Mac 2017

Fellowship Yayasan Blossom Hill

Mac 31, 2016 / Peluang pembiayaan, Jawatan Kosong

Tahun ini Blossom Hill Foundation melancarkan program persekutuan untuk membiayai usahawan sosial dengan idea-idea berani untuk mematahkan pusingan keganasan yang sering menimpa para belia di Timur Tengah. Dengan inisiatif ini, kami gembira dapat menyokong generasi baru pemimpin yang baru muncul yang ingin menerapkan penyelesaian inovatif dalam dan / atau untuk kemajuan komuniti mereka yang dilanda perang. Visi kami adalah agar penyelesaian ini dihasilkan dan dipelopori oleh mereka yang paling memahami situasi - wanita dan lelaki muda yang memahami kesan perang pelbagai generasi dan komited untuk mencipta masa depan yang cerah.

Bengkel 5 hari mengenai pendidikan perdamaian, kesaksamaan dan pemerkasaan (Dimapur, India)

Mac 31, 2016 / Laporan Aktiviti

"Perdamaian adalah tidak adanya kekerasan langsung / peribadi dan adanya keadilan sosial." Definisi perdamaian oleh Johan Galtung ini diketengahkan oleh Dr. Achan Mungleng, Penyelidik Bebas, semasa membincangkan konsep teras perdamaian dan pentingnya pendidikan perdamaian, semasa bengkel mengenai Persamaan dan Pemberdayaan yang dianjurkan oleh Forum Wanita Orang Asli India Timur Laut ( IWFNEI), Naga Women Hoho dan Naga Indigenous Women Association (NIWA) bekerjasama dengan Henry Martyn Institute (HMI), Hyderabad, dari 22 hingga 26 Mac di Don Bosco Center, Duncan Bosti, Dimapur.

Mengapa Anda Perlu Peduli Mengenai Nukes

Mac 30, 2016 / Berita & Sorotan

Video yang dihasilkan oleh Minute Physics ini menerangkan bahaya berterusan senjata nuklear dan perlumbaan senjata nuklear di dunia pasca-perang, terutamanya musim sejuk nuklear tetapi juga pemodenan oleh kerajaan AS dan Rusia, EMP (denyutan elektromagnetik), kejatuhan, letupan, keganasan , dan kemungkinan berlakunya kemalangan.

Seminar Education for Peace di Somaiya (India)

Mac 28, 2016 / Laporan Aktiviti

Menyedari kepentingan perdamaian, KJ Somaiya Comprehensive College of Education, Training and Research bekerjasama dengan Global Foundations menganjurkan seminar nasional mengenai Pendidikan untuk Keamanan bulan ini. Tetamu kehormat dan pembicara utama ialah Dr. Subhash Chandra - Pengasas Pengasas, Global Peace Foundation, New Delhi. Dia memberi perhatian untuk mewujudkan kesedaran sosial untuk perdamaian global dan keharmonian agama dan mengembangkan kesedaran kedamaian global.

Laporan - Glimmers of Hope Peace: Pendidikan Di Seluruh Dunia

Mac 28, 2016 / Laporan Aktiviti

Kita dapat menginginkan dunia yang ditentukan oleh penguasaan dan penaklukan, keunggulan dan penindasan, atau kita boleh menginginkan dunia yang ditentukan oleh maruah dan rasa hormat, kerjasama dan solidariti. Mendidik untuk yang terakhir, kata Kevin Kumashiro, adalah tujuan utama School of Education di University of San Francisco (USF), di mana dia adalah dekan. Itu juga merupakan subjek "Glimmers of Hope: Peace Education Around the Globe," perbincangan panel yang ditaja bersama pada 11 Mac oleh USF dan Ikeda Center for Peace, Learning, and Dialogue. Lebih daripada dua ratus pelajar, pendidik, dan anggota komuniti Bay Area hadir. Baca laporan dari acara ini.

13 Buku Kanak-kanak yang Mendorong Kebajikan Kepada Orang Lain

Mac 28, 2016 / Penerbitan

Kebaikan adalah salah satu sifat watak yang paling penting, tetapi kadang-kadang anak-anak memerlukan peringatan tambahan tentang cara terbaik untuk bersikap baik kepada orang lain atau mengapa kebaikan itu penting. Buku-buku ini, yang disusun di BuzzFeed, memberikan peringatan itu dengan cara yang kreatif dan menarik. Selamat membaca!

Ketika ekstremisme menggegarkan pelajar: Penyelesaian pendidikan ke zon konflik India

Mac 28, 2016 / Pendapat

Mungkin kesan yang paling jelas dari ekstremisme yang ganas adalah gangguan pendidikan, dari peringkat sekolah rendah hingga ke kolej. Laporan baru-baru ini yang dikeluarkan oleh UNESCO Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace, bertajuk 'Belia India bercakap mengenai pendidikan tinggi', menyatukan pendapat lebih daripada 6,000 pelajar dari seluruh negara. Pelajar dari kawasan yang terkena konflik sering mengemukakan pengalaman awal yang mempengaruhi kemampuan mereka untuk berjaya - atau bahkan diterima masuk - di kuliah. Pelajar-pelajar ini mengatakan bahawa mereka tidak dapat bersekolah di sekolah rendah selama bertahun-tahun, menyebabkan mereka tidak bersedia untuk menghadapi masalah pendidikan tinggi. Trend ini disokong oleh tinjauan kami. Kira-kira 12.4% responden kajian mengaitkan kurangnya pendaftaran mereka di pendidikan tinggi sebagai "kerusuhan sosial di tempat asal mereka".

