Terasa lebih penting daripada sebelumnya untuk mengajar kedamaian, tetapi nampaknya ia tidak pernah lebih sukar. Bagaimana kita boleh menjadi pendidik yang berani? Ellis Brooks dari Quakers di Britain berkongsi pendapatnya tentang beberapa isu yang dihadapi oleh sekolah.
Memahami ketidakupayaan boleh mencabar untuk kanak-kanak dari semua peringkat umur. LawFirm.com mengumpul beberapa sumber dan maklumat tentang cara bercakap dengan kanak-kanak kurang upaya di bawah untuk memudahkan ibu bapa mengadakan perbincangan ini dengan anak-anak mereka.
Versi multimedia ke-6 "Buku Panduan Tandem Damai" menunjukkan dengan testimoni bagaimana kumpulan keamanan dan guru boleh menggunakan kaedah pembelajaran bahasa seiring.
Peace Please ialah permainan kad yang memperkenalkan pemain kepada Budaya Keamanan dengan membenarkan mereka membincangkan cabaran dan kemungkinan tindak balas. Permainan dan panduan ini boleh diakses secara percuma dalam talian.
Untuk menandakan pelepasan filem Oppenheimer baharu, Quakers in Britain dan Peace Education Network (PEN) telah mengeluarkan pelajaran meneliti warisan saintis atom awal.
Quaker dalam laporan pecah tanah Britain "Peace at the Heart" telah dipaparkan dalam sesi mencabar kebencian dalam talian toksik di Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu.
Soalan-soalan ini disediakan oleh Rivera Sun untuk/dengan Pasukan World BEYOND War & Campaign Nonviolence Culture Jamming Team boleh digunakan dengan mana-mana filem untuk menggalakkan pemikiran kritis dan bernas tentang naratif perang dan keamanan, keganasan dan tanpa kekerasan.
Laman web ini mengandungi maklumat daripada rangkaian pendidik keamanan dan tanpa kekerasan di Australia. Rangkaian ini membangunkan sumber kurikulum, dengan kerangka teologi keamanan, yang telah digunakan terutamanya dalam beberapa sistem pendidikan Kristian di Australia dan New Zealand, dari 2019 – 2022.
Facing History & Ourselves telah membangunkan satu pelajaran mini untuk membantu pelajar memproses berita tragis tentang penembakan anak muda baru-baru ini yang menjalani kehidupan seharian mereka.
Kurikulum ini dimaksudkan oleh pengarangnya sebagai "titik permulaan... bagi mereka yang tidak mempunyai pengalaman dalam kajian keamanan dan keadilan untuk membawa cahaya dan pengetahuan ke tempat yang tidak memilikinya." Kami percaya bahawa cahaya dan pengetahuan diperlukan dalam banyak sektor masyarakat kita. Walaupun tidak serta-merta terpakai untuk semua tetapan, kami berharap para pendidik akan mendapati ia berguna untuk memahami konteks Amerika semasa, dan mengalu-alukan sumbangan mengenai masalah konteks sosial dan politik di negara lain.
Buku Panduan Pendidikan Keamanan ialah produk Projek Pendidikan Keamanan Serantau Persidangan Antarabangsa Great Lakes Region (ICGLR) dan ditujukan kepada guru, fasilitator, jurulatih dan pendidik yang ingin mengintegrasikan pendidikan keamanan ke dalam kerja dan kurikulum mereka.
Buku panduan 'Peace-Tandem' menggabungkan pengenalan kepada teori konflik dengan nasihat praktikal tentang cara menggunakan kaedah pembelajaran bahasa seiring.