang biasiswa dan praktik global. Dipromosikan melalui pelbagai usaha (PBB, masyarakat sipil, pendidik akar umbi), kedua bidang ini mempertimbangkan kandungan, proses, dan struktur pendidikan yang berusaha untuk membongkar pelbagai bentuk keganasan, serta bergerak menuju budaya perdamaian, keadilan dan hak asasi manusia . Mendidik untuk Pendidikan Keamanan dan Hak Asasi Manusia memperkenalkan pelajar dan pendidik mengenai cabaran dan kemungkinan melaksanakan perdamaian dan pendidikan hak asasi manusia di pelbagai laman web global. Buku ini menguraikan konsep teras yang menentukan kedua bidang, membongkar sejarah dan asas konseptualnya, dan memaparkan model dan penemuan penyelidikan utama untuk membantu mempertimbangkan persimpangan, konvergensi, dan perbezaan mereka. Termasuk bibliografi beranotasi, buku ini menetapkan agenda penyelidikan yang komprehensif, yang memungkinkan para sarjana yang baru muncul dan berpengalaman untuk melakukan penyelidikan mereka dalam perbincangan dengan bidang perdamaian dan pendidikan hak asasi manusia global.

Klik di sini untuk membeli buku

Jadual Kandungan

Pengenalan
1. Pendidikan Perdamaian: Asas dan Arah Masa Depan dari Bidang
2. Pendidikan Perdamaian dalam Amalan: Contoh dari Amerika Syarikat
3. Pendidikan Hak Asasi Manusia: Asas, Kerangka & Arah Masa Depan
4. Pendidikan Hak Asasi Manusia dalam Amalan: Contoh dari Asia Selatan
5. Merapatkan Bidang: Berkonsepkan Martabat & Agensi Transformatif dalam Pendidikan Keamanan & Hak Asasi Manusia
6. Pemikiran Kesimpulan dan Jalan ke Depan
Lampiran A: Senarai Pembacaan Lebih Lanjut dalam Perdamaian dan Pendidikan Hak Asasi Manusia
indeks

Jadilah yang pertama memberi komen

Sertai perbincangan ...