Panggilan untuk cadangan bab: Praxis Melibatkan Komuniti dalam Keamanan, Keadilan Sosial dan Pendidikan Hak Asasi Manusia

Tajuk Kerja: Praxis Terlibat Komuniti dalam Keamanan, Keadilan Sosial dan Pendidikan Hak Asasi Manusia: Berkongsi untuk Perubahan Transformatif

Editor: Sandra Sirota, Maria Hantzopoulos, Amy Argenal (penyunting bersama yang sama)

PANGGILAN UNTUK ABSTRAK BAB BUKU [500 patah perkataan]
Tarikh akhir 1 November 2023
Hantar abstrak di sini.

Sepanjang beberapa dekad yang lalu, bidang keamanan dan pendidikan hak asasi manusia telah keluar dari margin dan muncul dengan jelas sebagai bidang kesarjanaan dan amalan global yang diiktiraf. Dipromosikan melalui pelbagai usaha, termasuk melalui Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB), masyarakat sivil, pendidik akar umbi dan kolektif, dalam persekitaran pendidikan prasekolah hingga gred 12 (p–12), dan dalam akademi, inisiatif pendidikan keamanan dan hak asasi manusia berusaha untuk mempertimbangkan kandungan , proses dan struktur yang bertujuan untuk merungkai pelbagai bentuk keganasan, serta bergerak ke arah budaya keamanan, keadilan dan hak asasi manusia yang lebih luas. Bidang-bidang ini telah bergerak seiring dengan percambahan pendidikan keadilan sosial, khususnya di Amerika Syarikat, yang juga mengambil berat dengan membangunkan alat analisis kritikal untuk memangkin perubahan sosial. Contohnya ialah penyepaduan kurikulum Kajian Etnik terkini dan pendekatan mengekalkan budaya dalam persekolahan K-12. Memandangkan komitmen bersama mereka yang berterusan terhadap konsep seperti transformasi individu dan kolektif, anti-perkauman, pemansuhan, penyahjajahan, dan pembongkaran diskriminasi berasaskan identiti, bidang ini bersambung dengan matlamat pendidikan pembebasan yang lebih luas. Ia merangkumi proses dan pendekatan pedagogi seperti dialog, praksis, kesedaran kritis, dan kerjasama sebagai prinsip utama.

Di sebalik percambahan dan niatnya, bidang pendidikan pembebasan ini sering dilaksanakan secara preskriptif dari atas ke bawah, mengenakan norma daripada budaya dominan (iaitu Utara Global, Barat) ke atas komuniti atau belia, dan bukannya memusatkan pengetahuan tempatan dalam tindakan transformasi dan pembebasan. Memandangkan keamanan, keadilan sosial, dan pendidikan hak asasi manusia semakin diterima secara meluas dan menjadi bidang yang diarusperdanakan, semakin kritikal bagi para sarjana dan pengamal untuk menyoal bagaimana pengalaman dan praksi setempat membentuk dan mencabar beberapa andaian, wacana dan amalan yang bersifat normatif dan universal. bingkaikan asal usul medan. Dengan mengkaji cara di mana ruang pendidikan formal, tidak formal dan tidak formal membayangkan semula pendidikan melalui perkongsian dan inisiatif yang melibatkan komuniti sarjana dan pengamal mendapat pandangan yang lebih mendalam tentang penyusunan semula dan penambahbaikan pendidikan untuk dunia yang lebih saksama dan adil dari segi sosial. 

Kami menjemput pengamal, cendekiawan, artis dan organisasi berasaskan komuniti, yang terlibat dalam keamanan yang melibatkan komuniti, keadilan sosial dan/atau perkongsian pendidikan hak asasi manusia (ditakrifkan secara meluas) untuk transformasi dan perubahan sosial untuk menyerahkan abstrak untuk jilid yang disunting yang dicadangkan ini . Kami faham melibatkan masyarakat dalam konteks ini untuk melibatkan ahli komuniti dalam perkongsian – antara satu sama lain dan/atau individu luar atau kumpulan penyelidik, pengamal, artis dsb. – yang menunjukkan ciri-ciri seperti perasaan saling mempercayai, berkongsi kuasa dan membuat keputusan, hubungan timbal balik pembelajaran dan pengajaran, dan pertukaran idea secara terbuka. e mengkonseptualisasikan perkongsian yang melibatkan komuniti dalam pelbagai cara, termasuk tetapi tidak terhad kepada penyertaan kolaboratif dalam gerakan sosial, program sekolah, organisasi berasaskan komuniti, kelab ekstrakurikuler, projek penyelidikan, inisiatif seni, sumbangan teori, peluang pembangunan profesional, inisiatif pendidikan dan sivik. tindakan.

Kami berusaha untuk menyerlahkan penyelidikan, projek dan sumbangan teori yang memusatkan praksis yang melibatkan komuniti yang bekerja ke arah kesaksamaan dan keadilan dalam kedua-dua tetapan pendidikan komuniti dan formal. Kami berminat dengan perkongsian yang menekankan dan memusatkan penyertaan belia dan komuniti, agensi transformatif, dan pemerkasaan sebagai cara untuk bukan sahaja meningkatkan hasil pendidikan dalam konteks budaya dan politik masing-masing, tetapi juga yang berusaha ke arah membina budaya keamanan, hak asasi manusia, dan keadilan sosial menulis besar. Kami terbuka kepada pelbagai jenis penyerahan – kajian kes empirikal dan projek penyelidikan, refleksi dan esei artistik dan pengalaman, risalah teori di lapangan dan hubungannya dengan praksis yang melibatkan komuniti – dan banyak lagi.

Beberapa soalan antara lain yang kami minati ialah:

  • Bagaimanakah praktik yang melibatkan komuniti dalam pendidikan pembebasan mengganggu dan mencabar struktur hierarki dominan pengajaran dan pembelajaran, penyelidikan, aktivisme dsb.?
  • Bagaimanakah praksis yang melibatkan komuniti mengukuhkan penyelidikan dan/atau amalan dalam pendidikan pembebasan?
  • Bagaimanakah amalan yang melibatkan komuniti boleh memberi manfaat kepada komuniti setempat? Bagaimanakah ini boleh membentuk keutamaan global?
  • Apakah cabaran praksis yang melibatkan komuniti dalam pendidikan pembebasan untuk penyelidik/pengamal/ahli komuniti?
  • Apakah teori atau model baharu praksis yang melibatkan komuniti dalam pendidikan pembebasan?

Tarikh akhir menghantar abstrak ialah November 1, 2023.  Had perkataan abstrak ialah 500 patah perkataan. Sila isi ini bentuk untuk menyerahkan maklumat abstrak dan berkaitan anda.

Kami akan memberitahu pengarang tentang abstrak terpilih melalui e-mel selewat-lewatnya pada 15 Disember 2023.

Penyerahan bab buku penuh (maksimum 8000 patah perkataan, menggunakan garis panduan APA) perlu dibayar selewat-lewatnya pada 1 Julai 2024.

Kami sedang berbincang dengan dua akhbar, dan menyasarkan untuk menyerahkan cadangan buku selewat-lewatnya pada Januari 2024.

Sila ambil perhatian bahawa penerbitan tidak dijamin sehingga penyerahan bab penuh menjalani semakan rakan sebaya yang ketat.

Sertai Kempen & bantu kami #SpreadPeaceEd!
Sila hantarkan saya e-mel:

Tinggalkan komen

Alamat email anda tidak akan disiarkan. Ruangan yang diperlukan ditanda *

Tatal ke