Kempen Global untuk Pendidikan Keamanan

baru-baru ini

[27 Oktober 2021] Universiti Politeknik Negeri California mencari Pengerusi Dikurniakan Shri Shantinath dalam Pengajian Ahimsa (Kajian Tanpa Keganasan) Pekerjaan
[22 Oktober 2021] Pendidikan: Cabaran dalam konteks konflik Pendapat
[20 Oktober 2021] Kelaparan Taliban - atau rakyat Afghanistan? Berita & Sorotan
[13 Oktober 2021] Pendidikan sejarah dan pendamaian dalam (pasca) masyarakat konflik penyelidikan
[11 Oktober 2021] Global Campaign melancarkan projek "Mapping Peace Education" Berita & Sorotan

Pendidikan sejarah dan pendamaian dalam (pasca) masyarakat konflik

Oktober 13, 2021 0

Karangan ini oleh Jamie Wise mempertimbangkan peranan pendidikan sejarah dalam membentuk ingatan kolektif dan hubungan antara kumpulan dalam (konflik) konteks konflik. Pendidikan sejarah bersilang dengan pendidikan perdamaian dengan memfokuskan pada bagaimana narasi tentang keganasan masa lalu digunakan dan dibina dalam (pendidikan) konflik pendidikan. [Teruskan membaca…]

Road to Peace Education: Perdamaian dan Keganasan dari sudut pandang Kanak-kanak

September 18, 2021 0

Penyelidikan Fatih Yilmaz meneroka bagaimana pelajar sekolah rendah memahami konsep keamanan dan keganasan dalam kehidupan seharian mereka. [Teruskan membaca…]

Siapa yang Paling Terpengaruh oleh Saluran Saluran Sekolah?

Ogos 27, 2021 0

Bagaimana pendidik dapat menamatkan saluran paip sekolah-ke-penjara? Langkah pertama adalah mempertimbangkan pendekatan alternatif untuk disiplin sekolah. Program Doktor Falsafah & Kepimpinan Pendidikan Universiti Amerika telah menyusun panduan ringkas dan infografik untuk pembelajaran selanjutnya. [Teruskan membaca…]

Pendidikan perdamaian di sekolah menengah Rwanda: Mengatasi mesej yang bertentangan

Ogos 23, 2021 0

Kajian ini meneroka bagaimana, selama pelaksanaannya, kandungan perdamaian kurikulum telah menghadapi cabaran yang berkaitan dengan isi itu sendiri, pelaksana dan lingkungan di mana ia harus berkembang. [Teruskan membaca…]

Penerbitan baru: Mendidik untuk Keamanan dan Hak Asasi Manusia

Julai 16, 2021 0

Buku baru "Mendidik untuk Perdamaian dan Hak Asasi Manusia" memperkenalkan pelajar dan pendidik mengenai cabaran dan kemungkinan pelaksanaan perdamaian dan pendidikan hak asasi manusia di berbagai laman web global. [Teruskan membaca…]

Masyarakat yang aman bukanlah khayalan utopia. Mereka ada.

Julai 14, 2021 0

Kewujudan suku, bangsa, dan sistem sosial lain yang terdiri daripada jiran yang tidak berperang menunjukkan bahawa hidup tanpa perang adalah mungkin. [Teruskan membaca…]

Inisiatif pendidikan perdamaian di Nepal: Memperbaiki nilai 'meraikan kepelbagaian'

Julai 12, 2021 0

Kajian oleh Raj Kumar Dhungana ini meneliti cara sistem pendidikan sejarah Nepal beralih dari pendidikan monokultur ke arah pendekatan pendidikan perdamaian pelbagai budaya. [Teruskan membaca…]

Melucutkan Hati dan Fikiran

Jun 2, 2021 0

George E. Griener, Pierre Thompson & Elizabeth Weinberg meneroka peranan ganda hibakusha, dengan beberapa menganjurkan penghapusan senjata nuklear secara total, sementara yang lain mengabdikan hidup mereka untuk usaha mengubah hati dan minda yang jauh lebih tidak kelihatan. Oleh itu, warisan hibakusha dapat dihayati sepenuhnya dengan meneliti kedua-dua manifestasi kepemimpinan mereka di zaman nuklear. [Teruskan membaca…]

Pembangunan profesional guru untuk pendidikan perdamaian (laporan webinar)

April 12, 2021 0

Unit Kajian Keamanan dan Konflik University of Innsbruck, Austria pada 17 Mac 2021, menjadi tuan rumah sebuah simposium "Trend Semasa dalam Penyelidikan Keamanan Kontemporari". Enam penyelidik perdamaian berkongsi pengalaman mereka mengenai trend semasa dalam penyelidikan perdamaian dan cabaran di lapangan. [Teruskan membaca…]