Mengapa Kita Memerlukan Pendidikan untuk Kewarganegaraan Global

Mac 25, 2016 / Berita & Sorotan

Hari ini, pendidikan untuk kewarganegaraan global adalah alat yang diperlukan untuk membangun dunia yang lebih damai yang memastikan setiap orang mempunyai hak untuk membersihkan udara, air bersih, makanan, tempat tinggal, dan hak asasi manusia lain. Menurut UNESCO, pendidikan kewarganegaraan global "bertujuan untuk memberdayakan pelajar untuk mengambil peranan aktif untuk menghadapi dan menyelesaikan cabaran global dan menjadi penyumbang proaktif kepada dunia yang lebih damai, toleran, inklusif dan aman." Tetapi pendidikan sahaja tidak akan membubarkan individu, institusi, dan struktur kekuasaan yang penuh kebencian, jahil, dan menindas. Kedamaian memerlukan pertunangan aktif; ia juga memerlukan komitmen untuk mengurangkan ketaksamaan global.

Dari 30 Mei hingga 1 Jun, pemimpin NGO, pakar teknikal, pemerintah dan pegawai PBB akan berkumpul untuk mengembangkan agenda tindakan yang bertumpu pada tema: Pendidikan untuk Kewarganegaraan Global: Mencapai Matlamat Pembangunan Berkelanjutan (SDG) di DPI PBB ke-66 / Persidangan NGO musim bunga ini di Gyeongju, Republik Korea.

Pendidikan kedamaian dalam gambar (Jawatankuasa Pusat Mennonite)

Januari 12, 2022 / Laporan Aktiviti

Program pendidikan Keluarga Global Mennonite Central Committee menyokong sembilan projek yang memberi tumpuan kepada pendidikan perdamaian. Pelajar belajar tentang kepelbagaian, pengampunan dan kemahiran yang mereka perlukan untuk memantapkan konflik antara rakan mereka. Program-program ini semuanya terletak di tempat-tempat yang mempunyai sejarah konflik kekerasan, dan rakan-rakan tempatan kami percaya bahawa anak-anak yang belajar tanpa kekerasan berpotensi tumbuh menjadi pemimpin perubahan. Artikel ini memperkenalkan beberapa projek perdamaian Keluarga Global di seluruh dunia dalam foto.

Pelajar berbaris menentang pelajar yang tidak baik - Trinidad & Tobago

Mac 25, 2016 / Berita & Sorotan

Ribuan kanak-kanak dari semua peringkat umur berarak untuk menentang jenayah dan keganasan di sekolah. Kira-kira 8,000 kanak-kanak sekolah bergabung dengan apa yang disebut Menteri Pendidikan Anthony Garcia, 'Walk for Peace'. "Kami berusaha untuk mempromosikan budaya perdamaian di kelas kami," kata Menteri Garcia, sambil menambahkan, "kami mengatakan tidak untuk melakukan kekerasan, tidak untuk membuli dan tidak melakukan kejahatan!"

Pendidikan Keamanan Gunaan di Mexico

Mac 23, 2016 / Laporan Aktiviti

Bagaimana kita dapat memberdayakan orang yang menghadapi keganasan kronik untuk menentukan dan menyelesaikan masalah mereka sendiri, dan bukannya memaksakan penyelesaian dari luar negara (yang hampir pasti gagal)? Institut Trans-Sempadan (TBI) di University of San Diego percaya bahawa penyelesaian yang paling berkesan untuk masalah perdamaian dan keadilan yang paling mendesak di Mexico akan datang dari masyarakat yang paling terjejas. Mereka memahami masalah dan penyelesaian berpotensi lebih baik daripada analisis luar. Tetapi, mereka juga memerlukan dorongan, latihan, dan infrastruktur penyelidikan dari sumber yang tidak berat sebelah, di luar batasan politik dan sosial mereka sendiri, untuk merealisasikan potensinya. Untuk tujuan ini, TBI telah mengembangkan program sijil dalam Pendidikan Perdamaian Terapan, pendidikan interaktif dan program peningkatan kemampuan di wilayah Mexico yang paling parah dilanda perang dadah dan terkehadnya perbatasan.

Pivot to Peace bertujuan untuk memupuk harapan, mengurangkan keganasan

Mac 23, 2016 / Berita & Sorotan

(Louisville, KY) Bagi orang muda yang telah ditembak atau ditikam, saat penting untuk perubahan itu boleh berlaku semasa mereka berada di hospital, pulih dari kecederaan mereka. Jangka masa yang singkat ini - mengenai kerentanan dan memikirkan kembali kehidupan mereka - adalah ketika inisiatif baru yang inovatif yang disebut Pivot to Peace akan menawarkan rasa hormat, kemahiran dan sumber daya untuk memperkuat peserta, mendukung mereka dalam aspek penting kepada cara hidup yang lebih sihat dan tanpa kekerasan.

Tatal ke